學校性質

四川礦產機電幼師學院是公辦民辦：公辦

四川礦產機電幼師學院性質：重點高等職業院校

學(xue)校介(jie)紹

? 四川礦產機電技師學院是經四川省人民政府批準培養的高技能人才的國有公立職業學校。學院成立于1958年。學院占地面積260畝，建筑面積8萬多平方米。學校歷史悠久，文化底蘊深厚。學校地理位置優越，交通便利，設施齊全，布局合理，環境優美，條件優越。學院占地面積大，學校建筑面積大，培訓設備十分完善。學校十分重視提高學生的綜合能力。在低年級，早晚自學，學生的實踐能力，學生的口頭交流能力方面，學校的培訓目標不僅是學習專業技能，而且是學習解放軍嚴格的組織紀律，學習解放軍的艱辛工作，努力，奉獻，團結和互助。精神，學習軍事常識和軍事技能。

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? 四(si)川(chuan)礦產機電技(ji)師(shi)學(xue)院(yuan)擁(yong)有(you)一支高學(xue)歷，豐富教學(xue)經驗，奉獻精(jing)神(shen)的師(shi)資隊伍。共有(you)教師(shi)495人(ren)(ren)，其中具有(you)副教授以上(shang)學(xue)歷的教師(shi)96人(ren)(ren)，具有(you)碩士學(xue)位(wei)或博(bo)士學(xue)位(wei)的教師(shi)137人(ren)(ren)。學(xue)校現(xian)有(you)教職(zhi)員工220余(yu)人(ren)(ren)，副高級(ji)職(zhi)稱40余(yu)人(ren)(ren)，研究生(sheng)30余(yu)人(ren)(ren)。現(xian)有(you)專(zhuan)任教師(shi)2名(ming)，省級(ji)學(xue)術(shu)帶頭人(ren)(ren)7名(ming)，國家和(he)省級(ji)普通話(hua)測試員7名(ming)。他(ta)(ta)們(men)的技(ji)巧高超(chao)，即教與解難題(ti)，這樣的教師(shi)團隊可(ke)以讓父(fu)母(mu)放(fang)心，孩子一定會(hui)學(xue)習知識(shi)，而(er)學(xue)生(sheng)也可(ke)以放(fang)心，他(ta)(ta)們(men)不會(hui)學(xue)習，因為老師(shi)很少而(er)且知識(shi)不強。

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? 我們四川礦產機電技(ji)師學(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)供(gong)不(bu)應(ying)求(qiu)，就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)前(qian)景廣(guang)闊。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)非常重視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)實習(xi)和(he)(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)。這是(shi)(shi)一所公立學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。畢業(ye)(ye)后(hou)，大部分進入國有企業(ye)(ye)和(he)(he)中(zhong)央企業(ye)(ye)，以(yi)確(que)保(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實習(xi)和(he)(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)的(de)(de)正(zheng)常化。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)還可(ke)以(yi)在注冊時與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)簽(qian)署就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)協議，以(yi)確(que)保(bao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)穩定就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)。國家(jia)的(de)(de)發展為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)了(le)(le)有力的(de)(de)保(bao)證。這些學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)也認可(ke)我們學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)。他們是(shi)(shi)具有真正(zheng)知識和(he)(he)強(qiang)大專業(ye)(ye)技(ji)能的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。該國也有人(ren)才(cai)需(xu)(xu)求(qiu)，對畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)(de)需(xu)(xu)求(qiu)超過了(le)(le)供(gong)應(ying)。為了(le)(le)讓每個(ge)孩子都能學(xue)(xue)(xue)(xue)到東(dong)西，我們學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持以(yi)機械(xie)教(jiao)(jiao)育為主，輔(fu)以(yi)教(jiao)(jiao)授教(jiao)(jiao)育為輔(fu)的(de)(de)技(ji)能教(jiao)(jiao)育模式。

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