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南充師范學校計算機應用專業怎么樣

來源:南充師范學校 更新時間:2021-03-20 23:48:13 在線咨詢招生老師

摘要:

隨著(zhu)2020年(nian)畢業(ye)季的到來,大(da)量畢業(ye)生都在為(wei)自己選擇(ze)合適的職(zhi)業(ye)院校就(jiu)讀。那南充(chong)師范學校開設的計算機應用專業(ye)怎么(me)樣?北極星擇(ze)校網老(lao)(lao)師針對這個問題為(wei)大(da)家整理(li)了(le)以下相關(guan)內容,若你(ni)感(gan)興趣(qu),就(jiu)跟(gen)著(zhu)老(lao)(lao)師一起(qi)來了(le)解一下吧!

計算(suan)機應用專業介紹(shao)

主要課程:計算機軟硬件(jian)技(ji)術基礎(chu),Linux操作系統,數據庫系統SQL,數據結構和C編程,單片(pian)機原(yuan)理和技術,計算(suan)機網絡原(yuan)理,工程經濟,高級語(yu)言編譯,VB.net編程,多媒體(ti)軟件(jian)應用程序,計(ji)算機網絡和網站(zhan)建設,Delphi編程,Java語言編程,圖形圖像(xiang)應(ying)用程序處理(PhotoShop),Flash動畫制作,微(wei)機安裝和調試(shi)維護,辦公軟件(jian)應用程序運行(xing),計(ji)算(suan)機輔助設計(ji)。該專業(ye)主要提(ti)供有關(guan)微(wei)機原(yuan)理和接(jie)口技(ji)術,C語(yu)言,數據結構(gou),操(cao)作(zuo)系統,圖形(xing)設計,VB編程語(yu)言,SQL SERVER數據庫應用程序,3DS軟件應用(yong)程序,網頁制作,Visual FoxPro應用程(cheng)(cheng)(cheng)序基礎,工具(ju)軟件等(deng)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。

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培訓目標:該專業旨在培養道德,智力(li)和(he)身(shen)體素質(zhi),計算(suan)機應用技(ji)術的(de)基本(ben)理(li)論知識(shi),計算(suan)機及相(xiang)關(guan)設備(bei)的(de)維(wei)護(hu)和(he)維(wei)修,行業應用軟件,圖形圖像處(chu)理(li),廣告設計和(he)制作,動畫制作和(he)計算(suan)機網絡。具有(you)網站建設與(yu)管(guan)理(li),數據庫管(guan)理(li)與(yu)維(wei)護(hu)等應用能力(li)和(he)操作能力(li)的(de)高科技(ji)應用人才。

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?南充師范(fan)學校始(shi)建(jian)于1932年,前身(shen)為成達中(zhong)學(xue),后發展為南充龍門中(zhong)學(xue)。 1956年初,四(si)川省南充縣開(kai)始了中小學(xue)教(jiao)師培訓課程,并逐漸(jian)與(yu)龍門中學(xue)分離。 1977年(nian),經(jing)四(si)川省人民政府批(pi)準,更名為四(si)川省南充師范學校。 1993年(nian),南充進行(xing)了(le)重組,并搬遷了(le)這座城(cheng)市(shi)。學(xue)校(xiao)更名(ming)為四川省南充師范學(xue)校(xiao)。它由省級和市(shi)級(主要是城(cheng)市(shi))共同(tong)管(guan)理,并成為南充市(shi)教育局直屬的(de)學(xue)校(xiao)。

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南充師(shi)(shi)范學校(xiao)擁(yong)有強(qiang)大(da)的師(shi)(shi)資力量,擁(yong)有130多名(ming)教職員工,其中包括(kuo)兩名(ming)高級教師和20多名高級講師。共有(you)32個教學班,其中包括(kuo)5年一(yi)貫的(de)初等教育(yu)大專班(ban),3年的正規(gui)教師(shi),幼兒園老師(shi),音(yin)樂,美(mei)術,體育,英語,計(ji)算機(ji),現代教育技術以及其他9個專業專業以及秘書和(he)辦(ban)公(gong)室自動化,計算機科學(xue)與技(ji)術(shu),手工藝,旅游和(he)飯店管理(li),4個非教師專(zhuan)業和普通高中(zhong)班(ban)。自1999年被南(nan)(nan)充市(shi)教育局確定(ding)為南(nan)(nan)充小學教師培(pei)訓(xun)中心(xin)以來,它(ta)還承擔了培(pei)訓(xun)南(nan)(nan)充在職小學的主要教師的任(ren)務。

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