辦學(xue)歷(li)史

成(cheng)都信息管理中等(deng)職業學校前(qian)身西部信息(xi)工程學校創(chuang)建(jian)于1988年，是(shi)西部地區辦學時間最早、歷史(shi)最長的(de)大型計算(suan)機教育(yu)基(ji)地。學校歷經(jing)20年發展(zhan)，在西南地區現(xian)已(yi)擁有4個大型開放(fang)式校區(qu)，分(fen)校30余(yu)個。形成(cheng)以計算機教育為主，多(duo)學(xue)科并重的辦學(xue)格局。建校(xiao)(xiao)至今(jin)，學(xue)校(xiao)(xiao)已累(lei)計為社會輸送高級(ji)技術人才上萬人，多(duo)次榮獲“辦學(xue)先(xian)進單位”、“誠信(xin)學(xue)校(xiao)(xiao)”等榮譽，在西(xi)南地區享有極高的影響(xiang)和知(zhi)名(ming)度(du)。

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設備設施

校區(qu)座落在成都市雙星(xing)大道北一(yi)段，一(yi)期占地80畝。校園(yuan)內綠樹成蔭、樹木蔥籠，花團錦簇，環境幽(you)靜，擁有(you)設施(shi)完善的教(jiao)(jiao)(jiao)學樓(lou)、宿舍樓(lou)、田徑場(chang)、大型(xing)多媒(mei)體教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、電腦機房、藝術設計教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、寬帶網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、圖書(shu)(shu)室(shi)(shi)、超市、餐(can)廳(ting)、籃球(qiu)場(chang)、網(wang)球(qiu)場(chang)等(deng)，是(shi)一(yi)個設施(shi)先(xian)進(jin)、管(guan)理(li)完善的花園(yuan)式人(ren)(ren)文校園(yuan)，是(shi)莘莘學子陶冶(ye)情操、讀書(shu)(shu)治學的理(li)想(xiang)之(zhi)地。成信人(ren)(ren)經過20年辦(ban)學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐和探索，創(chuang)造(zao)性的(de)提出“育人為本，復(fu)合多能”的(de)先進辦(ban)學(xue)(xue)理念。我(wo)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)除(chu)了學(xue)(xue)好所報(bao)讀(du)專業(ye)(ye)知識(shi)外，還可以(yi)免費選學(xue)(xue)成(cheng)功學(xue)(xue)、市場營銷學(xue)(xue)、管(guan)理學(xue)(xue)、公共(gong)關(guan)系學(xue)(xue)、法律常識(shi)等(deng)課程，可同時考取(qu)國(guo)家職業(ye)(ye)資(zi)格(ge)證(zheng)書(shu)、國(guo)際認(ren)證(zheng)證(zheng)書(shu)等(deng)，為學(xue)(xue)生(sheng)畢業(ye)(ye)后(hou)升學(xue)(xue)或就(jiu)業(ye)(ye)打(da)下(xia)堅(jian)實(shi)(shi)的(de)理論基礎與扎實(shi)(shi)的(de)實(shi)(shi)用技能能力(li)，一直(zhi)以(yi)來，我(wo)校(xiao)畢業(ye)(ye)班學(xue)(xue)生(sheng)職業(ye)(ye)資(zi)格(ge)證(zheng)書(shu)和國(guo)際認(ren)證(zheng)獲取(qu)率高(gao)達(da)90%以上。

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就業保障

成都信息管理(li)中等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)還針對社(she)會(hui)需求對專業(ye)(ye)結構進(jin)行(xing)全面(mian)優化和(he)整合，在辦好(hao)廣告設(she)計、室內設(she)計等(deng)傳統品牌(pai)專業(ye)(ye)的同(tong)時，增加了(le)影視表演、航空(kong)服(fu)務、服(fu)裝(zhuang)設(she)計、數(shu)控等(deng)熱門專業(ye)(ye)，培養的人才(cai)(cai)，均為市(shi)場緊缺的人才(cai)(cai)。畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)全部(bu)安置就(jiu)業(ye)(ye)，得(de)到社(she)會(hui)的普(pu)遍贊同(tong)和(he)認可。學(xue)(xue)校(xiao)高(gao)度重(zhong)視畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)工作，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)即簽訂就(jiu)業(ye)(ye)安置協(xie)議，徹(che)底(di)解決家長和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的后(hou)顧之憂。為了(le)實(shi)(shi)現畢業(ye)(ye)合格學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)百分百就(jiu)業(ye)(ye)、就(jiu)好(hao)業(ye)(ye)，學(xue)(xue)校(xiao)十(shi)分重(zhong)視實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)條件(jian)建設(she)，強化理(li)論教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、實(shi)(shi)訓、實(shi)(shi)習三(san)個(ge)關鍵(jian)環節，把職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)能力(li)培養貫徹(che)始終。實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)占整個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)時數(shu)的50%以上。學校還大力開展與國內外大專院校以及大中型(xing)企業的(de)交流與合作，積極深化訂單培(pei)養(yang)的(de)人才培(pei)養(yang)模(mo)式，成信學子都(dou)安排在大型(xing)公司、企業見(jian)習、實習和就(jiu)業。

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憑(ping)著在成信學到(dao)的(de)過硬專(zhuan)業技(ji)能，在企業大(da)顯身手，得到(dao)企業的(de)重用。他(ta)們(men)當中(zhong)不少人畢業一年后擔(dan)任(ren)了企業的(de)管(guan)理職位(wei)，待遇(yu)達到(dao)3000元以上，個別學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)為了(le)(le)公司老(lao)總，還(huan)有相當(dang)多的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)已經(jing)有了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)事業。他們(men)(men)展(zhan)示(shi)了(le)(le)成(cheng)信學(xue)(xue)子(zi)的(de)風采，他們(men)(men)正朝著自(zi)己(ji)(ji)的(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)目(mu)標邁進。他們(men)(men)的(de)前面，是一片艷麗陽光。十(shi)年(nian)樹木、百年(nian)樹人，成(cheng)信人以嚴謹(jin)的(de)治學(xue)(xue)態度(du)和追求卓越(yue)的(de)進取精(jing)神(shen)，與時俱(ju)進、繼往開來。成(cheng)信的(de)明天更美好！這(zhe)里是你人生(sheng)(sheng)(sheng)新的(de)起點(dian)，事業成(cheng)功的(de)搖籃！

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