招收對象(xiang)

(１）形象(xiang)氣(qi)質佳，五(wu)官端正，形體勻稱，身體健康，聲音甜美，有服務意識。

(２）無明顯缺陷(xian)、肝功化驗正常。

(３） 初中：女，身高158CM以上；男，身高168CM以上。高中(zhong)：女，身(shen)高160CM以上(shang)；男，身高170CM以上(shang)。

(４） 體重與身高(gao)比例適(shi)中。

(５） 視力(li)C字表在0.7以上(shang)（可通過手術矯正(zheng)或帶(dai)隱形眼(yan)鏡），視力無問題，嗅覺正(zheng)常。

(６） 中、英文(wen)發音基本標準、政審合格、體檢合格（注(zhu)：進校(xiao)后能(neng)堅(jian)持(chi)封閉式軍事化(hua)管理）。

(７） 年齡15—22周歲。

隨(sui)著鐵(tie)(tie)路局勢(shi)的改革，鐵(tie)(tie)路事業(ye)的發展，在(zai)鐵(tie)(tie)路工程和(he)服務領域(yu)大量的人(ren)才缺口(kou)急(ji)需彌(mi)補，鐵(tie)(tie)路人(ren)才呈現一種供不應(ying)求的局面，根(gen)據國家十二五(wu)統一規劃，中國在(zai)五(wu)年內將修(xiu)建4萬公(gong)里城際高鐵，批復二十八個城市修建地鐵規劃(hua)，全(quan)國(guo)大概需要(yao)400萬名高鐵地鐵管理和應(ying)用(yong)型人才，2010年(nian)到2015年(nian)地鐵建設投資規劃額(e)為11568億(yi)元。

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其鐵(tie)路客運(yun)行(xing)業(ye)(ye)的(de)發展，將呈現出明顯的(de)“井噴”態(tai)勢，高(gao)(gao)鐵(tie)乘(cheng)務專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生的(de)就業(ye)(ye)率得到保障(zhang)。同時隨著(zhu)企業(ye)(ye)技(ji)術(shu)科(ke)技(ji)含量的(de)提高(gao)(gao)，國外設備的(de)大量引(yin)進(jin)，辦(ban)公(gong)自(zi)動(dong)化程度的(de)全面實施，將會帶來地鐵(tie)、城鐵(tie)員工素質(zhi)、技(ji)能(neng)、環境的(de)全方位改善。

推(tui)薦(jian)學校

成都鐵路技工學(xue)校(xiao)是一所經(jing)主管部門(men)備案(an)、批準的公辦(ban)重點中等職業學(xue)校，隸屬于(yu)世界500強(qiang)企業——中(zhong)國中(zhong)鐵二局集團，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)位于(yu)中(zhong)國西(xi)部經濟、文化中(zhong)心，四川省省會(hui)城市(shi)——成都市(shi)。我校(xiao)(xiao)是中(zhong)國中(zhong)鐵集團指定四川省唯一一所人才引進中(zhong)高職院校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)環境(jing)優(you)美、設(she)(she)施(shi)先進、配(pei)套完善。建(jian)有教(jiao)學(xue)(xue)大樓(lou)、學(xue)(xue)生公寓(yu)、圖書室(shi)(shi)、形體訓練(lian)室(shi)(shi)、塑膠操場、計算機中(zhong)心及專(zhuan)業實驗、實訓基地等教(jiao)學(xue)(xue)、生活設(she)(she)施(shi)設(she)(she)備。

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學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)依托行(xing)業(ye)名企辦學(xue)(xue)(xue)(xue)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)培養目標、學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)目標進一(yi)(yi)步明確，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)結合行(xing)業(ye)、專(zhuan)業(ye)特點，進一(yi)(yi)步進行(xing)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，增強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的針(zhen)對性(xing)和實(shi)(shi)用(yong)(yong)性(xing)。突出實(shi)(shi)踐特色，強(qiang)化(hua)實(shi)(shi)作訓(xun)練，開展工學(xue)(xue)(xue)(xue)結合。采用(yong)(yong)現代學(xue)(xue)(xue)(xue)徒制教學(xue)(xue)(xue)(xue)模式，弘(hong)揚(yang)大國工匠精神。同時學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實(shi)(shi)行(xing)封(feng)閉(bi)式管理，注重學(xue)(xue)(xue)(xue)生文化(hua)、行(xing)為習(xi)慣的培養，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生畢(bi)業(ye)后成(cheng)為企業(ye)適(shi)用(yong)(yong)的實(shi)(shi)用(yong)(yong)型技能人才。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“一(yi)(yi)切為學(xue)(xue)(xue)(xue)生著想(xiang)(xiang)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生一(yi)(yi)切著想(xiang)(xiang)”的宗(zong)旨，實(shi)(shi)行(xing)教學(xue)(xue)(xue)(xue)、就業(ye)、升學(xue)(xue)(xue)(xue)全程教育服務體系；讓家長放心，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生快樂學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)有所成(cheng)、就業(ye)無憂。

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