收費標準(zhun)

獎助政策

1、按(an)國(guo)家(jia)(jia)相(xiang)關資助政策規(gui)定(ding)，在校學(xue)生(sheng)可享受：國(guo)家(jia)(jia)獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)8000元(yuan)(yuan)/年；國(guo)家(jia)(jia)勵志獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin) 5000元(yuan)(yuan)/年；國(guo)家(jia)(jia)助學(xue)金(jin)(jin)(jin)(其中：一(yi)(yi)等助學(xue)金(jin)(jin)(jin)4000元(yuan)(yuan)/年、二(er)等助學(xue)金(jin)(jin)(jin)3000元(yuan)(yuan)/年、三等助學(xue)金(jin)(jin)(jin)2000元(yuan)(yuan)/年)；學(xue)院獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)（其中：一(yi)(yi)等獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)1000元(yuan)(yuan)/年、二(er)等獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)600元(yuan)(yuan)/年、三等獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)(jin)400元(yuan)(yuan)/年）。

2、按國家(jia)相關助(zhu)學貸款(kuan)(kuan)政策，對(dui)當年(nian)入學的(de)家(jia)庭經濟困難的(de)新生(sheng)，可在生(sheng)源(yuan)地教育行(xing)(xing)政管(guan)理部門(men)下屬的(de)學生(sheng)資助(zhu)管(guan)理中心申請辦理生(sheng)源(yuan)地信用助(zhu)學貸款(kuan)(kuan)。生(sheng)源(yuan)地貸款(kuan)(kuan)原則上每生(sheng)每年(nian)不超過8000元，貸款(kuan)(kuan)資金實行(xing)(xing)一次申請，分年(nian)發放(fang)。

拓展閱讀

??三臺(tai)縣(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)校成立(li)于2017年(nian)，是三臺(tai)縣(xian)政(zheng)府為充分(fen)(fen)發(fa)揮(hui)我(wo)縣(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)優勢，解決(jue)我(wo)縣(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育資源(yuan)分(fen)(fen)散、存(cun)(cun)在(zai)同質化(hua)(hua)競爭等原(yuan)因而(er)設立(li)的。職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)中(zhong)心成立(li)前，我(wo)縣(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)資源(yuan)分(fen)(fen)散，有劉營職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)、城西職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)、樂安(an)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)、中(zhong)山紡(fang)校、秋林職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)等多所職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業學(xue)校，各校專業設置存(cun)(cun)在(zai)專業重復和(he)同質化(hua)(hua)競爭現象，致使我(wo)縣(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)緩慢。縣(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)中(zhong)心組建后，整合了全(quan)縣(xian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)資源(yuan)，根據(ju)中(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)生的未來走向(xiang)，

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??三臺縣職業技術學(xue)校以“修德精藝(yi)”為(wei)(wei)校訓(xun)，以“為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)奠(dian)定終身受益的(de)技能基礎”為(wei)(wei)辦(ban)(ban)學(xue)理念，堅持“以服務為(wei)(wei)宗旨，以就業為(wei)(wei)導向，面(mian)向市(shi)場，多(duo)(duo)元發展(zhan)”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)宗旨，突出“啟迪(di)心智(zhi)，教做真人(ren)；傳授技能，幫(bang)成(cheng)能人(ren)，一生(sheng)多(duo)(duo)證，一專(zhuan)多(duo)(duo)能；就業有技，升學(xue)有路”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)特色。更新(xin)思想觀念，轉變辦(ban)(ban)學(xue)模(mo)式，以市(shi)場為(wei)(wei)導向辦(ban)(ban)學(xue)，以機制為(wei)(wei)重(zhong)點改革，以技能為(wei)(wei)中(zhong)心施教，面(mian)向市(shi)場需(xu)求(qiu)設置(zhi)專(zhuan)業，逐步形(xing)成(cheng)區(qu)域品牌(pai)和學(xue)校骨干專(zhuan)業，走校企合(he)作和“訂單(dan)式”培養路子(zi)，學(xue)歷(li)教育和各種培訓(xun)相(xiang)結合(he)，多(duo)(duo)元辦(ban)(ban)學(xue)，實現經濟效益與社會效益的(de)雙贏。

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三臺縣職業技術學(xue)(xue)校積極(ji)開展國際(ji)教育(yu)合作，與(yu)日本、馬來(lai)西亞等國家(jia)(jia)的(de)優(you)質高(gao)校建立了合作關系(xi)，構建出(chu)國留(liu)學(xue)(xue)直通(tong)車，開展專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本、升(sheng)碩(shuo)出(chu)國留(liu)學(xue)(xue)教育(yu)項目，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供出(chu)國留(liu)學(xue)(xue)全(quan)程(cheng)服務。學(xue)(xue)院按照(zhao)國家(jia)(jia)有關規定(ding)，開展國內專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本項目，為(wei)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)進一步深造(zao)創(chuang)造(zao)條件(jian)；認真落實獎、勤、助、貸、補等資助政策，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)順利完成學(xue)(xue)業提(ti)供幫助。

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