專業介(jie)紹

汽車檢測與維修技術

培養具備初步汽(qi)(qi)車設計能力、能夠(gou)從(cong)事汽(qi)(qi)車制(zhi)造(zao)、檢測、維(wei)修(xiu)、營銷、管理、服(fu)務等方(fang)面工作(zuo)的應(ying)用型(xing)和復合型(xing)工程(cheng)技術人(ren)員。畢(bi)業后可以(yi)從(cong)事汽(qi)(qi)車制(zhi)造(zao)行業，維(wei)修(xiu)行業。現在國(guo)家(jia)的高速發展，越(yue)來越(yue)多的家(jia)庭都有(you)自(zi)己的小(xiao)轎車作(zuo)為出(chu)行的交通工具，所以(yi)對(dui)這(zhe)方(fang)面的人(ren)才需求(qiu)量也(ye)是越(yue)來越(yue)大，學會該專業不管是找工作(zuo)還是，方(fang)便自(zi)己都有(you)不錯的優勢(shi)，

幼師專業

? 幼師專業(ye)(ye)培養全面和(he)(he)(he)諧發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各類學前(qian)教育(yu)(yu)(yu)機構(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教師、科研人員和(he)(he)(he)相(xiang)(xiang)關教育(yu)(yu)(yu)行政部門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理人員，具備(bei)學前(qian)教育(yu)(yu)(yu)專業(ye)(ye)知識和(he)(he)(he)實際工作能力。幼兒(er)園教師是一(yi)個穩定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)，一(yi)個非常神圣和(he)(he)(he)有意義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作，他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)前(qian)景相(xiang)(xiang)當好。他們(men)(men)也可能伴(ban)隨著(zhu)天真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子。他們(men)(men)是許多女孩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)首選專業(ye)(ye)。幼兒(er)教育(yu)(yu)(yu)越(yue)來越(yue)受到重視。人們(men)(men)愿意付出代價(jia)讓下一(yi)代獲得更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起點。為了不讓兒(er)童(tong)在白(bai)熱(re)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)中失(shi)去(qu)起跑線，幼兒(er)教育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)(he)小學教育(yu)(yu)(yu)已經引(yin)起了全社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關注(zhu)。

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室內藝術設計專業

? 本專業以市場(chang)、行業需求(qiu)為導向，根據崗位群需求(qiu)，面(mian)向室內軟裝(zhuang)(zhuang)設計與(yu)室內裝(zhuang)(zhuang)飾設計第(di)一(yi)線本專業注(zhu)重實踐性教學(xue)，與(yu)超(chao)凡裝(zhuang)(zhuang)飾公司、宇美(mei)裝(zhuang)(zhuang)飾等多家知名企業合作，采取開放式辦(ban)學(xue)模(mo)式，課程進(jin)度與(yu)裝(zhuang)(zhuang)修工程同(tong)步，學(xue)習(xi)內容與(yu)未來工作內容一(yi)致(zhi)，真正達(da)到企業來了就(jiu)能用的(de)用人標準，畢業生深受企業好評。

護理專業

培養具有人(ren)文社會科(ke)學、醫學、預防保(bao)健(jian)基礎知識(shi)(shi)和(he)(he)技能、護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)基礎理(li)(li)(li)(li)論知識(shi)(shi)和(he)(he)技能的(de)高級專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)員，從事護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)領域(yu)的(de)臨床護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)、預防保(bao)健(jian)、護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)管(guan)理(li)(li)(li)(li)、護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)教學和(he)(he)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)科(ke)研。護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才短缺專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，給予優先支(zhi)持。根據世衛組(zu)織關于(yu)成員國衛生人(ren)力資源(yuan)的(de)統計，許多國家缺乏護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)人(ren)員。在我國，護(hu)(hu)(hu)(hu)士的(de)數量遠遠不(bu)夠，醫療保(bao)健(jian)的(de)比例嚴(yan)重失(shi)衡。這為護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)生提供了(le)廣(guang)闊(kuo)的(de)就業(ye)(ye)(ye)空間。

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樂山市西成(cheng)職(zhi)業(ye)學校辦學(xue)條件完善。現有校內實(shi)驗(yan)實(shi)訓室87個(ge)(ge)，校外實(shi)訓基(ji)地(di)102個(ge)(ge)；教學(xue)科研設備設施總價值(zhi)2868余萬元。學(xue)校（學(xue)院）師(shi)資力量雄厚，現有在(zai)崗教職(zhi)工458人，其中(zhong)專(zhuan)任教師(shi)315名，具有博(bo)士、碩(shuo)士學(xue)位的128人，具有高級(ji)職(zhi)稱的102人，中(zhong)級(ji)職(zhi)稱136人，“雙(shuang)師(shi)型(xing)”教師(shi)105人。

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樂山市西成職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校專業(ye)(ye)類別齊全(quan)。學(xue)(xue)(xue)校（學(xue)(xue)(xue)院）面(mian)向經濟社(she)會發展(zhan)需(xu)求(qiu)，適應經濟結構調整(zheng)和生(sheng)產方(fang)式(shi)變(bian)革，創新人(ren)(ren)才培養模(mo)式(shi)，強(qiang)力推進課(ke)程改革，提高人(ren)(ren)才培養質量。畢業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)率高，適應性強(qiang)，深受用人(ren)(ren)單(dan)位好評(ping)。學(xue)(xue)(xue)校（學(xue)(xue)(xue)院）常年開展(zhan)50個工種的職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)(neng)培訓(xun)(xun)與職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)(neng)鑒(jian)定，每年培訓(xun)(xun)及鑒(jian)定超過(guo)2000 人(ren)(ren)次(ci)。

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