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學前教育專業

專業介紹：學(xue)前教育是由家長及幼(you)師利用各(ge)種方法、實物為開發學(xue)前兒童的智力，使(shi)他(ta)們更加聰明，有系統(tong)、有計劃科學(xue)地對他(ta)們的大(da)腦進行各(ge)種刺激，使(shi)大(da)腦各(ge)部位的功能逐漸(jian)完善而(er)進行的教育。

兒童康復專業

專(zhuan)業(ye)介紹：畢業(ye)后能在特(te)殊教育學(xue)(xue)校、特(te)殊兒(er)童(tong)康(kang)復(fu)(fu)(fu)中心(xin)及普通(tong)(tong)學(xue)(xue)校、普通(tong)(tong)幼兒(er)園等機構從事特(te)殊兒(er)童(tong)功能評定、康(kang)復(fu)(fu)(fu)訓練、康(kang)復(fu)(fu)(fu)服務及管理工(gong)作；為在康(kang)復(fu)(fu)(fu)治療學(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)、心(xin)理學(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)等相關學(xue)(xue)科繼續(xu)深造(zao)打下(xia)堅實的(de)基礎，成為寬適應性、實用(yong)

小學教育專業

專(zhuan)業介紹：小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)業，?是在培養小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)五(wu)十多年的(de)(de)經(jing)驗基(ji)礎上(shang)(shang)，于2001年經(jing)國家教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部批準(zhun)的(de)(de)新增設專(zhuan)業。主要是具有(you)中等(deng)師(shi)范及以上(shang)(shang)學(xue)(xue)歷的(de)(de)學(xue)(xue)生所(suo)學(xue)(xue)專(zhuan)業和一定教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經(jing)驗的(de)(de)在職小(xiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。其(qi)中，文史類(lei)面向(xiang)文史類(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)；理科類(lei)面向(xiang)

早期教育專業

專業(ye)介(jie)紹：該專業(ye)培養學(xue)生良(liang)好的(de)思想文化(hua)科(ke)學(xue)素(su)質、愛心教(jiao)育(yu)、愛孩子、德、智、體(ti)、美全面發(fa)展(zhan)(zhan)、學(xue)前教(jiao)育(yu)專業(ye)知識和相關(guan)技(ji)能(neng)、扎實的(de)英(ying)語聽(ting)說能(neng)力。有較強的(de)學(xue)習和自(zi)我發(fa)展(zhan)(zhan)能(neng)力，以保(bao)障教(jiao)育(yu)機會。

金融事務專業

專業(ye)介紹：金(jin)融(rong)學(xue)有著濃厚的(de)學(xue)科(ke)背景，涉及國(guo)內(nei)國(guo)外(wai)兩部分，尤(you)其是(shi)我國(guo)加(jia)入WTO后，金(jin)融(rong)自由(you)化和金(jin)融(rong)國(guo)際(ji)化被廣(guang)泛(fan)提及，金(jin)融(rong)學(xue)又(you)繼續成為各(ge)大財經類高校熱門專業(ye)，特別(bie)是(shi)06年(nian)以后，我國(guo)金(jin)融(rong)市場將對國(guo)際(ji)開(kai)放，國(guo)外(wai)一系列(lie)的(de)金(jin)融(rong)體系和