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成都第二衛生學校簡介

來源:成都第二衛生學校 更新時間:2021-06-23 18:20:12 在線咨詢招生老師

摘要:

北極星(xing)擇校網將給大家介紹(shao)成(cheng)都第(di)二衛(wei)生(sheng)(sheng)學校最新招(zhao)生(sheng)(sheng)專業有哪(na)些、招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃、招(zhao)生(sheng)(sheng)名額、招(zhao)生(sheng)(sheng)分數線、錄取人數、招(zhao)生(sheng)(sheng)代(dai)碼、招(zhao)生(sheng)(sheng)對(dui)象、招(zhao)生(sheng)(sheng)條件要(yao)求(qiu)、學費收費標準多少、招(zhao)生(sheng)(sheng)辦電話、招(zhao)生(sheng)(sheng)官網、資(zi)助政策、乘車(che)路線等信(xin)息。

學校榮譽

成都第(di)二衛(wei)生學校是由四(si)川省(sheng)衛生(sheng)(sheng)計(ji)生(sheng)(sheng)委(wei)主管,四(si)川省(sheng)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)院?四(si)川省(sheng)人(ren)(ren)民(min)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院主辦的(de)(de)一所有強大行業(ye)(ye)(ye)背景依托,有七十年(nian)(nian)辦學(xue)(xue)(xue)歷史(shi)的(de)(de)公辦優質特色中(zhong)(zhong)等衛生(sheng)(sheng)類(lei)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深受中(zhong)(zhong)國(guo)傳統醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)文(wen)化(hua)“大醫(yi)(yi)(yi)(yi)精(jing)誠、醫(yi)(yi)(yi)(yi)以(yi)濟世”精(jing)神影響。建國(guo)后,移交鐵路部門(men)舉辦,轉戰南北,服務于(yu)祖國(guo)的(de)(de)鐵路建設事業(ye)(ye)(ye)和人(ren)(ren)民(min)健康事業(ye)(ye)(ye)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后在西昌邛海(hai)、成都市(shi)新華大道馬家花園路、成都市(shi)大觀(guan)堰辦學(xue)(xue)(xue),2009年(nian)(nian)8月整(zheng)體搬遷至郫縣古城鎮(zhen)現址。2014年(nian)(nian)移交成都市(shi)人(ren)(ren)民(min)政府主管。2017年(nian)(nian),為適應發(fa)展,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)整(zheng)體移交省(sheng)衛生(sheng)(sheng)計(ji)生(sheng)(sheng)委(wei)管理,為省(sheng)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)院?省(sheng)人(ren)(ren)民(min)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院獨(du)立核算的(de)(de)公益二類(lei)事業(ye)(ye)(ye)單位。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是國(guo)家級重點中(zhong)(zhong)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)家中(zhong)(zhong)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革發(fa)展示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、教(jiao)育(yu)(yu)部德育(yu)(yu)實驗基地(di)、四(si)川省(sheng)示(shi)范性中(zhong)(zhong)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、成都市(shi)特色職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)、成都市(shi)廉潔(jie)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創建示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)、成都市(shi)文(wen)明單位標兵(bing),職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、護理專業(ye)(ye)(ye)是教(jiao)育(yu)(yu)部示(shi)范專業(ye)(ye)(ye)。?

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師資專業

成都第(di)二衛生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)收(shou)高(gao)、初中(zhong)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng),主要從事全日制(zhi)中(zhong)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu),開(kai)設(she)初中(zhong)起點三年(nian)(nian)制(zhi)中(zhong)專(zhuan)、五(wu)年(nian)(nian)制(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)、衛生(sheng)(sheng)類(lei)相關職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)格(ge)培(pei)訓等。開(kai)設(she)有(you)護(hu)理、口腔工藝技術、藥劑、檢驗、助產、康復、制(zhi)藥技術等專(zhuan)業(ye)(ye)(ye),并開(kai)展四川(chuan)省(sheng)藏(zang)區(qu)“9+3”免(mian)費職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)。與其他教(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)合作設(she)立英語(yu)護(hu)士(shi)班(ban)、日語(yu)護(hu)士(shi)班(ban),每年(nian)(nian)均有(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出國(guo)(guo)就讀或就業(ye)(ye)(ye)。2009年(nian)(nian)秋季(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)確定(ding)(ding)為(wei)四川(chuan)省(sheng)藏(zang)區(qu)“9+3”免(mian)費職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)計(ji)劃定(ding)(ding)點學(xue)(xue)(xue)校(xiao),是四川(chuan)省(sheng)接(jie)收(shou)藏(zang)區(qu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)較多的中(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)之一(yi)。目(mu)前有(you)各級(ji)(ji)各類(lei)在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)10000余人。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)編(bian)(bian)(bian)制(zhi)控制(zhi)數160名(ming)(ming),實際(ji)在崗在編(bian)(bian)(bian)114名(ming)(ming),編(bian)(bian)(bian)外職(zhi)(zhi)(zhi)工129名(ming)(ming),共(gong)計(ji)243名(ming)(ming)。專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)201名(ming)(ming),其中(zhong)高(gao)級(ji)(ji)講師(shi)42名(ming)(ming)。近年(nian)(nian)來,有(you)30多名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)參加(jia)國(guo)(guo)家及省(sheng)部級(ji)(ji)科研課題,40余名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)參加(jia)教(jiao)育(yu)部、衛生(sheng)(sheng)部規劃教(jiao)材(cai)編(bian)(bian)(bian)寫,分別擔任(ren)(ren)主編(bian)(bian)(bian)、副(fu)主編(bian)(bian)(bian)和編(bian)(bian)(bian)者。?

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實訓基地

2009年8月,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)從成(cheng)都市一環馬家(jia)花園路(lu)12號整體(ti)搬遷(qian)到郫縣(xian)古城(cheng)鎮,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地(di)面積17萬(wan)余平方(fang)(fang)米,自有(you)(you)(you)產權占地(di)面積14萬(wan)余平方(fang)(fang)。整體(ti)設(she)計按教(jiao)學(xue)(xue)區(qu)、生活區(qu)、運動區(qu)分區(qu)設(she)計,教(jiao)學(xue)(xue)大樓配備(bei)與互聯網相通的(de)網絡系(xi)統、數(shu)字化廣(guang)播(bo)(bo)、交互式(shi)多(duo)媒體(ti)顯示屏等教(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei);實(shi)訓(xun)大樓建有(you)(you)(you)模擬醫(yi)院工作環境的(de)“護(hu)理(li)實(shi)訓(xun)中心(xin)”、“口(kou)腔醫(yi)學(xue)(xue)實(shi)訓(xun)中心(xin)”、“機能學(xue)(xue)實(shi)驗室(shi)”等,護(hu)理(li)實(shi)訓(xun)中心(xin)建有(you)(you)(you)基礎護(hu)理(li)、內科(ke)(ke)護(hu)理(li)、外科(ke)(ke)護(hu)理(li)等7個(ge)(ge)專科(ke)(ke)實(shi)訓(xun)區(qu)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館紙(zhi)質圖書藏書量87528冊(ce),期刊訂閱種類數(shu)242種,閱覽室(shi)座(zuo)位數(shu)108個(ge)(ge)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)目前已(yi)經(jing)建成(cheng)比較完善的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園網,全校(xiao)(xiao)(xiao)共有(you)(you)(you)1358個(ge)(ge)網絡信息(xi)點(dian),覆蓋(gai)全校(xiao)(xiao)(xiao)所有(you)(you)(you)辦(ban)公、教(jiao)學(xue)(xue)場所。現有(you)(you)(you)80間(jian)標準教(jiao)室(shi)全部配備(bei)多(duo)媒體(ti)設(she)備(bei),5個(ge)(ge)多(duo)媒體(ti)網絡教(jiao)室(shi)(計算機房),1個(ge)(ge)專用(yong)演播(bo)(bo)廳,1個(ge)(ge)微課錄制中心(xin),50間(jian)實(shi)驗室(shi),專用(yong)多(duo)媒體(ti)教(jiao)室(shi)3個(ge)(ge)。?

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辦(ban)學特色

成(cheng)都第二衛(wei)生學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨委堅持把(ba)工(gong)作落到實(shi)處(chu),不斷(duan)發揮黨的創造力(li)、凝聚(ju)力(li)和戰(zhan)斗力(li)。作風(feng)建(jian)設(she)(she)方(fang)面,壓(ya)緊壓(ya)實(shi)兩個責(ze)任,層(ceng)層(ceng)簽訂《黨風(feng)廉政建(jian)設(she)(she)責(ze)任書》,開展(zhan)廉政專題教育(yu),增強廉潔意識。制(zhi)度(du)建(jian)設(she)(she)方(fang)面,完(wan)善學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各項(xiang)制(zhi)度(du),制(zhi)定《廉政風(feng)險防控手冊》,開展(zhan)專項(xiang)督(du)查(cha),規范(fan)招投標監督(du)管(guan)理(li)、校(xiao)(xiao)(xiao)務公開等工(gong)作。大(da)力(li)推進(jin)和諧校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨委獲全(quan)市教育(yu)系(xi)統(tong)“先進(jin)基層(ceng)黨組織”稱(cheng)號,順利通(tong)過成(cheng)都市特色職業院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)(she)驗收,廉潔學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創建(jian)工(gong)作驗收。積極推進(jin)“兩學(xue)一(yi)做”學(xue)習(xi)教育(yu),結合黨建(jian)工(gong)作實(shi)際,凝練出“三愛(ai)一(yi)樂”四項(xiang)特色工(gong)作。?

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就業保障(zhang)

學(xue)校有著(zhu)70多年(nian)的(de)辦學(xue)歷(li)程,有著(zhu)良(liang)好的(de)管(guan)(guan)理文化傳承,形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)了較為(wei)(wei)(wei)規范的(de)管(guan)(guan)理制度。構建了全(quan)(quan)員、全(quan)(quan)方位、全(quan)(quan)過程的(de)德育(yu)管(guan)(guan)理模式,制度健全(quan)(quan),管(guan)(guan)理到位,注重學(xue)生(sheng)良(liang)好行(xing)為(wei)(wei)(wei)規范的(de)養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu),發揮醫護文化的(de)獨特育(yu)人作用。學(xue)校堅持育(yu)人為(wei)(wei)(wei)本,德育(yu)為(wei)(wei)(wei)先的(de)辦學(xue)理念,以“博(bo)學(xue)、篤行(xing)、仁(ren)(ren)愛、惠眾”為(wei)(wei)(wei)校訓,形(xing)(xing)成(cheng)(cheng)了“仁(ren)(ren)愛、和(he)諧、尚(shang)美、進取”的(de)校風。實(shi)行(xing)全(quan)(quan)日制、公(gong)寓化、半封閉式管(guan)(guan)理。注重將“嚴字當頭”的(de)管(guan)(guan)理理念與學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)際(ji)相(xiang)結合(he),受到學(xue)生(sheng)、家(jia)長、社會各(ge)界好評。畢業(ye)生(sheng)在(zai)地(di)方各(ge)級(ji)醫院、醫藥公(gong)司及(ji)境外機構從事(shi)醫務工作,就業(ye)率達98%以上(shang)。?

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獲(huo)取(qu)2021年招生指南

意向(xiang)專業:
最(zui)高學歷(li):
姓(xing)  名(ming):
電  話(hua):
戶  籍:
是否申請助學金(jin):

(招生(sheng)指(zhi)南將通過短信發送或(huo)者電(dian)話回訪告知(zhi))

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