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成都信息管理中等職業學校2020招生計劃

來源:成都信息管理中等職業學校 更新時間:2021-03-24 00:14:25 在線咨詢招生老師

摘要:

北極星擇校網將(jiang)給大家介紹(shao)成都(dou)信息管(guan)理中等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校最新招(zhao)(zhao)生專業(ye)(ye)有(you)哪些、招(zhao)(zhao)生計劃、招(zhao)(zhao)生名額(e)、招(zhao)(zhao)生分(fen)數線(xian)、錄取人數、招(zhao)(zhao)生代碼、招(zhao)(zhao)生對象(xiang)、招(zhao)(zhao)生條件(jian)要求、學(xue)費(fei)收費(fei)標準多(duo)少、招(zhao)(zhao)生辦電話、招(zhao)(zhao)生官(guan)網、資助政策(ce)、乘車(che)路線(xian)等(deng)信息。

招生要求

1)招(zhao)生(sheng)對象:應、往(wang)屆初、高(gao)中畢業生(sheng)

2)錄(lu)取方式:注冊入學

3)招生層次:中(zhong)等職業教育(yu)、中(zhong)專(zhuan)文憑(可(ke)專(zhuan)升(sheng)本)

4)報讀要(yao)求:15-18歲,身(shen)體(ti)健(jian)康,無不良嗜(shi)好的適齡初(chu)中畢(bi)業生

招生專業

開設(she)專業(ye):旅游服(fu)務(wu)與(yu)管理專業(ye)、幼兒教育(yu)專業(ye)、園林技(ji)術專業(ye)、 計算機應用與維修專業、會計專業、新能源汽車制造與裝配專業、交通客運服務(wu)專業、藥品營銷專業

擴(kuo)展(zhan)閱讀

成都信息(xi)管理中等(deng)職業學校前(qian)身西部信息工程(cheng)學校創建于(yu)1988年,是(shi)西(xi)部地區辦(ban)學時間(jian)最早(zao)、歷史最長(chang)的大型(xing)計算機教育基地。學校歷經20年(nian)發展,在西南地區現(xian)已(yi)擁有(you)4個大型開放式校區,分校30余個。形成(cheng)以(yi)計算機教育為(wei)主(zhu),多學(xue)(xue)科并重的辦(ban)學(xue)(xue)格(ge)局。建校至今,學(xue)(xue)校已累計為(wei)社(she)會輸送(song)高級(ji)技術人才上(shang)萬人,多次榮獲“辦(ban)學(xue)(xue)先(xian)進(jin)單位”、“誠信學(xue)(xue)校”等(deng)榮譽,在(zai)西南地(di)區享有極高的影響和知名度。

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成都信息管理中等職業學校堅持以市場為導向,積極推(tui)進教學改革步(bu)伐;努力拓展(zhan)校企合作空間(jian),保證學生(sheng)100%就(jiu)業;加強(qiang)學(xue)生德育教育,不斷(duan)提高學(xue)生綜合(he)素質(zhi)。學(xue)校實行3+2五(wu)年制大專(zhuan)模式,為更多初中畢業(ye)生(sheng)就讀(du)大專(zhuan)提(ti)供(gong)了途徑。“讓(rang)每(mei)個(ge)(ge)學(xue)生(sheng)都能(neng)讀(du)上(shang)書,讓(rang)每(mei)個(ge)(ge)讀(du)書的(de)(de)學(xue)生(sheng)都能(neng)學(xue)到技術,讓(rang)每(mei)個(ge)(ge)學(xue)到技術的(de)(de)學(xue)生(sheng)都能(neng)有一份滿(man)意的(de)(de)工作”是我們的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)宗旨。學(xue)校雄厚的(de)(de)實(shi)力與(yu)成功(gong)的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)經驗,加上(shang)強(qiang)大完善的(de)(de)就業(ye)與(yu)升學(xue)網絡,我們有理由相(xiang)信你的(de)(de)成功(gong)將從這里開始!

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成都信(xin)息管理中等職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)校擁有一支素質精良(liang)、愛崗敬業(ye)的(de)(de)“雙師(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍,其中具有中的(de)(de),。在教(jiao)(jiao)學(xue)中融入(ru)學(xue)歷教(jiao)(jiao)育與職(zhi)(zhi)業(ye)資格教(jiao)(jiao)育、理論學(xue)習與實踐教(jiao)(jiao)學(xue)為一體(ti)的(de)(de)運行模式,致(zhi)力于(yu)培(pei)養“職(zhi)(zhi)業(ye)化、專(zhuan)業(ye)化、復合型”的(de)(de)實用性人(ren)才。教(jiao)(jiao)師(shi)具有強(qiang)烈的(de)(de)事(shi)業(ye)心、責(ze)任感(gan)和(he)無私的(de)(de)奉獻精神,樂教(jiao)(jiao)、敬業(ye)和(he)優教(jiao)(jiao)的(de)(de)服(fu)務為八方學(xue)子鋪就成功之(zhi)路。

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