為貫徹落實《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》，增強學生專業實踐能力，提高學生分析問題以及綜合運用所學專業知識和基本技能解決實際問題的能力，四川科技職業學院于6月24日開始全面啟動2018-2019學年第二學期的專業技能集中實訓活動，該項活動旨在強化訓練學生對行動領域工作任務和具體項目的設計能力、過程自控和調節能力、成果凝練展示能力和善于完成任務的工作素質。集中實訓貫徹理論與實踐相結合的教學原則，是人才培養計劃的重要組成部分，是培養學生創新能力的重要教學環節。

三環節結合，促(cu)進工作有(you)序(xu)開展

為組織(zhi)好(hao)本次(ci)專業(ye)集中實訓工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，學(xue)校一是(shi)成立了由分管教學(xue)的(de)校長(chang)助理為組長(chang)，教務處處長(chang)、二級學(xue)院院長(chang)、教研室主任為成員的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)小組，具體負責實訓方案的(de)制(zhi)定(ding)、組織(zhi)實施、督(du)促(cu)檢查、考核評價等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

二是召(zhao)開了專業集中實訓導入大會，對實訓的(de)(de)目的(de)(de)、意義(yi)、紀律(lv)、安全操(cao)作規(gui)范等進行了培訓，夯實了做好(hao)本次實訓工作的(de)(de)基礎。

三(san)是加強過程(cheng)性(xing)監管，校辦、教(jiao)務(wu)處及時對(dui)二級學院的集中(zhong)實訓工作進(jin)行(xing)檢(jian)查，表彰先進(jin)，通報存在問題，起到了非(fei)常好(hao)的過程(cheng)監控效果(guo)。

多形式開展實訓活動，奠定就業基(ji)礎

學校14個二級學院根據(ju)專業的(de)不同，共編寫實訓實施方案51份(fen)，此次專業集中實訓內容豐富、形式(shi)多樣(yang)，側重實操性和創新(xin)性：

一、校內(nei)校外(wai)相結合，素(su)質拓展(zhan)促興趣。幼兒師范學(xue)(xue)院、體(ti)育學(xue)(xue)院以(yi)素(su)質拓展(zhan)訓(xun)練(lian)的方式組織實(shi)(shi)施(shi)實(shi)(shi)訓(xun)，充分利用學(xue)(xue)校拓展(zhan)基地，提升實(shi)(shi)訓(xun)凝聚力。設計藝術學(xue)(xue)院走(zou)進黃(huang)龍(long)溪等天然基地，開展(zhan)寫(xie)生創(chuang)作(zuo)。充分利用校內(nei)校外(wai)實(shi)(shi)訓(xun)基地，為(wei)學(xue)(xue)生提供(gong)可發展(zhan)的實(shi)(shi)訓(xun)空間和(he)活動方案。

二、雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)型教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、專職教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)雙(shuang)向交流協作共(gong)同體。實(shi)(shi)訓(xun)期間，學校進一(yi)步加強雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)型教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)指導教(jiao)(jiao)學，與專職教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)交流協作，全面提升學生素質，如烹(peng)飪(ren)學院(yuan)、電商學院(yuan)引進了企(qi)業行家里手指導學生完成實(shi)(shi)訓(xun)，互聯(lian)網(wang)+學院(yuan)、中德學院(yuan)學院(yuan)直(zhi)接從(cong)企(qi)業引進真實(shi)(shi)項目(mu)作為學生實(shi)(shi)際(ji)操作的訓(xun)練項目(mu)。

三(san)、以學(xue)(xue)開(kai)訓(xun)，以賽(sai)促進(jin)。實(shi)訓(xun)中(zhong)，新道云財經學(xue)(xue)院、中(zhong)諾思智慧物流學(xue)(xue)院以訓(xun)賽(sai)結(jie)合的方式來組織實(shi)施(shi)實(shi)訓(xun)，寓教于賽(sai)，將課堂所學(xue)(xue)投(tou)入(ru)到實(shi)訓(xun)實(shi)踐中(zhong)，激發學(xue)生熱情，促(cu)進學(xue)習積(ji)極性。

各(ge)二級學(xue)院(yuan)集思(si)廣(guang)益，充分發揮自身(shen)專業(ye)的(de)優(you)勢(shi)，力促專業(ye)技(ji)能集中實(shi)訓(xun)能夠充分實(shi)現(xian)和崗位(wei)的(de)無縫對(dui)接，大幅度提(ti)升學(xue)生(sheng)的(de)技(ji)能水平，激發學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習興趣，為學(xue)生(sheng)將來(lai)高質量(liang)就業(ye)奠(dian)定堅實(shi)的(de)基礎。

實(shi)(shi)訓的過程才是真正(zheng)的學(xue)(xue)習過程，產(chan)教融合才能(neng)(neng)真正(zheng)學(xue)(xue)到技(ji)(ji)能(neng)(neng)。在(zai)此次集中實(shi)(shi)訓中，同學(xue)(xue)們都積(ji)極參與，切(qie)實(shi)(shi)鍛煉了(le)自(zi)(zi)己(ji)的技(ji)(ji)能(neng)(neng)技(ji)(ji)巧，也查缺補漏了(le)自(zi)(zi)己(ji)薄弱的環節。引(yin)進企業的真實(shi)(shi)項目讓(rang)學(xue)(xue)生進行實(shi)(shi)操，保(bao)障(zhang)了(le)學(xue)(xue)生未來就業的快速適應。

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