成都德圣中(zhong)等(deng)職(zhi)業學校收(shou)費標準(zhun)

成(cheng)都德(de)圣中(zhong)等職業學(xue)校獎學(xue)金及助學(xue)金

1：學(xue)(xue)(xue)校設有各(ge)類獎學(xue)(xue)(xue)金，對品學(xue)(xue)(xue)兼優的(de)學(xue)(xue)(xue)生，學(xue)(xue)(xue)院每學(xue)(xue)(xue)期(qi)都給(gei)予(yu)獎勵，獲獎面占學(xue)(xue)(xue)生總數的(de)40%。

2：學(xue)校按照國家助(zhu)學(xue)政策為困(kun)難學(xue)生申辦助(zhu)學(xue)貸款(kuan)。

3：學(xue)校為困難學(xue)生提供勤工助學(xue)崗位(wei)，解決他們(men)的學(xue)習生活困難。

4：學(xue)(xue)校設(she)有困難(nan)救(jiu)助基金，向困難(nan)學(xue)(xue)生提供救(jiu)助。

5：設置獎學(xue)金、醫療(liao)互助(zhu)金，對三好學(xue)生、優秀(xiu)學(xue)生干部、見義勇(yong)為、超級技能以及貧困的患病學(xue)生進(jin)行獎勵和救助(zhu)。

學校發展歷程

成都德圣(sheng)中(zhong)等職業學校成立于1997年，是一(yi)所老百姓(xing)“能放(fang)心、讀(du)得起、有(you)回報”的全日制學校(xiao)，是有(you)志(zhi)青年新(xin)的起跑線和美好(hao)夢想的孵(fu)化園。學院占地面積136余畝(mu)，氣勢恢宏，風景優(you)美，宜于讀書求學。

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德圣(sheng)構建了包(bao)括“人格教育、生(sheng)活教育和技(ji)能教育”在內的(de)多(duo)維教育體(ti)系，為學子提供(gong)均(jun)衡(heng)的(de)教育營養;依靠綜合素質培(pei)養、全程等級考核、學困生幫教等三(san)大(da)質量保證手段，全面提升學子(zi)的人格修養、生活本領(ling)和職業技能三(san)大(da)素質。

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德圣實行各部門(men)分(fen)工(gong)協作，遵循(xun)“適用(yong)方為(wei)真本事，就(jiu)業才(cai)是硬道(dao)理”“因人施教+有(you)序訓練=人(ren)人(ren)成才”的教育方針和育人(ren)路線，綜(zong)合(he)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生的人(ren)格修養、生活本(ben)領(ling)和職(zhi)業(ye)技能三大素(su)質(zhi)，并構建了綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)培(pei)養、全程等級考(kao)核和問題(ti)學(xue)(xue)(xue)生幫教等三大質(zhi)量保證體(ti)系。進修期滿后，學(xue)(xue)(xue)校和企(qi)業(ye)共同對學(xue)(xue)(xue)子(zi)進行考(kao)試(shi)、考(kao)核，其(qi)合(he)格者(zhe)既(ji)可(ke)留在同一(yi)個企(qi)業(ye)也(ye)可(ke)轉入其(qi)它企(qi)業(ye)繼續完(wan)成“頂(ding)崗(gang)實習(xi)”學(xue)(xue)(xue)段的學(xue)(xue)(xue)習(xi)，其(qi)不合(he)格者(zhe)則一(yi)律(lv)返校補(bu)修。

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