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大邑縣技工學校辦學特色 教學成果

來源:大邑縣技工學校 更新時間:2020-09-07 16:00:20 在線咨詢招生老師

摘要:

很多(duo)同學(xue)(xue)(xue)(xue)在選(xuan)擇高中學(xue)(xue)(xue)(xue)校的時候都會(hui)非(fei)常糾結,不知道從哪些(xie)方(fang)面去選(xuan)擇學(xue)(xue)(xue)(xue)校,也不清楚自(zi)己適合哪些(xie)學(xue)(xue)(xue)(xue)校。小(xiao)編建(jian)議同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)從師(shi)資力量(liang)方(fang)便挑選(xuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校,因為師(shi)資力量(liang)關系(xi)到(dao)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的上課質量(liang),非(fei)常重(zhong)要。今天搜集整理了大(da)邑(yi)縣(xian)技工學(xue)(xue)(xue)(xue)校相關的資料(liao),供大(da)家參考

大邑縣技(ji)工學(xue)校(xiao)辦學(xue)特色

一是在管(guan)理上(shang),推行“扁(bian)平式管(guan)理”,成效明顯;

二是(shi)構建“仁(ren)(ren)愛教育”體系,堅定(ding)了“仁(ren)(ren)者安仁(ren)(ren),仁(ren)(ren)者愛人”的辦(ban)學(xue)理念(nian),明(ming)確(que)了“為學(xue)生(sheng)終身健康發展奠定(ding)基(ji)礎,為教師可持續發展搭(da)建平臺”的辦(ban)學(xue)思想;

三(san)是形(xing)成了“以(yi)人為本、以(yi)仁立(li)德,以(yi)仁明(ming)智”的校(xiao)園文化,學(xue)校(xiao)面貌煥然一(yi)新;

四是形成了以“三節(jie)一活動兩典(dian)禮(li)”(體(ti)育節、科技節、藝術節、心理運動會、成人(ren)典禮(li)、畢業(ye)典禮(li))為載體的(de)看得見(jian)的(de)德育新模式;

五是形成了以(yi)“導學案”為抓手的(de)“以(yi)學定教(jiao)”的(de)教(jiao)學模式;

六是以(yi)培(pei)養(yang)“能與世界接軌的(de)開(kai)放型(xing)人(ren)才,能與社(she)會適應的(de)綜合(he)型(xing)人(ren)才”為目標(biao),形成了“強(qiang)強(qiang)合(he)作、多元發(fa)展”的(de)辦(ban)學新模式(shi)。

大邑縣技(ji)工學(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)成果

作為一所全日制學校、省級校風示范校,大邑縣技工學校后被省教廳命名為“省級校風示范校”、被市政府命名為“市文明單位”、“市示范性普通高完中”、“市綠色學校”、“省級生態園區”、“市德育先進集體”、“省優秀田徑傳統項目學校”。 

?學校湖水風景.jpg

建校以來,大邑縣技工學校已培養(yang)了3萬多(duo)畢業生(sheng),包括具有世界影響力的(de)人(ren)物:足登“三極”(北極、南極、珠(zhu)峰)的大氣物理學家高登(deng)義,留學美國(guo)的核物理學家肖崢,火印(yin)版畫創始人趙光濤,曾擔任過中(zhong)共(gong)河南省(sheng)委(wei)書記、中(zhong)央(yang)委(wei)員楊析綜。近幾年(nian)高考,先后有(you)且(qie)磊、余彥敏、謝宇等(deng)八(ba)十余名同學被(bei)北大、清華(hua)等(deng)全(quan)國(guo)一(yi)流大學錄(lu)取。 

在(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)業績已連續(xu)十年(nian)超額完成(cheng)(cheng)市縣目標任務的(de)基(ji)礎上(shang),未來五(wu)年(nian),安仁中(zhong)學(xue)將繼續(xu)加(jia)(jia)強與(yu)成(cheng)(cheng)都(dou)石室中(zhong)學(xue)、成(cheng)(cheng)都(dou)七中(zhong)的(de)合作,加(jia)(jia)強與(yu)孔裔國際公學(xue)的(de)合作,推(tui)動學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)向現代(dai)化、國際化方向發展(zhan)(zhan),使學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)成(cheng)(cheng)為特(te)色更加(jia)(jia)明顯(xian),教(jiao)育教(jiao)學(xue)業績更加(jia)(jia)突出的(de)川西名校(xiao)(xiao)(xiao),成(cheng)(cheng)都(dou)強校(xiao)(xiao)(xiao)。

?建筑大樓.jpg

大邑(yi)縣2016年引進北(bei)京弘成(cheng)教育101網校,舉辦縣教育局直屬高中101網班,設(she)立(li)安(an)仁中(zhong)學辦學點,2017101教(jiao)(jiao)育研(yan)究院又入駐(zhu)四川,專題研(yan)究信(xin)息化下如何(he)培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習能力(li),綜(zong)合素(su)質,學(xue)科(ke)素(su)養的(de)課堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)改革。應對新(xin)高考招生(sheng)(sheng)錄取對學(xue)生(sheng)(sheng)素(su)質能力(li)的(de)要求(qiu),安(an)仁中(zhong)學(xue)占盡優勢。 近年應對即將(jiang)到(dao)來的(de)新(xin)高考,我(wo)縣(xian)認真(zhen)研(yan)究探討(tao)構(gou)劃,引(yin)入上海(hai)遠播教(jiao)(jiao)育集團,安(an)仁中(zhong)學(xue)進一步與其合作,設立(li)學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)涯教(jiao)(jiao)育學(xue)業規劃指導(dao)研(yan)究中(zhong)心,致力(li)新(xin)高考選課走班的(de)管理與創(chuang)新(xin),著力(li)針(zhen)對每(mei)一個學(xue)生(sheng)(sheng)基礎與優勢特(te)點(dian),進行(xing)學(xue)業規劃的(de)指導(dao)與輔導(dao)。

?林蔭小道.jpg

孔裔國(guo)際公(gong)學(xue)(xue)(xue)與(yu)大邑縣技工學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)簽約學(xue)(xue)(xue)校(xiao),國(guo)際理解(jie)課程(cheng)資源共享,并援助安(an)(an)仁中(zhong)學(xue)(xue)(xue)外教(jiao)師資,開(kai)設英語口(kou)語教(jiao)學(xue)(xue)(xue)課程(cheng),為(wei)安(an)(an)仁中(zhong)學(xue)(xue)(xue)實施(shi)國(guo)際理解(jie)教(jiao)育(yu),培養出國(guo)人才奠定基礎,為(wei)初高中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生提供國(guo)際理解(jie)教(jiao)育(yu)的優越(yue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)條件。 

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