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南充市高坪職業高級中學怎么樣

來源:南充市高坪職業高級中學 更新時間:2021-06-28 15:33:17 在線咨詢招生老師

摘要:

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網(wang)友評價(jia)

1、學(xue)(xue)校(xiao)環境不錯(cuo) 很(hen)(hen)適(shi)合學(xue)(xue)習(xi) ;沒有社會人士進入很(hen)(hen)安全;學(xue)(xue)校(xiao)正規收費很(hen)(hen)便宜;

2、各方面都很不(bu)錯(cuo),環境(jing)很好,老(lao)師教育不(bu)錯(cuo),食(shi)堂(tang)伙食(shi)挺好,一(yi)切(qie)都還蠻不(bu)錯(cuo)的,是大家選擇的好學校,

3、綠化好,空氣(qi)好,環境好,清靜(jing),安逸。

4、我們(men)學(xue)(xue)校10級、11級、12級的(de)實習單(dan)位都(dou)(dou)很不(bu)錯的(de),聽說13級的(de)實習單(dan)位更(geng)好,既然(ran)學(xue)(xue)校強(qiang)烈要求,甚(shen)至到了(le)威脅(xie)的(de)程度,我想學(xue)(xue)校肯定也要狠狠抓一把了(le),希望你們(men)能(neng)夠避開(kai)風頭,千萬別(bie)頂風做事,對個人(ren)學(xue)(xue)業以(yi)至個人(ren)前(qian)途都(dou)(dou)沒(mei)什(shen)么(me)好處(chu)。去查查往年的(de)錄取分數情(qing)況吧~

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5、有(you)種被欺騙的(de)感覺,學校好像是一個農家樂(le)改建的(de),比我們農村的(de)初(chu)中學校都還(huan)小,實(shi)訓(xun)設施也少而陳舊。

6、不論(lun)做什(shen)么事,只要自(zi)己努力過,就(jiu)算不是(shi)很理想(xiang),但(dan)我(wo)們(men)還是(shi)應(ying)該為自(zi)己鼓掌。我(wo)們(men)所做的(de),都是(shi)在(zai)往一個(ge)好的(de)方(fang)向發(fa)展,沒有誰會愿意去做一個(ge)惰落的(de)天使(shi)。所以,學(xue)校就(jiu)是(shi)一個(ge)學(xue)習的(de)東西的(de)地方(fang),它不僅僅是(shi)學(xue)習專業知(zhi)識,

拓展閱讀

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自(zi)1998年以(yi)(yi)來,我(wo)們(men)先后(hou)為(wei)國家(jia)、企事業(ye)(ye)(ye)等單位(wei)培(pei)養了10000余名中等專業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)用型技術人才(cai)。南充市高坪職(zhi)業(ye)(ye)(ye)高級中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)“以(yi)(yi)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量為(wei)宗旨,以(yi)(yi)就業(ye)(ye)(ye)服務為(wei)導向”,致力于(yu)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生“精于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、勇(yong)于(yu)吃苦、勤于(yu)創業(ye)(ye)(ye)、善于(yu)相處”的(de)綜合素(su)質。以(yi)(yi)每(mei)一位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)成才(cai)成功,彰顯(xian)“校企合作辦職(zhi)教、實(shi)(shi)訓就業(ye)(ye)(ye)出人才(cai)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校本著觀念現代化(hua)(hua)、管理科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)(hua)、效率高效化(hua)(hua)、生活平民化(hua)(hua)、就業(ye)(ye)(ye)保障(zhang)化(hua)(hua)的(de)指導思想,對(dui)每(mei)一個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、安全(quan)、就業(ye)(ye)(ye)負責(ze)。我(wo)校堅(jian)(jian)持(chi)(chi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)終身發(fa)展為(wei)本、開發(fa)智力、強化(hua)(hua)實(shi)(shi)踐(jian)、培(pei)養專業(ye)(ye)(ye)技能和市場需求(qiu)為(wei)培(pei)養目標。

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