收(shou)費(fei)標(biao)準

助(zhu)學政(zheng)策

1、國家助(zhu)學(xue)金：資(zi)助(zhu)所(suo)有全日(ri)制在校農村(cun)學(xue)生(sheng)和城市(shi)家庭經(jing)濟困難(nan)學(xue)生(sheng)，資(zi)助(zhu)標(biao)準為1500元/生(sheng)/年(nian)，國家資(zi)助(zhu)兩年(nian)，第(di)三年(nian)實行學(xue)生(sheng)工學(xue)結合、頂崗實習。

2、免(mian)學(xue)(xue)(xue)費：涉(she)農專業學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、藏區“9+3”全(quan)(quan)免(mian)學(xue)(xue)(xue)費，其它專業免(mian)學(xue)(xue)(xue)費比列(lie)是一(yi)(yi)、二(er)年(nian)級全(quan)(quan)部在校(xiao)生(sheng)(sheng)的(de)22.5%;家庭經(jing)濟困難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)免(mian)學(xue)(xue)(xue)費比例占一(yi)(yi)、二(er)、三年(nian)級城市學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中15%(藝術類相關表演專業學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)除外); 公辦三年(nian)級中職免(mian)學(xue)(xue)(xue)費比列(lie)占三年(nian)級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人數的(de)10%，標(biao)準是1400元/生(sheng)(sheng)/年(nian)。

3、學(xue)校“事業收入的5%”資助對(dui)象：成績優(you)異且家庭經(jing)濟困(kun)難的學(xue)生。

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威遠縣職(zhi)業(ye)技術學校(xiao)秉承“‘三成’促‘三職(zhi)’”的(de)辦學理念，為社會培養(yang)了(le)大(da)批掌(zhang)握一(yi)定專業(ye)技術、具有健康體(ti)(ti)魄的(de)各類合格的(de)初、中級人才，為高等院(yuan)校(xiao)輸送了(le)兩千(qian)余名(ming)優秀畢業(ye)生，累計培訓(xun)學員16000余人次(ci)，為地方經濟的(de)發展(zhan)做出(chu)了(le)突(tu)出(chu)的(de)貢獻(xian)，譜寫了(le)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育輝(hui)煌(huang)的(de)篇(pian)章(zhang)。被(bei)評為四川省職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育工作先進(jin)集體(ti)(ti)、內江市職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育改革與創新(xin)先進(jin)集體(ti)(ti)。

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威遠縣職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)校占地64.85畝(mu)，建筑(zhu)面(mian)積31490M2,專(zhuan)(zhuan)業實訓(xun)(xun)室58個(ge)(ge)，實訓(xun)(xun)場(chang)地面(mian)積16367 M2，實訓(xun)(xun)設備(bei)設施價值1529.1萬元。開(kai)設有(you)加工(gong)(gong)制(zhi)造(zao)類、信(xin)息技(ji)術一(yi)類、信(xin)息技(ji)術二(er)類、財經(jing)商貿類、旅游服務一(yi)類、交通運輸類等7個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業，其(qi)中，機(ji)械(xie)加工(gong)(gong)技(ji)術、電子(zi)技(ji)術應用專(zhuan)(zhuan)業為四川省(sheng)重點專(zhuan)(zhuan)業。在(zai)校學(xue)(xue)生近2000人(ren)。現(xian)有(you)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)161人(ren)，其(qi)中，專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)師(shi)147人(ren)，中、高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)112人(ren)，“雙師(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)68人(ren)，省(sheng)、市、縣級(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)56人(ren)，縣優秀人(ren)才示范崗1人(ren)。

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??威(wei)遠縣職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)校始終堅(jian)持“以(yi)(yi)(yi)服務為(wei)宗旨，以(yi)(yi)(yi)就業(ye)(ye)為(wei)導向，以(yi)(yi)(yi)質(zhi)量為(wei)核心，以(yi)(yi)(yi)改(gai)革(ge)為(wei)動力，服務經濟社會發展”的(de)辦學(xue)(xue)方針，秉承“強素質(zhi)樹形象,興(xing)改(gai)革(ge)圖發展”的(de)校訓，圍繞(rao)“誠信(xin)做人、勤懇做事、博(bo)學(xue)(xue)強技、敬業(ye)(ye)創新”的(de)育人目標，大(da)(da)力實施(shi)科研興(xing)校，不斷(duan)提高辦學(xue)(xue)水平，堅(jian)持貼近市場辦學(xue)(xue)，按(an)照現(xian)在新職業(ye)(ye)崗位和企業(ye)(ye)崗位技術(shu)標準開設專(zhuan)業(ye)(ye)，加強課程改(gai)革(ge)，讓學(xue)(xue)生在模擬實訓環境下學(xue)(xue)習，在技能(neng)環境中(zhong)學(xue)(xue)習，培養(yang)了一大(da)(da)批高素質(zhi)技能(neng)型人才，形成了長三角(jiao)、珠三角(jiao)、成渝、京津(jin)等(deng)經濟發達地區的(de)就業(ye)(ye)網絡。

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