似乎，我們對老(lao)師辦公(gong)室的印(yin)象大多是(shi)(shi)茶杯(bei)搖椅(yi)、瓜子花生(sheng)和數不盡(jin)的教科書。“一直覺得(de)老(lao)師是(shi)(shi)個(ge)很輕松的職業(ye)啊，每年(nian)都有很多假期，改改作業(ye)上(shang)上(shang)課，出去玩(wan)的時(shi)間比我們還(huan)多呢。”我們的一位學員是(shi)(shi)這樣說(shuo)的，而(er)到(dao)尚孔上(shang)的第1堂課之后，顛覆(fu)了學(xue)生們(men)對老師這個(ge)職業的想象(xiang)。在課堂上(shang)，老師為同(tong)學(xue)們(men)講解一堂課程從知(zhi)識到設計(ji)、講解、拓(tuo)展的過程，從學(xue)習的教(jiao)材(cai)到上(shang)課的教(jiao)案，開(kai)始對教(jiao)育的“潤物(wu)細無聲”深信不疑(yi)。

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化學課本上枯燥的元素和方程式，在樂山市嘉州衛生職業學校的口中變為“陰陽兩隔”、“電子相親大會”等妙趣橫生的詞匯，火龍黼黻的課本文字被賦予了靈魂。教育不是有好的教學樓、教學課程、電腦、書籍資料、經費，乃至教育制度——這些當然很重要，但它們都是教學的附屬物，傳道、受業、解惑，老師的角色在教育中始終處于“第1線”。

?“備(bei)課(ke)首先要備(bei)知識、原理，是那些課(ke)本和教輔上(shang)已經有的東西；然(ran)后(hou)是邏(luo)輯、思維和能(neng)力，讓學生能(neng)從紛繁的化(hua)學變(bian)化(hua)中總結規(gui)律，形成(cheng)認知順序(xu)，對未來的實際應用(yong)方(fang)向有自己的分(fen)析預判；最后(hou)是備(bei)考法，因為最終還是落腳到如何(he)去對付(fu)考試這個(ge)問題上(shang)。”

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當學(xue)習者變成傳授者時(shi)，學(xue)生對(dui)原(yuan)本(ben)并不關(guan)(guan)心的知(zhi)(zhi)識卻鉆(zhan)研到了(le)前所(suo)未有的程度，興趣和關(guan)(guan)聯(lian)由(you)此(ci)萌發(fa)。樂山市嘉州衛生職業學(xue)校(xiao)指出，在(zai)(zai)同學(xue)們(men)自己嘗試講解(jie)題(ti)(ti)(ti)目時(shi)，大(da)家(jia)漸漸開始學(xue)習如何把題(ti)(ti)(ti)目選項掰開揉碎，并不是(shi)簡(jian)單地(di)知(zhi)(zhi)道(dao)錯(cuo)誤點在(zai)(zai)哪里，更看到題(ti)(ti)(ti)目背(bei)后的東(dong)西。“我們(men)需要關(guan)(guan)注的是(shi)題(ti)(ti)(ti)目本(ben)身，是(shi)設(she)計(ji)(ji)者藏在(zai)(zai)題(ti)(ti)(ti)目中的意圖。知(zhi)(zhi)道(dao)了(le)考題(ti)(ti)(ti)設(she)計(ji)(ji)者想要問我們(men)的究竟是(shi)什(shen)么，從自己的知(zhi)(zhi)識結構中找到對(dui)應的部分(fen)，解(jie)題(ti)(ti)(ti)才會變得輕松愉(yu)悅。”

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在判斷對錯之外，老師所教(jiao)授的(de)，更(geng)重要的(de)是從題(ti)目延伸(shen)出(chu)去，在知(zhi)識上(shang)有邏輯地(di)設計分層，一步步地(di)延伸(shen)拓展，讓學(xue)(xue)(xue)生們去探索考題(ti)背后(hou)的(de)世界(jie)。邊聽課(ke)時邊在想(xiang)，是不是大多數(shu)時候，我們的(de)學(xue)(xue)(xue)習都(dou)僅僅是死(si)記(ji)硬背，于是在畢(bi)業幾年后(hou)就忘得一干二凈？應試(shi)教(jiao)育的(de)弊端我們談得很(hen)多，其(qi)實也都(dou)承(cheng)認在記(ji)憶的(de)基(ji)礎上(shang)學(xue)(xue)(xue)會運(yun)用方(fang)法去理解(jie)，才能更(geng)好地(di)學(xue)(xue)(xue)習，但(dan)什么樣的(de)學(xue)(xue)(xue)習才是好的(de)學(xue)(xue)(xue)習？

?? 以上就是小編所整理的“看樂山市嘉州衛生職業學校講解化學課堂 你(ni)的夢想是(shi)什(shen)么”如果你還想了解更(geng)多(duo)信息，請關注而北極星擇校(xiao)網(wang)，或者(zhe)你有什么疑問，可以咨詢在線老師(shi)會為你解答

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