收費標準

獎助(zhu)政策

1、按國(guo)家相關資(zi)助(zhu)(zhu)政(zheng)策規(gui)定，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生可享受：國(guo)家獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)8000元/年(nian)(nian)；國(guo)家勵(li)志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin) 5000元/年(nian)(nian)；國(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)(其(qi)中：一等助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)4000元/年(nian)(nian)、二等助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)3000元/年(nian)(nian)、三(san)等助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)2000元/年(nian)(nian))；學(xue)(xue)(xue)院(yuan)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)（其(qi)中：一等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)1000元/年(nian)(nian)、二等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)600元/年(nian)(nian)、三(san)等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)400元/年(nian)(nian)）。

2、按(an)國家相關助(zhu)(zhu)學(xue)貸款(kuan)政策，對當年(nian)入學(xue)的(de)(de)家庭經濟(ji)困難(nan)的(de)(de)新生(sheng)，可在生(sheng)源地教育行(xing)(xing)政管理(li)部門下(xia)屬的(de)(de)學(xue)生(sheng)資助(zhu)(zhu)管理(li)中心申請(qing)辦理(li)生(sheng)源地信用助(zhu)(zhu)學(xue)貸款(kuan)。生(sheng)源地貸款(kuan)原則(ze)上每(mei)生(sheng)每(mei)年(nian)不(bu)超(chao)過8000元，貸款(kuan)資金實(shi)行(xing)(xing)一(yi)次申請(qing)，分年(nian)發(fa)放(fang)。

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??南(nan)充(chong)(chong)(chong)市(shi)(shi)高坪(ping)(ping)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)高級中(zhong)學(xue)(xue)是南(nan)充(chong)(chong)(chong)市(shi)(shi)高坪(ping)(ping)區人(ren)民政府(fu)舉辦(ban)的唯(wei)一公辦(ban)中(zhong)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，位(wei)于高坪(ping)(ping)區東順 路132號(hao)，屬于全額撥款事(shi)業(ye)(ye)單位(wei)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)自1995年成立以來先(xian)后獲得“全國(guo)成人(ren)教育(yu)先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“四川省省 級成人(ren)教育(yu)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“四川省扶貧(pin)培訓基地”、“四川省五四紅旗團委”、“南(nan)充(chong)(chong)(chong)市(shi)(shi)辦(ban)學(xue)(xue)先(xian)進單 位(wei)”、“南(nan)充(chong)(chong)(chong)市(shi)(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)先(xian)進集體”、“南(nan)充(chong)(chong)(chong)市(shi)(shi)文明單位(wei)”、“南(nan)充(chong)(chong)(chong)市(shi)(shi)先(xian)進基層黨組織”

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“南充市陽光(guang)工(gong)程 培(pei)(pei)訓(xun)基地(di)(di)”、“南充市勞務(wu)品(pin)牌培(pei)(pei)訓(xun)先進(jin)單位”等(deng)榮譽稱(cheng)號，為地(di)(di)方經濟社會發展(zhan)培(pei)(pei)養(yang)了大批初、中、高各(ge)級 技能型人才，辦學層次主要包括中等(deng)職業教(jiao)育、農村(cun)勞動力(li)轉移(yi)培(pei)(pei)訓(xun)和(he)企事(shi)業單位職工(gong)技能培(pei)(pei)訓(xun)等(deng)各(ge)類(lei)短(duan)期培(pei)(pei) 訓(xun)。校(xiao)(xiao)園(yuan)占地(di)(di)面積(ji)150畝（含新校(xiao)(xiao)區），現有建筑(zhu)面積(ji)28550平方米(mi)，年(nian)內新增固定資產投(tou)入206萬(wan)元，建維修 投(tou)入484萬(wan)元。

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南(nan)充市(shi)高(gao)坪職(zhi)業(ye)高(gao)級中學現有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工55人(ren)(ren)(ren)，其(qi)中：專(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)36人(ren)(ren)(ren)，兼(jian)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)12人(ren)(ren)(ren)，兼(jian)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)占教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)總數(shu)的(de)25%；師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生比為1： 10.6；其(qi)中“雙師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)20人(ren)(ren)(ren)，占教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)總數(shu)的(de)36.36%；具(ju)有副高(gao)以上(shang)職(zhi)稱的(de)13人(ren)(ren)(ren)；占專(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)總數(shu)的(de)36%； 專(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學歷全部為本科以上(shang)學歷，其(qi)中研(yan)究生1人(ren)(ren)(ren)，占專(zhuan)(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)總數(shu)的(de)2.7%。學校借鑒德國“雙元制”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育模式(shi)培(pei)(pei)養(yang)學歷加技能應用型人(ren)(ren)(ren)才(cai)，培(pei)(pei)養(yang)“立德、樹人(ren)(ren)(ren)、感恩、務實(shi)”的(de)高(gao)素質職(zhi)業(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)。

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