成都鐵路工程學校怎樣。近(jin)年來，鐵(tie)路(lu)行業(ye)發展(zhan)非(fei)常迅速，許(xu)多鐵(tie)路(lu)學校也得到發展(zhan)和擴大。成都鐵(tie)路(lu)工(gong)(gong)程學校是鐵(tie)路(lu)施工(gong)(gong)土建類鐵(tie)路(lu)管理人才(cai)培(pei)訓學校普(pu)通中(zhong)等(deng)專業(ye)學校，是國家首(shou)批中(zhong)等(deng)示范學校、是國家級(ji)重(zhong)點普(pu)通中(zhong)等(deng)專業(ye)學校，每年在向行業(ye)輸(shu)送(song)大量的人才(cai)。是一所(suo)公辦的學校，

成都鐵(tie)路工程學校怎樣

在成都(dou)(dou)眾多的(de)高鐵(tie)學校中，成都(dou)(dou)鐵(tie)路工程學校怎么(me)就脫穎(ying)而出(chu)的(de)呢，是和(he)該校的(de)幾個方(fang)面有密切的(de)關系(xi)的(de)，下面北極星(xing)擇校網小編給大(da)家詳細(xi)介紹

學校簡介

成(cheng)都鐵路工(gong)程學校是首批(pi)國(guo)家(jia)中等職業(ye)(ye)改革示(shi)范學校、國(guo)家(jia)重點中等職業(ye)(ye)學校和國(guo)家(jia)公立全日制(zhi)中等職業(ye)(ye)學校。成(cheng)都鐵路工(gong)程學校是一個國(guo)營的全日制(zhi)普通中等專業(ye)(ye)學校，創建(jian)于(yu)1951年，有(you)67年的歷史。學校擁有(you)三個省級重點專業，是教育部(bu)和(he)建設部(bu)確定培訓優秀(xiu)示范(fan)基地。

學(xue)校校風(feng)

學(xue)校(xiao)以人的(de)知識和全面發展為座右(you)銘，堅(jian)持以德育和技(ji)能(neng)(neng)為主(zhu)的(de)教(jiao)(jiao)育目(mu)標，以素質教(jiao)(jiao)育為基(ji)礎(chu)，以技(ji)能(neng)(neng)培訓為標準。形成了課堂教(jiao)(jiao)學(xue)、實(shi)踐(jian)操作和技(ji)能(neng)(neng)考核相(xiang)結合的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)模式，其辦學(xue)特色是積極的(de)校(xiao)風、嚴謹的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)風格和濃(nong)厚的(de)學(xue)風。自成立60多年來，為(wei)行業培養了大(da)批優秀有用的人(ren)才，在成(cheng)都(dou)地(di)區的市場口碑(bei)是極佳的，

師資力量

? 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有幾百名優(you)秀(xiu)的(de)老師(shi)，都是(shi)高學(xue)(xue)(xue)歷高教育的(de)優(you)秀(xiu)老師(shi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)老師(shi)都具(ju)對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)責任感，和對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)無私(si)奉獻精神，以優(you)質的(de)教學(xue)(xue)(xue)方式為八方學(xue)(xue)(xue)子(zi)鋪就成(cheng)功之路，為了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)到更多的(de)專業知識，以及(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們在校(xiao)的(de)安全(quan)問題(ti)，無不(bu)浸透老師(shi)們的(de)心血(xue)。這(zhe)也是(shi)很多家(jia)長(chang)選擇這(zhe)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)原因之一(yi)。

特色教學模式

近(jin)年來(lai)，成都鐵路工程(cheng)學(xue)(xue)校的(de)(de)入學(xue)(xue)率開始(shi)上升。它(ta)們(men)不僅對(dui)成都和四(si)川地區(qu)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開放，而(er)且(qie)全國(guo)范圍的(de)(de)招生(sheng)(sheng)工作已經開始(shi)。此外，許多學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)已經開始(shi)了(le)(le)解和報(bao)名，這所學(xue)(xue)校贏得(de)了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)追求，最大(da)的(de)(de)一點是他(ta)們(men)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)優勢。大(da)多數學(xue)(xue)校在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)中采(cai)用純理論教(jiao)學(xue)(xue)。而(er)我(wo)們(men)學(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)采(cai)用了(le)(le)理論和世間(jian)相結合的(de)(de)方式，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)過后，可以到指定的(de)(de)鐵路領域去(qu)實(shi)習(xi)。這也是我(wo)校的(de)(de)比(bi)較(jiao)特(te)別的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式

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