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新津職高辦學模式_師資如何

來源:新津職高 更新時間:2020-12-02 13:57:37 在線咨詢招生老師

摘要:

適合學(xue)生(sheng)(sheng)發展(zhan)的(de)(de)優秀課程。特(te)殊(shu)的(de)(de)學(xue)校特(te)色,現代學(xue)校文化,特(te)別的(de)(de)人文定位,培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)適應(ying)未(wei)來經濟社會發展(zhan),培(pei)養可持續生(sheng)(sheng)活和創造才(cai)能的(de)(de)能力。讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)努力做得更好,克服自己的(de)(de)不足,追求(qiu)品質和成功(gong),提高(gao)他們的(de)(de)責任感和追求(qiu)卓越。

辦學理念

新津縣職業高級中學秉承“明(ming)德正行 尚技求(qiu)精”的(de)校(xiao)訓,以校(xiao)企合(he)作(zuo)為(wei)抓(zhua)手,創新人才培養模式和辦學(xue)模式,已形成(cheng)了“校(xiao)進園區,專業進企業,課堂進車(che)間”的(de)辦學(xue)特色。學(xue)校(xiao)積(ji)極探(tan)索(suo)現代(dai)職(zhi)教體系(xi)建設路徑,依托成(cheng)都市旅游(you)職(zhi)業教育集(ji)團(tuan)平臺,推(tui)進中(zhong)高職(zhi)銜接工作(zuo),與(yu)成(cheng)都職(zhi)業技術學(xue)院簽(qian)訂了《中(zhong)高職(zhi)深度銜接協調發展(zhan)合(he)作(zuo)意向(xiang)書(shu)》。

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新(xin)津縣職(zhi)業高級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)以(yi)“三(san)化一創(chuang)”為(wei)抓(zhua)手(shou),狠抓(zhua)隊伍建(jian)設,夯實(shi)專業基(ji)礎(chu),健(jian)全依法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)民主決策機制,不(bu)斷加強(qiang)內(nei)涵(han)發(fa)展,教育教學(xue)(xue)成(cheng)績突(tu)出,曾先后被(bei)評為(wei)“國家級重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“四川(chuan)省(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“成(cheng)都(dou)市(shi)示范性中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“成(cheng)都(dou)市(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)風示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“成(cheng)都(dou)市(shi)藏區(qu)免費中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業教育工作(zuo)先進(jin)集體”、“成(cheng)都(dou)市(shi)依法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)示范校(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)(deng)稱(cheng)號。

師資力量(liang)

新津(jin)縣(xian)職業高級中(zhong)學師資力(li)量雄厚,學校(xiao)現(xian)有教職員工131人,其中專任教師(shi)120人(ren)。專任教(jiao)師(shi)(shi)中具有高(gao)級職(zhi)稱教(jiao)師(shi)(shi)29人占(zhan)24.2%,中級職稱教(jiao)師52人占43.3%;“雙師(shi)型(xing)”專(zhuan)業教師(shi)占81.5%。學校(xiao)現有在校(xiao)學生(sheng)1412人(含縣技工學(xue)校212人),其中高(gao)三年級444人(ren),高二(er)年(nian)級480人(ren),高一新生488人。

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學校始建于1983年,占地面積(ji)62000㎡,總建筑(zhu)面(mian)積36352㎡,設備總值1950萬元,共有實訓工位2000余(yu)個,是首(shou)批實(shi)施(shi)“四川(chuan)藏(zang)區9+3免費職業教育(yu)計劃”的(de)重點中職學(xue)校之一。我校培養(yang)(yang)學(xue)生適(shi)應(ying)未來經濟社會發展,培養(yang)(yang)可(ke)持續生活和(he)創造才(cai)能的(de)能力(li)。讓學(xue)生努(nu)力(li)做(zuo)得更好,克服(fu)自(zi)己的(de)不(bu)足,追求(qiu)品質和(he)成功,提高他們(men)的(de)責任感和(he)追求(qiu)卓越。讓師生發展健康,包容、和(he)諧。

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