宿舍環境(jing)

宿條件總體還(huan)是挺好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)，八人(ren)一(yi)寢，有放衣服的(de)(de)(de)(de)(de)柜(ju)子，周圍環境也很愜意，周末可以出去逛逛，學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)其他設(she)施設(she)備也處(chu)于(yu)正常水平，如果是想(xiang)(xiang)要(yao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)，可以多去圖書館看(kan)看(kan)書，圖書館修建的(de)(de)(de)(de)(de)很不錯。學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)條件只是一(yi)個(ge)外觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou)，真(zhen)正想(xiang)(xiang)要(yao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)都是需要(yao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)持的(de)(de)(de)(de)(de)。學(xue)校(xiao)督促食(shi)(shi)(shi)品從(cong)(cong)業(ye)人(ren)員(yuan)認真(zhen)執行(xing)各項規章制度，負責廚房、餐廳(ting)(ting)所使用的(de)(de)(de)(de)(de)各種容器(qi)用具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)置換和更(geng)新(xin)，負責監(jian)督和指導從(cong)(cong)業(ye)人(ren)員(yuan)在食(shi)(shi)(shi)品加(jia)工(gong)經營過程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)各環節中正確處(chu)理(li)食(shi)(shi)(shi)品衛(wei)(wei)生(sheng)問(wen)題。如魚肉菜分(fen)池清洗，加(jia)工(gong)過程(cheng)中生(sheng)熟食(shi)(shi)(shi)品的(de)(de)(de)(de)(de)容器(qi)分(fen)開(kai)使用等，對(dui)食(shi)(shi)(shi)品衛(wei)(wei)生(sheng)質量、餐廳(ting)(ting)服務(wu)衛(wei)(wei)生(sheng)質量進行(xing)技術把(ba)關。

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成都第二(er)衛生(sheng)(sheng)學校(xiao)教學大(da)樓(lou)(lou)配(pei)備與互聯網相通(tong)的(de)網絡(luo)(luo)系統、數字化廣播、電視等多媒體教學設備;實(shi)(shi)訓(xun)大(da)樓(lou)(lou)建有模擬醫(yi)院工(gong)作環(huan)境(jing)的(de)“護理實(shi)(shi)訓(xun)中心”以及“口腔(qiang)醫(yi)學實(shi)(shi)訓(xun)中心”、“機能學實(shi)(shi)驗室(shi)”等，護理實(shi)(shi)訓(xun)中心建有基礎護理、內科(ke)護理、外科(ke)護理等7個專科(ke)實(shi)(shi)訓(xun)區。圖書(shu)館總藏書(shu)量15萬冊、中文期刊(kan)322種(zhong)、網絡(luo)(luo)信息點1358個。有田徑場、室(shi)內健(jian)身(shen)房等運動設施(shi)(shi);有教學實(shi)(shi)習點近(jin)二(er)十個。學校(xiao)學習、生(sheng)(sheng)活、運動分區合理，生(sheng)(sheng)活設施(shi)(shi)配(pei)套。綠樹環(huan)繞，湖水蕩漾，環(huan)境(jing)優美。

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??成都(dou)第(di)二衛生(sheng)學校(xiao)以良好的(de)教(jiao)育教(jiao)學質量(liang)為支撐，建有廣泛(fan)的(de)就業網絡。畢業生(sheng)在鐵路、部(bu)隊及(ji)地(di)方各(ge)級醫(yi)院、醫(yi)藥公司及(ji)境外機構(gou)從(cong)事(shi)醫(yi)務(wu)工作。畢業生(sheng)就業率一直穩定在98%以上(shang)。學校(xiao)附(fu)屬醫(yi)院位(wei)于江蘇邳州，現有職工155人(ren)，開(kai)放(fang)(fang)床(chuang)位(wei)200張，是(shi)一所(suo)以創(chuang)傷外科為主的(de)綜合性醫(yi)院。學校(xiao)正在校(xiao)區內籌建第(di)二附(fu)屬醫(yi)院，擬投資1.5億，按二甲醫(yi)院標準設置(zhi)，開(kai)放(fang)(fang)床(chuang)位(wei)300張。

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成(cheng)都第二衛(wei)生學(xue)(xue)校(xiao)與川北(bei)醫學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)展(zhan)密切合(he)作，先后開(kai)設護理(li)、臨床醫學(xue)(xue)、口腔(qiang)工藝(yi)、口腔(qiang)醫學(xue)(xue)等專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)成(cheng)人大專(zhuan)學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)及初中起(qi)點(dian)五年制高職專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，開(kai)設護理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)自考本、專(zhuan)科助(zhu)讀班(ban)。學(xue)(xue)校(xiao)的中長(chang)期辦學(xue)(xue)愿景是(shi)：建設四(si)川省內領先、西部一流，向社會(hui)提供中、高等職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)、職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能培(pei)訓(xun)的衛(wei)生類職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)，并向社會(hui)提供醫療衛(wei)生服務(wu)。立足(zu)成(cheng)都，面向全省，堅持(chi)以(yi)就業(ye)(ye)(ye)為導向，兼辦高職、中職，學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)與非學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)，以(yi)護理(li)、口腔(qiang)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)為龍頭，多層次(ci)、立體(ti)化的職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)與培(pei)訓(xun)機構。

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