辦學能(neng)力

宣漢職(zhi)高座落(luo)在川東北(bei)美麗的紅(hong)色土地(di)(di)(di)、巴人故里、旅游(you)勝地(di)(di)(di)――宣漢縣。學校(xiao)始建于1905年(nian)，是一(yi)所國家級重(zhong)點(dian)中(zhong)等職(zhi)業(ye)(ye)學校(xiao)、全省(sheng)首批縣級職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)中(zhong)心(xin)。學校(xiao)是“全國英語(yu)、計算機等級考試考點(dian)學校(xiao)”；四川省(sheng)“下崗職(zhi)工再就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)培訓中(zhong)心(xin)”、“勞務扶貧工程示范基地(di)(di)(di)”、“勞務品牌培訓基地(di)(di)(di)”、“農村(cun)青年(nian)轉(zhuan)移(yi)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)培訓基地(di)(di)(di)”；達(da)州(zhou)市“專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)人員職(zhi)稱計算機培訓學校(xiao)”、“公務員計算機應用能力教學點(dian)”、“職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能鑒定站”、“普(pu)光(guang)經濟開(kai)發(fa)區(qu)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能培訓中(zhong)心(xin)”。

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開設專業

? 宣漢職高占地(di)230畝(mu)，建(jian)(jian)筑面積8.7萬平方米，開設有(you)(you)畜牧獸醫、學(xue)前教(jiao)育、電(dian)子與(yu)信息技(ji)術、計算(suan)機應用、機電(dian)技(ji)術應用、汽車運用與(yu)維修、農村(cun)經濟綜合(he)管理(li)、建(jian)(jian)筑工程施工、服(fu)裝(zhuang)制作與(yu)生產管理(li)、旅(lv)游服(fu)務與(yu)管理(li)等10個專業，現有(you)(you)在校學(xue)生6300余人。學(xue)(xue)校以“強國重(zhong)品(pin)位、建(jian)全國示范、創(chuang)巴屬名(ming)校”為目標(biao)，本著“兼容并包，和而不(bu)同(tong)”的辦學(xue)(xue)理(li)念，確立(li)“政校企行(xing)(xing)四方聯動(dong)，產學(xue)(xue)研(yan)用立(li)體(ti)推(tui)進(jin)”的發展思路，創(chuang)新校企合作、工學(xue)(xue)結(jie)合、訂單培養(yang)辦學(xue)(xue)模(mo)式，增強了辦學(xue)(xue)活力；推(tui)行(xing)(xing)以人為本、隊伍保障、制度推(tui)進(jin)、文化(hua)引領、道(dao)德感(gan)悟、自主管理(li)的育人改革，把培養(yang)目標(biao)變(bian)為員工培養(yang)方案，加快了學(xue)(xue)生(sheng)職(zhi)業(ye)化(hua)進(jin)程；調整優(you)化(hua)專(zhuan)業(ye)結(jie)構(gou)，構(gou)建(jian)了“教(jiao)學(xue)(xue)做一體(ti)”的模(mo)塊化(hua)課(ke)程體(ti)系，凸顯專(zhuan)業(ye)教(jiao)學(xue)(xue)“十(shi)合一”特色，提高(gao)了學(xue)(xue)生(sheng)職(zhi)業(ye)素質和專(zhuan)業(ye)技能(neng)；

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就業(ye)保障

推行“校(xiao)(xiao)中廠、廠中校(xiao)(xiao)”校(xiao)(xiao)企共建(jian)模式，從(cong)企業(ye)引進生(sheng)產(chan)線，在校(xiao)(xiao)內建(jian)立(li)生(sheng)產(chan)性實訓(xun)工廠，在60余家知名企業(ye)建(jian)立(li)校(xiao)(xiao)外實訓(xun)基地，與省內外上百家用人(ren)(ren)單位(wei)和(he)6所高校(xiao)(xiao)簽訂人(ren)(ren)才培(pei)養合作(zuo)協(xie)議，堅持舉辦(ban)(ban)校(xiao)(xiao)園招聘會，形(xing)成了立(li)體人(ren)(ren)才輸出網(wang)絡；本著(zhu)“辦(ban)(ban)好一(yi)個專(zhuan)業(ye)、興旺一(yi)個產(chan)業(ye)，培(pei)養一(yi)批(pi)人(ren)(ren)才，服務(wu)一(yi)方(fang)經(jing)濟(ji)，富裕一(yi)方(fang)百姓”的服務(wu)宗旨(zhi)，大(da)力開展多(duo)種(zhong)形(xing)式短(duan)期培(pei)訓(xun)，積極探(tan)索集團化辦(ban)(ban)學機制，形(xing)成了初、中、高職教(jiao)育與成人(ren)(ren)教(jiao)育、繼(ji)續教(jiao)育于一(yi)體的多(duo)層(ceng)次、多(duo)形(xing)式辦(ban)(ban)學格局(ju)，為地方(fang)經(jing)濟(ji)社會發展、產(chan)業(ye)結構調整、農村(cun)脫(tuo)貧致富等提供了強有力的智力支持和(he)人(ren)(ren)才支撐。

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榮(rong)獲榮(rong)譽(yu)

? 學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)理(li)念(nian)與時俱進，領導班子團結務(wu)實，教(jiao)師素(su)質優良，管理(li)機制(zhi)健全，校(xiao)企(qi)共建、合作(zuo)(zuo)育(yu)(yu)人(ren)、服務(wu)三(san)農的(de)職教(jiao)特(te)色鮮明(ming)，職教(jiao)中(zhong)心示(shi)范(fan)引領作(zuo)(zuo)用明(ming)顯，辦學(xue)(xue)成效突出。先后(hou)榮獲(huo)“全國職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)先進單位”、“全國教(jiao)育(yu)(yu)系統先進集(ji)(ji)體(ti)”、“全國中(zhong)等職業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)德育(yu)(yu)先進集(ji)(ji)體(ti)”、“全國中(zhong)小學(xue)(xue)圖書(shu)館先進集(ji)(ji)體(ti)”、“國家(jia)級規范(fan)漢字書(shu)寫教(jiao)育(yu)(yu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)”、“全國高技能人(ren)才培養示(shi)范(fan)單位”、“藏區‘9+3’免費教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)先進集(ji)(ji)體(ti)”等殊榮，為迎接(jie)國家(jia)大力發(fa)展職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)帶來的(de)機遇與挑戰，宣漢職中(zhong)將發(fa)揚(yang)高位求進、奔跑跨越(yue)精神，凝心聚力、搶抓機遇，充分(fen)發(fa)揮國家(jia)示(shi)范(fan)中(zhong)職校(xiao)的(de)骨(gu)干、輻射(she)和引領作(zuo)(zuo)用，用激情和汗水書(shu)寫無愧于歷史和未(wei)來的(de)職教(jiao)新篇章。

?以上就是小編所整理的“宣漢職高簡介”全部內容，如果你還想了解更多信息，請關注而北極星擇校網，或者你有什么疑問，可以咨詢在線老師會為你解答

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