專業(ye)介紹

學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)：是(shi)(shi)(shi)由(you)家長及(ji)老(lao)師利用(yong)各(ge)(ge)(ge)種(zhong)實(shi)物、方(fang)法為開(kai)發(fa)(fa)(fa)學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)兒童(tong)的(de)(de)(de)智(zhi)力，使他(ta)們(men)(men)更(geng)加聰明(ming)，有計劃、有系統而且科學(xue)地對(dui)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)大腦進行各(ge)(ge)(ge)種(zhong)刺(ci)激，使大腦各(ge)(ge)(ge)部(bu)位的(de)(de)(de)功(gong)能逐漸(jian)完善(shan)而進行的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)智(zhi)育(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)的(de)(de)(de)重(zhong)要內容之一，是(shi)(shi)(shi)構成學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)的(de)(de)(de)科學(xue)體系的(de)(de)(de)一部(bu)分。兒童(tong)是(shi)(shi)(shi)人生智(zhi)力發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)基礎階段(duan)，又是(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)最快的(de)(de)(de)時(shi)期，適(shi)當、正確的(de)(de)(de)學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對(dui)幼兒智(zhi)力及(ji)其日(ri)后的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)有很大的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。超常(chang)兒童(tong)的(de)(de)(de)形成、發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，無一不與(yu)適(shi)當、正確的(de)(de)(de)學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有關，尤其是(shi)(shi)(shi)智(zhi)力方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)前(qian)(qian)(qian)(qian)智(zhi)育(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)一個多方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)培養過程(cheng)。

學(xue)前教(jiao)育(yu)培(pei)養(yang)目標：本(ben)(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)培(pei)養(yang)具備學(xue)前教(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)知識，能在(zai)托(tuo)幼機(ji)構從(cong)事保教(jiao)和(he)研究(jiu)工作的(de)教(jiao)師學(xue)前教(jiao)育(yu)行政(zheng)人員以(yi)及其他有關(guan)機(ji)構的(de)教(jiao)學(xue)、研究(jiu)人才。本(ben)(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生主要學(xue)習學(xue)前教(jiao)育(yu)方面(mian)的(de)基(ji)本(ben)(ben)理論和(he)基(ji)本(ben)(ben)知識，受(shou)到幼兒教(jiao)育(yu)技能的(de)基(ji)本(ben)(ben)訓練，具有在(zai)托(tuo)幼機(ji)構進行保育(yu)、教(jiao)育(yu)和(he)研究(jiu)的(de)基(ji)本(ben)(ben)能力。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育主干學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科：教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、心理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、衛(wei)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，生理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，神經(jing)生理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，營養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，鋼(gang)琴，舞(wu)蹈，繪畫(hua)美工，人類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，社會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，生態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，遺(yi)傳(chuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，倫理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，語(yu)言學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科關系密切

　　學(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主要課程：教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)概論、普(pu)通心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)、人體(ti)解剖生(sheng)(sheng)理(li)(li)(li)學(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)社(she)會學(xue)、學(xue)前(qian)衛生(sheng)(sheng)學(xue)、兒(er)(er)童發(fa)展心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)、聲樂、舞蹈、美(mei)術(shu)、學(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)、幼兒(er)(er)心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)、幼兒(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)、幼兒(er)(er)保健學(xue)、幼兒(er)(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)方(fang)法，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)統計學(xue)，人體(ti)解剖生(sheng)(sheng)理(li)(li)(li)學(xue)，游戲學(xue)原理(li)(li)(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)師口語等。

學校介紹(shao)

四川省南充師范學校創建于1932年(nian) , 是(shi)一所(suo)具有悠久歷史、 省市(shi)兩(liang)級共管、 南充市教育局(ju)直屬的國家重點公辦中等師范學(xue)校。2002年經(jing)省級(ji)教育主管部門(men)同(tong)意,以南(nan)充師(shi)范學(xue)校為基礎,成立了西(xi)華師范大(da)學南充(chong)初等教(jiao)育學院。主(zhu)要招收五年制(初等教(jiao)育、學(xue)前(qian)教(jiao)育)專業(ye)和三年制學前(qian)教(jiao)育專業(ye)學生(sheng)。學校還具有(you)南(nan)充(chong)市小學教(jiao)師培訓(xun)中(zhong)心”、 “南充市職業技術檢測鑒定中心”資質 。

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??四川(chuan)省南充(chong)師范學(xue)校(xiao)位于川(chuan)東(dong)北(bei)重(zhong)鎮南充(chong)市(shi)高(gao)坪區龍門古鎮,交通方便(bian),西演嘉陵(ling)江,南l臨達成鐵路(lu)南充東站,與市(shi)政府國比鄰(lin),位于市環(huan)行(xing)線路內,是(shi)南充(chong)市北部新城規劃區(qu)。學校占地103畝,擬規劃擴地300畝。

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學校(xiao)現(xian)有教室100多間,可供5000名學生(sheng)(sheng)學習、生(sheng)(sheng)活(huo)。學校已(yi)投資七千萬元建(jian)造十四層綜合(he)實訓樓、男生(sheng)(sheng)宿舍、鋼(gang)琴(qin)樓進行智(zhi)慧校園(千(qian)兆(zhao)校(xiao)園網(wang)、班班通(tong)、一卡通(tong)、安防系統、智能廣播(bo)系統)建(jian)設,優化(hua)辦學條件,美化(hua)校園環(huan)境,力爭(zheng)兩年(nian)讓學(xue)校成為一所(suo)綠化(hua)、亮化(hua)、美化(hua)、文化(hua)、智(zhi)能化(hua)的現代化(hua)學(xue)校。

? ? ? ?以上就是小編所整理的“南充師范學校學前教育2020招(zhao)生簡章”如果你還想了解(jie)更多信息(xi)，請關(guan)注而北極星(xing)擇(ze)校網，或者你有什么(me)疑(yi)問，可以咨(zi)詢在(zai)線老師(shi)會(hui)為你解(jie)答

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