為進一步滿足人民群眾的入學需求，16日(ri)從成都(dou)市教育局(ju)相(xiang)關部門了解到，2019年(nian)秋，成都(dou)市有(you)61所(suo)幼(you)兒園、95所(suo)中小學共156所(suo)新學校投入使(shi)用，共新增學位約12.5萬個(ge)，其中幼(you)兒園約1.9萬個(ge)、中小學約10.6萬個(ge)。

這批新投(tou)用學校(xiao)都(dou)有哪(na)些特(te)點呢?新投(tou)入的學校(xiao)大都(dou)設計巧妙(miao)、建筑精美、空間創新、綠色(se)生(sheng)態，注重(zhong)辦學條件(jian)和辦學內涵的有機結合，將(jiang)綠色(se)與(yu)文化融入校(xiao)園的“軟件(jian)”與(yu)“硬件(jian)”，全方位增加師生(sheng)的校(xiao)園幸福感。

學校也分星級? 綠(lv)色(se)理(li)念“布滿”校園

聽(ting)過酒店分三(san)(san)(san)星、四星、五星級，但你聽(ting)過學(xue)校也分星級嗎?這個秋季，成都新投入(ru)使(shi)用的學(xue)校里就有不少綠色建筑級別達到(dao)最(zui)高級別三(san)(san)(san)星的“三(san)(san)(san)星級學(xue)校”。

9月開學投入使用的(de)成都(dou)雙語(yu)實驗學校(xiao)(xiao)和悅(yue)(yue)分(fen)校(xiao)(xiao)小學部就是一座綠(lv)色三星級別的(de)學校(xiao)(xiao)。該校(xiao)(xiao)位(wei)于成都(dou)市成華區(qu)賴家店場(chang)鎮片區(qu)和悅(yue)(yue)路，占地面積(ji)(ji)(ji)17786.20平(ping)方米(mi)，建筑面積(ji)(ji)(ji)14240.10平(ping)方米(mi)，運動(dong)場(chang)面積(ji)(ji)(ji)2838.85平(ping)方米(mi)，綠(lv)化面積(ji)(ji)(ji)1592.40平(ping)方米(mi)，目前已開設(she)16個班級。

“高級別(bie)(bie)”的(de)三(san)星學(xue)校除了五城區(qu)(qu)外，也在各個(ge)區(qu)(qu)縣(xian)遍(bian)地(di)開花。郫都區(qu)(qu)的(de)犀(xi)浦小(xiao)學(xue)校就是其中(zhong)一所，這座綠色三(san)星級別(bie)(bie)的(de)學(xue)校已于今(jin)年9月(yue)投用。學(xue)校位于成(cheng)都市(shi)郫都區(qu)(qu)犀(xi)浦鎮梓潼路(lu)499號，占地(di)面(mian)積(ji)(ji)42342.42平(ping)方米，建(jian)筑面(mian)積(ji)(ji)2.6萬平(ping)方米，綠化面(mian)積(ji)(ji)12960.11平(ping)方米，設(she)計規(gui)模(mo)48個(ge)班(ban)。

除此之外(wai)，被評為綠色(se)二星(xing)級(ji)別(bie)學(xue)校的雙(shuang)流區實驗小(xiao)學(xue)外(wai)國語學(xue)校也于9月投用，而像(xiang)這樣(yang)的綠色(se)星(xing)級(ji)學(xue)校還有很多。在“綠色(se)星(xing)級(ji)”校園里，你隨(sui)處可見清新的綠植，各樣(yang)的花卉(hui)，綠色(se)理念“布滿”整個校園。

文化浸潤(run)校園? 鄉村學校也別具一格

新投入的學校(xiao)除了更(geng)“綠(lv)色(se)”，也注重(zhong)文化浸潤校(xiao)園(yuan)。

簡陽市宏緣(yuan)鄉九年義務教(jiao)育(yu)學(xue)校是一所典型(xing)的鄉村學(xue)校，位于宏緣(yuan)鄉渡口村三社，占地(di)面(mian)積約(yue)5.1萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米(mi)，建筑面(mian)積約(yue)1.8萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米(mi)，運(yun)動場面(mian)積約(yue)1.2萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米(mi)，綠化面(mian)積約(yue)1.5萬(wan)平(ping)方(fang)(fang)米(mi)，設計班(ban)級24個。該學(xue)校不僅(jin)始終將以“健康 智慧 快樂”為辦(ban)學(xue)理念，圍(wei)繞“為人(ren)以德，做事以才”的校訓，推進素質教(jiao)育(yu)，同時還著力建設英語等(deng)龍頭學(xue)科，并(bing)打造出(chu)“尊(zun)”文化教(jiao)育(yu)、國(guo)學(xue)經典誦讀、武術(shu)等(deng)特色項目。

而(er)成都市青(qing)羊區天(tian)府(fu)菁芙蓉幼兒園(yuan)更以(yi)開展“天(tian)府(fu)文化(hua)課堂”為校園(yuan)特(te)色，傳(chuan)承并弘(hong)揚傳(chuan)統天(tian)府(fu)文化(hua)。“我們主(zhu)張(zhang)‘喚醒(xing)每一個(ge)生命的潛能’，倡導‘健康(kang)、愛思(si)、親善、自理’的培育目標，耕深于本土的學前教育，讓孩子們從小了解天(tian)府(fu)文化(hua)，樹立愛國、愛家的情懷，同時也擁抱世(shi)界。”幼兒園(yuan)相關負(fu)責老師(shi)談道。

成(cheng)都原本正式的(de)(de)(de)(de)學校并不多，這(zhe)樣(yang)一(yi)來(lai)提(ti)供(gong)了更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)讀(du)(du)機會，讓更(geng)(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)能(neng)夠選擇離家(jia)近(jin)的(de)(de)(de)(de)學校就(jiu)(jiu)讀(du)(du)，方(fang)便了大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)生活，而且(qie)這(zhe)些(xie)學校的(de)(de)(de)(de)質量(liang)相當(dang)的(de)(de)(de)(de)好，不管在(zai)教(jiao)學條件(jian)還是硬件(jian)設施(shi)都是經過嚴格的(de)(de)(de)(de)把控，給(gei)學生創(chuang)建了一(yi)個優美的(de)(de)(de)(de)校園環境，融(rong)入到天府文化中(zhong)，給(gei)學生提(ti)供(gong)一(yi)個良好的(de)(de)(de)(de)文化底蘊(yun)，希望在(zai)未來(lai)會有更(geng)(geng)(geng)有優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)學子(zi)(zi)從這(zhe)些(xie)高(gao)校中(zhong)走出，弘揚成(cheng)都的(de)(de)(de)(de)文化，發揮自(zi)己的(de)(de)(de)(de)能(neng)量(liang)。

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