新津職業技術學校簡(jian)介(jie)

現開設有機械加工技術、學前教育、高星級飯(fan)店運營(ying)與管(guan)理、計(ji)算(suan)機應(ying)用、物流服務與管(guan)理、電子(zi)商務、會計(ji)、電子(zi)技術應(ying)用等8個(ge)專業。學校現(xian)有(you)教學設施設備總值達1700余萬元，專業設備(bei)1400余臺（件(jian)）套，校內專業實(shi)作實(shi)訓室30個，多媒體(ti)教(jiao)學設備70套，理(li)實一體(ti)化(hua)教室10間，實訓工位1200余個(ge)，藏書7萬多冊，校外(wai)實訓基地10個(ge)。

新津職業技(ji)術學校口碑、評價(jia)

近(jin)年來，新津職業技術學(xue)校立足區域產(chan)業(ye)規(gui)劃和(he)發展，依托工業(ye)園(yuan)區建設，有效整合園(yuan)區與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)、企業(ye)與(yu)專業(ye)、人(ren)社與(yu)教育的職教資源(yuan)，拓寬辦學(xue)(xue)渠(qu)道，創新辦學(xue)(xue)思(si)路，壯(zhuang)大辦學(xue)(xue)實力，初步形成了“三進一領辦”的辦學特色，發揮了積極的示范作用。
學校先后被評為“四川省綠色學校”、“成都市示范性中等職業學校”、“成都市校風示范學校”、“成都市藏區免費中等職業教育工作先進集體”、“成都市依法治校示范校”、“四川省中等職業教育學生內務管理示范學校”、“成都市心理健康實驗學校”，2013年成都市教育科學研(yan)究院在我校成立了(le)教研(yan)員(yuan)工(gong)作室(shi)。?
? “三進”是(shi)(shi)指“學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進園區，企業(ye)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)進車間”。一(yi)是(shi)(shi)“學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進園區”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展模(mo)式。將(jiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建在(zai)工業(ye)園區內，把(ba)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)發展納入地(di)方(fang)經濟建設和社會發展的(de)(de)整(zheng)體(ti)(ti)規劃，以地(di)方(fang)產(chan)業(ye)發展需(xu)求為依據開設專(zhuan)業(ye)。二是(shi)(shi)“企業(ye)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)(de)深度校(xiao)(xiao)企合作辦學(xue)(xue)(xue)模(mo)式。以校(xiao)(xiao)企共(gong)建實訓基地(di)為平(ping)臺(tai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和企業(ye)在(zai)資(zi)金、人才(cai)、設備等資(zi)源上互補共(gong)享，并使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)化與草莓(mei)视频官(guan)网(wang)在(zai)交流中得以豐(feng)富和提(ti)升，進而在(zai)根本上深化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革。三是(shi)(shi)“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)進車間”的(de)(de)理實一(yi)體(ti)(ti)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式。以專(zhuan)業(ye)技能為核心，注重(zhong)實踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)環(huan)節(jie)，加(jia)強專(zhuan)業(ye)課程體(ti)(ti)系和技能體(ti)(ti)系建設，切實體(ti)(ti)現(xian)“做中學(xue)(xue)(xue)，做中教(jiao)(jiao)”原(yuan)則。
“一領辦”是指“專業領辦”。這是成都市教育局倡導的“3+N”集團化辦學形式之一，以區域(yu)職(zhi)教集團為平臺，以縣校(xiao)合(he)作(zuo)為體制(zhi)機制(zhi)保障，成都職(zhi)業技術(shu)學院領(ling)辦我校(xiao)高(gao)星級飯店(dian)運營與管(guan)理(li)、物流服務與管(guan)理(li)兩個專業，深入推進(jin)中高(gao)職(zhi)銜接，全(quan)面提高(gao)專業辦學水(shui)平和(he)人(ren)才培養質(zhi)量(liang)。
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