黔東(dong)南民族(zu)職業技術(shu)學(xue)院辦學(xue)優勢(shi)

黔東南民(min)族職業技術學(xue)院不(bu)斷創新“校企合作(zuo)、工學結合、頂崗實(shi)習(xi)”的人才(cai)培養模式，形成了(le)適應各專(zhuan)業(ye)(ye)特點的人才(cai)培養方案，構建了(le)基(ji)于提升崗(gang)(gang)位職業(ye)(ye)能力的專(zhuan)業(ye)(ye)教學體(ti)系(xi)和實(shi)踐教學體(ti)系(xi)。與(yu)校外實(shi)習基(ji)地(di)加強合作，全面實(shi)施頂崗(gang)(gang)實(shi)習；與(yu)中匯會(hui)計集(ji)團公司合作開發了(le)“會計工(gong)作標準”、“會(hui)計人員能力認證體系”。國際交(jiao)流與合(he)作辦學進一步拓寬，先(xian)后與美國德(de)門(men)大(da)學、菲律賓(bin)遠東大(da)學、韓國新羅大(da)學建(jian)立了合(he)作關系。

黔東南民族(zu)職業技術學院(yuan)組建了一支專(zhuan)兼結(jie)合(he)、結(jie)構(gou)合(he)理的教師隊伍。教師中有(you)副高(gao)以上職稱教師98人、雙師型教師160人(ren)、注冊會計師7人、注(zhu)冊(ce)資產評估師(shi)4人、注(zhu)冊稅(shui)務師(shi)4人、律(lv)師(shi)2人；有教(jiao)育部各類(lei)專業教(jiao)學指導委員會委員3人、省(sheng)級師德(de)標兵(bing)3人、省級教學名(ming)師(shi)2人(ren)、省(sheng)級優(you)秀教(jiao)師1人、省(sheng)級職教名師5人。建立了一批(pi)由行(xing)業專家、企業技(ji)術(shu)骨(gu)干和高(gao)校教授參(can)與的外聘教師隊(dui)伍。學院堅持每年(nian)利用假期安(an)排專業課教師到企業進行(xing)“一對(dui)一”的社會實踐鍛煉。 ?

黔(qian)東南民(min)族(zu)職(zhi)業技術學院辦學成果

黔(qian)東南民族職業技術學院依托民生教(jiao)育集團的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)優勢，與重慶(qing)人文(wen)科技學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、重慶(qing)工商大學(xue)(xue)(xue)(xue)派斯學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)實(shi)行(xing)資(zi)源(yuan)共(gong)享(xiang)和教(jiao)師互聘，進一步充實(shi)了本院(yuan)的師資(zi)隊伍和教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)源(yuan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)高(gao)度重視校企合(he)(he)(he)作，大力推行(xing)產教(jiao)融合(he)(he)(he)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)結合(he)(he)(he)和“雙證書”教(jiao)學模式，強化技(ji)能培養(yang)。學院與重慶(qing)汽車廠商、軟件(jian)公司和科技(ji)公司等幾十家知名企事業單位和政府機關(guan)簽署合作協議，建立(li)了(le)校(xiao)外實(shi)習實(shi)訓基地。

黔東南民族職業(ye)技術學(xue)院(yuan)實訓教師(shi)(shi)(shi)(shi)來自(zi)于大(da)型企業，擁有高級(ji)工程(cheng)(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)、工程(cheng)(cheng)師(shi)(shi)(shi)(shi)與高級(ji)技師(shi)(shi)(shi)(shi)等職(zhi)稱。為(wei)進(jin)一步(bu)提高師(shi)(shi)(shi)(shi)資水平(ping)，學校(xiao)廣(guang)泛開設提高學生綜(zong)合素質的課程(cheng)(cheng)，成立“學生未來(lai)競爭力提(ti)升中心(xin)”、“未來技術中心”，并開展專業技(ji)能競賽及課程競賽，育人質(zhi)量得到保障(zhang)。

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