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成都禮儀職中簡介

來源:成都禮儀職中 更新時間:2020-09-17 16:45:33 在線咨詢招生老師

摘要:

成都禮儀(yi)職(zhi)中系武侯區公辦職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)。2000年被教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部確定為首批國(guo)家(jia)級重點職(zhi)業(ye)學(xue)校(xiao)(xiao);2014年被教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部確定為首批國(guo)家(jia)中等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革發展(zhan)示范學(xue)校(xiao)(xiao);2016年被教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部確定為首批國(guo)家(jia)中職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作診斷(duan)與改(gai)進試(shi)點學(xue)校(xiao)(xiao)。

成都禮儀職業學校介(jie)紹

成都禮儀職(zhi)中(zhong)系(xi)武侯區公辦職(zhi)業(ye)學校。2000年(nian)被教育(yu)部(bu)確(que)定為首批國家級重點職業(ye)學校;2014年被教(jiao)育(yu)部確定為首批國家中等職業(ye)教(jiao)育(yu)改革發展示范(fan)學(xue)校;2016年被(bei)教育(yu)部確定為首批(pi)國家中職教學(xue)工作診斷(duan)與改進試(shi)點學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)占地(di)97畝,現(xian)有四個校區(西校區:武侯區黌門后(hou)街(jie)1號;東(dong)校區:錦江區鏜鈀街35號;北校區:青羊區人民西路107號(hao);陸壩校區(qu):武侯區金興北路373號)。

?操場.jpg

教學資源

成都禮儀(yi)職(zhi)中占地面積(ji)177.24畝,校舍面積73840平方(fang)米,學歷教育在(zai)校(xiao)學生3000余(yu)人,專兼職教(jiao)師240余(yu)人。擁有(you)完善的教學設備和生產實習實訓場所(suo),還有(you)30余(yu)個校外學生實訓基地,設備總值達到1842萬元,可一次性為學(xue)生提供(gong)2000個實習工(gong)位。設計精(jing)巧,布(bu)局合理,環境優(you)雅,教學(xue)(xue)大樓、學(xue)(xue)生公寓、運(yun)動和生活(huo)中心等基礎(chu)服務設施完善配套(tao)齊全(quan),是集(ji)園林、藝(yi)術、山水(shui)為一體(ti)的“園中校”“校中園”。

開(kai)設專業

成都禮儀職中(zhong)現開(kai)設有(you)航空服務、旅游服務理、鐵(tie)道運輸與(yu)管理、工藝美術、計算機應用、物聯網應用、學前教育、金(jin)融事務、市場營銷(xiao)9個專業,其中航空服務專業為(wei)省級特色專業。學校師資力量雄(xiong)厚。有在編(bian)教職工204人,其中市特級教師2名,市學科帶頭人3名,市(shi)專業技能(neng)帶(dai)頭(tou)人(ren)1名,市(shi)優秀青年教師10名,區特級教師(shi)1名,區學科帶頭人17名(ming)。

?校園風景.jpg

榮(rong)獲榮(rong)譽

學(xue)校(xiao)秉承(cheng)“德技(ji)雙修(xiu),身心并健”的(de)校(xiao)訓,堅持“塑(su)造人格,彰顯個性,培養(yang)技(ji)能,服務(wu)社會”的(de)教(jiao)育(yu)理念(nian),確(que)定了(le)“面向基層,服務(wu)產業,特色(se)發(fa)展(zhan)”的(de)辦(ban)學(xue)定位,形成了(le)“和諧,勤(qin)勉,創(chuang)新,向遠”的(de)優(you)良校(xiao)風。近年來先后獲得“全國職業教(jiao)育(yu)先進(jin)單位”、“四(si)川(chuan)省教(jiao)育(yu)工作先進(jin)集(ji)體(ti)(ti)”、“四(si)川(chuan)省內務(wu)管理示范(fan)學(xue)校(xiao)”、“四(si)川(chuan)五四(si)紅旗團(tuan)委”、“成都(dou)(dou)市教(jiao)育(yu)系(xi)統先進(jin)集(ji)體(ti)(ti)”、“成都(dou)(dou)市職業教(jiao)育(yu)攻堅工作先進(jin)集(ji)體(ti)(ti)”等榮(rong)譽(yu)稱號

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成都禮儀職業學校辦學理念

成都禮儀職(zhi)中(zhong)秉承(cheng)“立(li)德(de)(de)立(li)業(ye)”的辦學理念,鑄就學生(sheng)的職(zhi)業(ye)道德(de)(de)、家庭美德(de)(de)、社(she)會(hui)公德(de)(de),成就學生(sheng)的學業(ye)、事業(ye)、家業(ye)、功業(ye)。以學生(sheng)“自(zi)(zi)主(zhu)管(guan)理”和“自(zi)(zi)主(zhu)學習”為(wei)中(zhong)心(xin),深化育人模(mo)式和教學模(mo)式改革,培養(yang)(yang)學生(sheng)“自(zi)(zi)信、自(zi)(zi)省、自(zi)(zi)主(zhu)、自(zi)(zi)立(li)”的能力(li),助推學生(sheng)成長(chang)成才。堅持“四個全(quan)(quan)(quan)新(xin)”(全(quan)(quan)(quan)新(xin)的思維方式、全(quan)(quan)(quan)新(xin)的職(zhi)教理念、全(quan)(quan)(quan)新(xin)的工作作風(feng)、全(quan)(quan)(quan)新(xin)的學生(sheng)觀),搭(da)建“三(san)個平(ping)臺”(干部成長(chang)平(ping)臺、教師成長(chang)平(ping)臺、學生(sheng)成長(chang)平(ping)臺),奉行(xing)“一(yi)個標準(zhun)”(社(she)會(hui)滿意),緊密(mi)對(dui)接市場,以提(ti)高人才培養(yang)(yang)質量為(wei)目標,

? ? ??以上就是小編所整理的“成都禮儀職中簡介”如果你還想了解更多信息,請關注而北極星擇校網,或者你有什么疑問,可以咨詢在線老師會為你解答


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