學(xue)校簡(jian)介(jie)

成(cheng)都中(zhong)醫藥大學附屬醫院(yuan)針(zhen)灸學校(xiao)·四川省(sheng)針(zhen)灸學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，創建(jian)于(yu)1960年(nian)，是省(sheng)內(nei)唯一一所(suo)省(sheng)屬全日制中等中醫專業學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有高(gao)新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、龍(long)泉(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)兩個校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，總(zong)占地(di)面積300余(yu)畝，總(zong)建(jian)筑面積約7.8萬(wan)平方米。地(di)理位置(zhi)得天獨厚。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)成都(dou)高(gao)新(xin)產業開發西區(qu)(qu)，北接郫(pi)縣犀(xi)浦重鎮(zhen)，西連電子科技大學(xue)清水(shui)河校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，與(yu)(yu)四川大學(xue)錦城(cheng)學(xue)院、電子科技大學(xue)成都(dou)學(xue)院毗街相鄰(lin),與(yu)(yu)文明古今，馳名(ming)中外的(de)都(dou)江堰(yan)相距(ju)(ju)50公里(li)(li);龍(long)泉(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)享有“桃(tao)花之鄉(xiang)”美譽的(de)成都(dou)龍(long)泉(quan)驛區(qu)(qu)，與(yu)(yu)著名(ming)的(de)洛帶(dai)古鎮(zhen)相距(ju)(ju)數(shu)里(li)(li)。

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學校師資(zi)

人才強校(xiao)(xiao)技(ji)術(shu)興校(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)(you)一(yi)支(zhi)高水(shui)平的(de)(de)師(shi)(shi)資教(jiao)(jiao)研隊伍，牽(qian)頭完成教(jiao)(jiao)育部《職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)康復(fu)(fu)治療技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)頂崗(gang)實習標準》、國(guo)家(jia)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥管理(li)局《全國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)康復(fu)(fu)保健(jian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)標準》、四(si)(si)(si)川(chuan)省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥管理(li)局《四(si)(si)(si)川(chuan)省(sheng)醫(yi)(yi)藥衛(wei)生中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置標準》和《四(si)(si)(si)川(chuan)省(sheng)醫(yi)(yi)藥衛(wei)生中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)康復(fu)(fu)保健(jian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置標準》的(de)(de)制(zhi)定(ding)工作(zuo)。主編(bian)(bian)副主編(bian)(bian)全國(guo)規劃教(jiao)(jiao)材(cai)21部，參編(bian)(bian)各級各類教(jiao)(jiao)材(cai)48部。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)康復(fu)(fu)保健(jian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是國(guo)家(jia)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育示范(fan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。學(xue)校(xiao)(xiao)4名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在全國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育“針灸推拿”技(ji)能大(da)賽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)獲指導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)第一(yi)名(ming);3名(ming)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成為四(si)(si)(si)川(chuan)省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥師(shi)(shi)承學(xue)員;34名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)具有(you)(you)勞動職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)鑒定(ding)考評員資質，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)高級2人。

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學校特(te)色

職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)特(te)色突出。學校(xiao)已逐步構(gou)建起產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合，中職(zhi)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、學歷(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與非學歷(li)(li)培(pei)訓溝通銜(xian)接，公辦民(min)辦共同發(fa)展的辦學新(xin)格局，整合政(zheng)府、醫(yi)院、學校(xiao)、企業多(duo)資源、共同培(pei)養中醫(yi)藥(yao)健康(kang)(kang)服務業特(te)色人(ren)才。現開(kai)展中職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、五年制(zhi)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)大專教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、學歷(li)(li)后教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，開(kai)設中醫(yi)康(kang)(kang)復、護理(li)、中醫(yi)、康(kang)(kang)復治療(liao)技術、藥(yao)劑、中藥(yao)6個特(te)色專業，在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)10000余人(ren)。職(zhi)業學歷(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和職(zhi)業培(pei)訓、職(zhi)業鑒定并(bing)舉(ju)，協同發(fa)展，增強學生(sheng)(sheng)適應社(she)會、服務社(she)會的能力。

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學校設備

基礎(chu)設(she)(she)施功能(neng)齊(qi)備。學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)有設(she)(she)施設(she)(she)備齊(qi)全(quan)的(de)推拿按摩(mo)實訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)(zhong)心、針灸康(kang)復(fu)實訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)(zhong)心、傳統功法(fa)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)中(zhong)(zhong)心、護理(li)實訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)(zhong)心，為(wei)教(jiao)學(xue)(xue)提(ti)供有力支(zhi)撐;人體(ti)(ti)生命科學(xue)(xue)館、標(biao)本陳列室(shi)(shi)、計(ji)算(suan)機房、語音室(shi)(shi)、圖書(shu)館、無紙化考試系統等(deng)(deng)配(pei)套設(she)(she)施，能(neng)滿(man)足各(ge)層(ceng)次、各(ge)專(zhuan)業學(xue)(xue)習的(de)需要。功能(neng)齊(qi)全(quan)的(de)體(ti)(ti)育(yu)館、功法(fa)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)室(shi)(shi)、形體(ti)(ti)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)房、網球(qiu)場(chang)、羽(yu)毛(mao)球(qiu)場(chang)、標(biao)準田(tian)徑運動場(chang)為(wei)學(xue)(xue)生提(ti)供良好的(de)學(xue)(xue)習、生活及文藝體(ti)(ti)育(yu)環境。厚德(de)精(jing)技(ji)服(fu)務(wu)社(she)會。學(xue)(xue)校(xiao)是省內(nei)多家省市級醫(yi)(yi)院“健(jian)康(kang)服(fu)務(wu)人才(cai)培(pei)養基地(di)”，在(zai)基地(di)建(jian)設(she)(she)、技(ji)能(neng)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)、臨床教(jiao)學(xue)(xue)等(deng)(deng)方面開展(zhan)合作(zuo);學(xue)(xue)校(xiao)受綿陽(yang)、遂寧(ning)等(deng)(deng)地(di)方政(zheng)府的(de)委(wei)托，每年為(wei)當地(di)培(pei)養100名基層(ceng)實用型中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥衛生人才(cai)。學(xue)(xue)校(xiao)畢業生分(fen)布(bu)于省內(nei)外各(ge)級各(ge)類醫(yi)(yi)院、藥企事(shi)業單位、社(she)區醫(yi)(yi)療服(fu)務(wu)中(zhong)(zhong)心、康(kang)復(fu)保(bao)健(jian)中(zhong)(zhong)心等(deng)(deng)，部份學(xue)(xue)生已成長(chang)為(wei)用人單位管理(li)干(gan)部、技(ji)術骨干(gan)、當地(di)名醫(yi)(yi)。

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