永遠不失(shi)業(ye)的(de)崗位排(pai)名

崗位介紹

1、高級會(hui)計從業人員

? 這里(li)所說的高級會(hui)(hui)計(ji)(ji)從業(ye)(ye)(ye)人員，指的并不(bu)是(shi)(shi)(shi)每(mei)(mei)天負責發薪水、算算小賬的小會(hui)(hui)計(ji)(ji)或(huo)(huo)出(chu)納，財會(hui)(hui)人員并不(bu)能直接(jie)為企(qi)業(ye)(ye)(ye)創造價值，但是(shi)(shi)(shi)不(bu)能掙錢(qian)，可以(yi)省錢(qian)啊，為企(qi)業(ye)(ye)(ye)省錢(qian)少花錢(qian)也是(shi)(shi)(shi)一種創造價值的體現，其(qi)實(shi)(shi)，每(mei)(mei)個(ge)企(qi)業(ye)(ye)(ye)或(huo)(huo)者公(gong)司都會(hui)(hui)設立財務機構，在(zai)不(bu)違背國(guo)家法律法規(gui)的前提(ti)下合理避稅節省開支也是(shi)(shi)(shi)創造價值的一種體現，財會(hui)(hui)人員是(shi)(shi)(shi)每(mei)(mei)個(ge)公(gong)司都必(bi)備的，而且像注冊(ce)會(hui)(hui)計(ji)(ji)師(shi)或(huo)(huo)者資產(chan)評(ping)估師(shi)之類的職業(ye)(ye)(ye)都是(shi)(shi)(shi)各大企(qi)業(ye)(ye)(ye)爭搶的對象，說高級會(hui)(hui)計(ji)(ji)從業(ye)(ye)(ye)人員永不(bu)失業(ye)(ye)(ye)可以(yi)工(gong)作(zuo)到老是(shi)(shi)(shi)一種真實(shi)(shi)情況。

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2、教育行業從業人員

? 教(jiao)育(yu)行業(ye)從業(ye)人(ren)員(yuan)，上到大(da)(da)學(xue)教(jiao)授(shou)，知名(ming)學(xue)者，下到普(pu)通授(shou)課(ke)教(jiao)師(shi)，都(dou)是自古以(yi)來(lai)最崇高(gao)的(de)(de)職業(ye)，孔圣人(ren)相(xiang)信大(da)(da)家都(dou)拜過，中國(guo)人(ren)講究尊師(shi)重道(dao)，從我(wo)們出生起就先接(jie)受(shou)了父(fu)母對我(wo)們的(de)(de)教(jiao)育(yu)，之后每個(ge)階段老師(shi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)更為重要(yao)，雖然現在(zai)的(de)(de)師(shi)生關(guan)系大(da)(da)多都(dou)不(bu)太融洽(qia)，但是隨(sui)著二胎政(zheng)策的(de)(de)開放，我(wo)們國(guo)家的(de)(de)人(ren)民求(qiu)學(xue)需求(qiu)會(hui)越來(lai)越高(gao)，各種教(jiao)育(yu)培訓機(ji)構也在(zai)遍地開花，所(suo)以(yi)說教(jiao)育(yu)行業(ye)的(de)(de)從業(ye)者也是越老越吃香(xiang)，并且永(yong)遠不(bu)會(hui)失業(ye)，所(suo)謂活到老，學(xue)到老。

3、科技研發從業(ye)人員

這(zhe)里上(shang)到頂(ding)級尖(jian)端(duan)科(ke)(ke)技(ji)研發(fa)(fa)(fa)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)，下到一(yi)個(ge)小(xiao)創業(ye)公司的(de)普通程序開(kai)發(fa)(fa)(fa)技(ji)術(shu)員(yuan)(yuan)(yuan)，在這(zhe)個(ge)經(jing)濟(ji)和(he)科(ke)(ke)技(ji)高速發(fa)(fa)(fa)展的(de)時代，除了教(jiao)育，那(nei)科(ke)(ke)學技(ji)術(shu)依舊(jiu)是(shi)第一(yi)生產力(li)(li)，掌握最新的(de)科(ke)(ke)研技(ji)術(shu)，我們(men)的(de)生活(huo)才能因此而變得更(geng)便捷，更(geng)美好，所以科(ke)(ke)技(ji)研發(fa)(fa)(fa)工(gong)(gong)作者(zhe)，包括生物科(ke)(ke)技(ji)研發(fa)(fa)(fa)、互聯(lian)網技(ji)術(shu)開(kai)發(fa)(fa)(fa)、計算機技(ji)術(shu)軟件開(kai)發(fa)(fa)(fa)等等，始終是(shi)國(guo)家(jia)大力(li)(li)支持的(de)對象，所以如果你是(shi)一(yi)名(ming)科(ke)(ke)技(ji)研發(fa)(fa)(fa)工(gong)(gong)作者(zhe)或者(zhe)你是(shi)一(yi)名(ming)光榮(rong)的(de)程序員(yuan)(yuan)(yuan)，那(nei)你應該(gai)不用(yong)擔心會失業(ye)。

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4、創意人員

創意(yi)(yi)是(shi)(shi)不(bu)可(ke)能(neng)批量復制的(de)(de)東西，我們沒(mei)法(fa)通過程序來確(que)定思考結果，畢竟機器是(shi)(shi)沒(mei)有心的(de)(de)，在創意(yi)(yi)方面完全不(bu)如人類，所以這(zhe)個職(zhi)業完全不(bu)用(yong)擔心。數據不(bu)夠創造真正的(de)(de)藝術作品，也無法(fa)通過共享的(de)(de)體(ti)驗真實地吸(xi)引觀眾(zhong)，無論是(shi)(shi)繪畫、旋律(lv)還是(shi)(shi)聲音。

5、維修人員

在生產線運行時，問(wen)題(ti)是無(wu)法(fa)避免的——通(tong)常來講，這(zhe)(zhe)不(bu)是一件好(hao)事(shi)。但在這(zhe)(zhe)種情況下，也(ye)恰恰是這(zhe)(zhe)些(xie)“壞事(shi)”能拯(zheng)救人類(lei)的就業機會，因(yin)為相應的解決方案需要發(fa)揮(hui)人類(lei)的聰(cong)明(ming)才智，這(zhe)(zhe)類(lei)工(gong)作將是高技(ji)能的。

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