辦學特色

辦學理念(nian)：教育不走捷(jie)徑對學生一(yi)生負責(ze)；

治學(xue)理念：以道(dao)德(de)養成為基礎以具(ju)備(bei)職業(ye)技能技術為核心、以適應(ying)就業(ye)創業(ye)為標準、以獲得學(xue)歷證及執業(ye)資質為標志；

教學理念：教師與技師一致(zhi)課堂與車間(jian)一致(zhi)實訓與工(gong)作一致(zhi)；

管理理念：堅持(chi)以人為(wei)本堅持(chi)以服務為(wei)中心堅持(chi)準企業化(hua)準軍事化(hua)；

培養(yang)目標：培養(yang)一個(ge)學生成就一個(ge)人才(cai)優化一個(ge)崗位致富(fu)一個(ge)家庭；

培養途(tu)徑：校(xiao)際結合校(xiao)企結合工學(xue)結合產教結合中高(gao)職并舉；

培養模式(shi)：1個專業N各技能的(de)多元化教學。

學校介紹

? 棠湖科學技術學校是經教育局批準的全日制中等專業學校。四川省唯一的全國性的關心成長的模范學院是由四川省教育學會于1992年成立，并得到了成都市教育局的批準。學校占地面積119英畝，校園風景如畫，四季皆綠，風景宜人。建筑面積約30,000平方米，規劃建筑超過53,000平方米。學校采用花園式建筑，具有花園式學習生活環境，配套設施完善。學校擁有多媒體教室，汽車培訓室等一流的教學設備，秉承科學和現代化的特點，數十年來為社會主義經濟建設提供了大量的實踐型人才。

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成都(dou)棠湖(hu)科(ke)學(xue)技術(shu)學(xue)校擁有(you)一支(zhi)師(shi)德高尚，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)水平(ping)(ping)高，教(jiao)學(xue)經驗豐富的(de)師(shi)資(zi)(zi)隊伍，為教(jiao)學(xue)質量提供(gong)了(le)有(you)力保障(zhang)。成都(dou)金海創意(yi)產業(ye)(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)校有(you)專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)師(shi)數百(bai)人，其中(zhong)大專(zhuan)(zhuan)以(yi)(yi)(yi)上學(xue)歷的(de)占90％，以(yi)(yi)(yi)確保學(xue)生學(xue)習(xi)優秀(xiu)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技能(neng)，確保良好(hao)的(de)教(jiao)學(xue)效果(guo)。強大的(de)師(shi)資(zi)(zi)隊伍包括教(jiao)師(shi)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)文化(hua)水平(ping)(ping)，教(jiao)學(xue)水平(ping)(ping)，自身的(de)道德操(cao)守以(yi)(yi)(yi)及(ji)其他必要(yao)的(de)綜合(he)素質和教(jiao)學(xue)條件。強大的(de)師(shi)資(zi)(zi)隊伍包括教(jiao)師(shi)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)文化(hua)水平(ping)(ping)，教(jiao)學(xue)水平(ping)(ping)，自身的(de)道德操(cao)守以(yi)(yi)(yi)及(ji)其他必要(yao)的(de)綜合(he)素質和教(jiao)學(xue)條件。

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成(cheng)都棠湖科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)率100％，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)推(tui)薦就(jiu)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)滿(man)意率98％以上。在崗(gang)(gang)實(shi)(shi)習招聘會為雇(gu)主和專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)建(jian)立了“雙(shuang)向選擇”平臺。這(zhe)是我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)深入貫徹落實(shi)(shi)國(guo)家研究生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)和在崗(gang)(gang)實(shi)(shi)習政策，積極創(chuang)建(jian)吸引和利(li)用人(ren)(ren)才的(de)(de)人(ren)(ren)才。良好環境的(de)(de)真實(shi)(shi)體(ti)現(xian)，標志著我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)推(tui)薦的(de)(de)就(jiu)業(ye)崗(gang)(gang)位已經(jing)達到了新(xin)的(de)(de)水平。不斷完善教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式，深化校(xiao)企合作，加快(kuai)專(zhuan)業(ye)發(fa)展(zhan)步(bu)伐，促進地(di)方經(jing)濟建(jian)設。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將努力成(cheng)為規范，嚴謹的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術自由，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)民主，突(tu)出優勢，強大影響力的(de)(de)全國(guo)知名職業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)！

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