初中畢業生面臨(lin)著重要的...
成(cheng)都萬通汽修學(xue)校分享了職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育領域產教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)、校企(qi)合(he)作的(de)基本情況特點的(de)文章,教(jiao)(jiao)(jiao)育部是(shi)綜(zong)合(he)協調(diao)的(de)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育管(guan)理部門, 比(bi)較重視深化產教融(rong)合、校企合作,與其他企業參加職(zhi)業教育,取得(de)了明顯成效。
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產教融合(he)(he)校企合(he)(he)特點一
一是在國務院領導下,做(zuo)了(le)《關(guan)于深化產教融合的若干意見》的前期研(yan)究工作(zuo)(zuo)(zuo),聯合有關(guan)部門(men)制(zhi)訂了(le)《職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)校(xiao)企(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)促進(jin)辦(ban)法》等文(wen)件,完善(shan)頂層設(she)計,推動職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)和行業(ye)企(qi)業(ye)合作(zuo)(zuo)(zuo)育人、共贏發(fa)展。一些地方也積極探索(suo)校(xiao)企(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)的新機制(zhi),建立了(le)促進(jin)職(zhi)業(ye)教育產教融合相(xiang)關(guan)規章(zhang)制(zhi)度,如寧波等地已(yi)頒布了(le)促進(jin)校(xiao)企(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)的文(wen)件。
產教融合校企(qi)合特點二(er)
二是調整重組(zu)56個行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)指導委(wei)員(yuan)會,基(ji)本覆蓋國民經濟各行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)門類(lei),形成了(le)(le)(le)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)指導職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展的有(you)力載(zai)體(ti),發布了(le)(le)(le)包括專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)目(mu)錄、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學標(biao)準(zhun)(zhun)、公共基(ji)礎課程標(biao)準(zhun)(zhun)、頂崗(gang)實(shi)習標(biao)準(zhun)(zhun)、教(jiao)(jiao)學儀(yi)器(qi)設(she)備裝備規范等在內的職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國家教(jiao)(jiao)學標(biao)準(zhun)(zhun),與其他標(biao)準(zhun)(zhun)一(yi)起形成了(le)(le)(le)較為完(wan)善的國家職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)標(biao)準(zhun)(zhun)體(ti)系,為依法治教(jiao)(jiao)、規范辦學奠定了(le)(le)(le)基(ji)礎。
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產教(jiao)融合(he)校企合(he)特點(dian)三
三(san)是提升行業指(zhi)導能(neng)力(li)。積極開展產教對話(hua)活動(dong),自(zi)2010年以來(lai)舉(ju)辦了70多次(ci),深(shen)化了產教對接與合作。推動并聯合機(ji)械、有色(se)金屬、供銷、水利(li)等行業,分類制訂專(zhuan)項政策。
產教(jiao)融合校企合特點四
四(si)是推動校企聯合實(shi)施教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),共(gong)同(tong)制定(ding)培養(yang)計劃,共(gong)同(tong)開(kai)發課程教(jiao)材,共(gong)享師(shi)資資源,共(gong)建實(shi)訓基地,共(gong)擔學生就業。
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產(chan)教融合(he)校(xiao)企合(he)特點五
? 五是豐富校企合作形式,全國組建1400多個職教集團,覆蓋(gai)了(le)90%的高職和70%的中(zhong)職學校,吸(xi)引了約3萬家企業(ye)(ye)參(can)與。指導組(zu)(zu)建(jian)了職業(ye)(ye)教育(yu)校(xiao)企一(yi)體化(hua)辦學(xue)聯(lian)盟等協(xie)作組(zu)(zu)織(zhi),全(quan)面啟動實施現代學(xue)徒制試點。同(tong)時(shi),每(mei)年舉辦全(quan)國職業(ye)(ye)院校(xiao)技能(neng)大賽,所有賽項全(quan)部由(you)行業(ye)(ye)組(zu)(zu)織(zhi)牽頭設計,企業(ye)(ye)全(quan)面參(can)與實施。
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