?“3+2”、“2+3”、“2.5+2.5”等多種人(ren)才分段培(pei)養模式：是由中職學(xue)校(xiao)和高等職業院(yuan)校(xiao)共同研究制定中職高職貫通銜(xian)接的人(ren)才培(pei)養方案(an)。學(xue)生通過5年的學(xue)習(xi)取得(de)專科層(ceng)次的畢(bi)業證書，同時(shi)根據職業能力高(gao)低取得(de)相(xiang)應(ying)的職業資格證書。

3+2分段培(pei)養(yang)模式(shi)

中(zhong)高職(zhi)三(san)二分(fen)段制是(shi)高等職(zhi)業教育的(de)一種形(xing)式，由中(zhong)職(zhi)學(xue)校(xiao)和高職(zhi)院校(xiao)經省有關部門(men)批準(zhun)舉辦、招(zhao)收(shou)應屆(jie)初(chu)中(zhong)畢業生，學(xue)制五年(nian)，畢業后發給省教育廳驗印的(de)大(da)專(zhuan)文憑，前(qian)三(san)年(nian)按中(zhong)職(zhi)學(xue)校(xiao)標準(zhun)收(shou)費，后兩年(nian)按大(da)專(zhuan)標準(zhun)收(shou)費。三(san)二分段(duan)(duan)制學(xue)生需在中職(zhi)學(xue)習(xi)階段(duan)(duan)參加中職(zhi)接高職(zhi)統一考(kao)試，成績合格者(zhe)轉入高職(zhi)院校(xiao)完成兩年大(da)專學(xue)習(xi)。

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2+3分段培養模式

中(zhong)職(zhi)(zhi)學(xue)校(xiao)(xiao)與高職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)合作辦學(xue)，中(zhong)職(zhi)(zhi)生完成2年中職階段學習后，通過參加考試升入高(gao)職完成(cheng)后3年高職階段的學習。據了解，部分中(zhong)職(zhi)學(xue)校(xiao)本(ben)身就(jiu)有高(gao)職(zhi)部，學(xue)生在完(wan)成中(zhong)職(zhi)階段(duan)學(xue)習后，可免試(shi)直升(sheng)學(xue)校(xiao)的高(gao)職(zhi)部繼續深造，或(huo)者，中(zhong)職(zhi)學(xue)校(xiao)與其他(ta)高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)簽訂五年一貫制合(he)作(zuo)辦學(xue)協議，中(zhong)職(zhi)生完(wan)成中(zhong)職(zhi)階段(duan)學(xue)習后，也可免試(shi)直升(sheng)合(he)作(zuo)高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)完(wan)成大專階段(duan)學(xue)習。

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3+4人才分(fen)段培(pei)養模式

指(zhi)中職(zhi)學生通過(guo)3年(nian)的中(zhong)(zhong)職學習后(hou)，成績(ji)優秀者可由學校推(tui)薦，參加本科對口(kou)中(zhong)(zhong)職自主招生(sheng)考試進(jin)入本科院校深造，完成4年(nian)的本科(ke)學(xue)習(xi)，成為本科(ke)層次技術(shu)技能型人才。

? ? ?以上就(jiu)是(shi)小編所(suo)整理(li)的“2020中職升學模式解析介紹(shao)”如果你(ni)還想(xiang)了解更多信息(xi)，請關注而北極星擇校網，或者(zhe)你(ni)有什么疑問，可以(yi)咨詢在線老師會為你(ni)解答

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