初中畢業生面臨著重要的...
? 隨著我們生(sheng)活水(shui)平越來越好,旅游已經成為了我們消遣放松(song)的一種方式,而近年(nian)來我國旅游行業發展的非(fei)常快(kuai)速,前景非(fei)常不(bu)錯,選擇旅游專業還可(ke)以欣賞全(quan)國各地的風景,更能開拓(tuo)眼界(jie)(jie),還能放松(song)心(xin)情(qing)。所謂(wei)世界(jie)(jie)那么大(da),我們都應該出(chu)去走(zou)走(zou)看看。
旅游管理(li)方面的就業選擇
01.旅(lv)游行(xing)政管(guan)理(li)部(bu)門 折疊旅(lv)游行(xing)政管(guan)理(li)部(bu)門就(jiu)業(ye)要(yao)通過考(kao)取公務員的方式(shi),具體流程包括網上報(bao)名(ming)、現場報(bao)名(ming)、筆試面試、體檢考(kao)察、名(ming)單(dan)公示等(deng)環(huan)節(jie)。就(jiu)業(ye)單(dan)位(wei)(wei)包括各省市地縣旅(lv)游局及其附屬企事業(ye)單(dan)位(wei)(wei),各單(dan)位(wei)(wei)具體職位(wei)(wei)根據需要(yao)而定,可參看當年公 務員招生簡(jian)章。
?02.旅(lv)行(xing)(xing)(xing)社 折(zhe)疊旅(lv)行(xing)(xing)(xing)社各職(zhi)能部(bu)(bu)(bu)(bu)門分為:業(ye)務(wu)部(bu)(bu)(bu)(bu)、計(ji)調(diao)部(bu)(bu)(bu)(bu)、接(jie)待部(bu)(bu)(bu)(bu)、導游部(bu)(bu)(bu)(bu)、外聯部(bu)(bu)(bu)(bu)、財務(wu)部(bu)(bu)(bu)(bu)等。 業(ye)務(wu)部(bu)(bu)(bu)(bu):負(fu)責旅(lv)行(xing)(xing)(xing)社產品(pin)的(de)營(ying)銷策劃,招徠組團,地接(jie)等旅(lv)行(xing)(xing)(xing)社業(ye)務(wu)以及會議、中小型展覽的(de)組織(zhi)營(ying)銷業(ye)務(wu);主要有經(jing)理(li)、助(zhu)理(li)、文(wen)秘、組團、地接(jie)等職(zhi)位。
隨著旅(lv)(lv)游業(ye)(ye)(ye)(ye)的興(xing)旺發達,我國(guo)旅(lv)(lv)游業(ye)(ye)(ye)(ye)存在十大增長(chang)點(dian):新型住宿接(jie)待(dai)業(ye)(ye)(ye)(ye)、特色餐(can)飲業(ye)(ye)(ye)(ye)、旅(lv)(lv)游景(jing)區景(jing)點(dian)開發、旅(lv)(lv)游商品(pin)生產與銷售、旅(lv)(lv)游農業(ye)(ye)(ye)(ye)、旅(lv)(lv)游工業(ye)(ye)(ye)(ye)、旅(lv)(lv)游新興(xing)服(fu)務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、旅(lv)(lv)游文(wen)化娛樂業(ye)(ye)(ye)(ye)、旅(lv)(lv)游交通(tong)運輸業(ye)(ye)(ye)(ye)、旅(lv)(lv)游勞務(wu)(wu)輸出。
中職旅游專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生的(de)供需比
中職旅游專業畢業生供需比這一指標可以大體上反映出用人單位的認可程度,是評估畢業生就業質量的結構性指標。“中職旅游專業畢業生供需比”是指相關專業當年畢業生的總人數與相關行業用人單位畢業生的總需求人數之間的比率。筆者引入不同層次用人單位、不同層次工作崗位供需情況以及就業的專業匹配情況三個觀察點來綜合考慮,使就業質量的評估更科學更合理。
中職(zhi)旅(lv)游(you)專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生的(de)薪酬水平
中職旅游專業(ye)(ye)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)薪酬(chou)水(shui)平(ping)的(de)高(gao)低直觀地(di)反映出畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)就業(ye)(ye)競爭力、自身價值和對用(yong)(yong)人單(dan)位(wei)的(de)貢(gong)獻能力,這項指(zhi)標(biao)是評估畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)質量的(de)行業(ye)(ye)性指(zhi)標(biao)。在進行就業(ye)(ye)質量評估時,經濟發展水(shui)平(ping)的(de)不(bu)同(tong)(tong)直接帶來不(bu)同(tong)(tong)地(di)區薪酬(chou)水(shui)平(ping)出現差(cha)異是不(bu)能回避(bi)的(de);同(tong)(tong)一地(di)區不(bu)同(tong)(tong)高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)薪酬(chou)水(shui)平(ping)也不(bu)盡相同(tong)(tong)。因(yin)此,筆者引入年終薪酬(chou)水(shui)平(ping)和畢(bi)(bi)業(ye)(ye)后3~5年的(de)平(ping)均薪酬(chou)水(shui)平(ping)兩(liang)個觀察點,用(yong)(yong)以更準(zhun)確(que)地(di)顯(xian)示畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)成長(chang)水(shui)平(ping)和發展潛
中(zhong)職(zhi)旅游專(zhuan)業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生的就業(ye)(ye)結構
中職旅(lv)游專業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)結構是評估就(jiu)業(ye)(ye)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)關鍵性指標。筆者引入“用人(ren)單位性質(zhi)(zhi)、自主創業(ye)(ye)情(qing)況(kuang)(kuang)、就(jiu)業(ye)(ye)地域分布及(ji)自愿去(qu)欠(qian)(qian)發達(da)(da)地區(qu)(qu)情(qing)況(kuang)(kuang)”四個觀察(cha)點,使(shi)評價更加全(quan)面細(xi)致。用人(ren)單位性質(zhi)(zhi)的(de)(de)差異能夠有效反映(ying)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)狀況(kuang)(kuang)及(ji)就(jiu)業(ye)(ye)競(jing)爭(zheng)(zheng)力(li)。自主創業(ye)(ye)情(qing)況(kuang)(kuang)可以(yi)從畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)的(de)(de)膽識、謀略(lve)及(ji)能力(li)評價其(qi)就(jiu)業(ye)(ye)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)。經(jing)(jing)濟發達(da)(da)地區(qu)(qu)就(jiu)業(ye)(ye)競(jing)爭(zheng)(zheng)壓(ya)力(li)遠遠高于經(jing)(jing)濟欠(qian)(qian)發達(da)(da)地區(qu)(qu),因此畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)在(zai)經(jing)(jing)濟發達(da)(da)地區(qu)(qu)就(jiu)業(ye)(ye)的(de)(de)人(ren)數越多,說明其(qi)就(jiu)業(ye)(ye)狀況(kuang)(kuang)越好。此外,為(wei)使(shi)所設指標更具有導向性,筆者特別設立“自愿去(qu)欠(qian)(qian)發達(da)(da)地區(qu)(qu)情(qing)況(kuang)(kuang)”這一觀察(cha)點,鼓勵(li)農林高校(xiao)旅(lv)游管(guan)理專業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)積(ji)極響應國家號召(zhao),到經(jing)(jing)濟欠(qian)(qian)發達(da)(da)地區(qu)(qu)參與(yu)各類志愿服務項目。
? 以上就是小編對“職高學旅游管理專業怎么樣”所整理出來的資料,總體來說,就業前景非常不錯,值得同學們選擇。
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