? ? ??每年有很多學(xue)(xue)(xue)生就讀四(si)(si)川科技職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院，四(si)(si)川科技職業(ye)學(xue)(xue)(xue)也(ye)是(shi)四(si)(si)川省最受歡迎的(de)職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院之(zhi)一。相信各位正(zheng)在了(le)(le)解四(si)(si)川科技職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院的(de)學(xue)(xue)(xue)生和家長(chang)朋(peng)友們已經(jing)在網(wang)絡(luo)上面(mian)了(le)(le)解了(le)(le)一些資料了(le)(le)，也(ye)表(biao)示有強烈的(de)意愿(yuan)想到四(si)(si)川科技職業(ye)學(xue)(xue)(xue)院來讀書(shu)。那么四(si)川科技職業學院是公辦的嗎?小編就給大家(jia)介紹(shao)一下。

四(si)川科技職業(ye)學院是公辦的嗎(ma)?

? ? 四川科技職業學院不是公辦高校，該校是一所民辦大(da)學，是經國家教(jiao)育(yu)部備(bei)案、涵蓋工學(xue)、管理學(xue)、經濟(ji)學(xue)、醫學(xue)、教(jiao)育(yu)學(xue)、藝(yi)術、文學(xue)等(deng)多學(xue)科(ke)綜合(he)發展的(de)全日制、綜合(he)性、應(ying)用技術型(xing)普通高等(deng)院校。

四川科技(ji)職業學院簡介(jie)

地(di)理位置(zhi)：

? ? 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)地(di)(di)處國家級(ji)新區(qu)(qu)(qu)——天(tian)府新區(qu)(qu)(qu)視高(gao)(gao)園區(qu)(qu)(qu)大學(xue)(xue)(xue)城，享受著中國西部地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)核心增長(chang)極與(yu)科(ke)技創新高(gao)(gao)地(di)(di)、現代制造業和(he)高(gao)(gao)端服務(wu)業、宜業宜商宜居國際化現代新區(qu)(qu)(qu)的(de)獨特優(you)勢資源(yuan)；毗(pi)鄰成都科(ke)學(xue)(xue)(xue)城、天(tian)府科(ke)創園，現代交通地(di)(di)鐵、高(gao)(gao)鐵、航空(kong)業發(fa)達，高(gao)(gao)端科(ke)技企業云(yun)集(ji)，創新氛(fen)圍濃厚，所開設(she)專業與(yu)區(qu)(qu)(qu)域行(xing)業無(wu)縫(feng)對接(jie)，是發(fa)展(zhan)潛力巨大的(de)璀(cui)璨明(ming)星高(gao)(gao)校(xiao)，被(bei)社會美譽(yu)為“天(tian)府新區(qu)(qu)(qu)自(zi)己的(de)大學(xue)(xue)(xue)”。

生態校(xiao)園：

? ? 學(xue)(xue)校3000余(yu)(yu)畝生(sheng)(sheng)態園林式校園依山傍(bang)水，風(feng)景(jing)如(ru)畫，環境(jing)優雅，常年綠樹成蔭，四(si)季繁花飄(piao)香，高(gao)聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(feng)渠把(ba)校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xian)代(dai)化(hua)的(de)教學(xue)(xue)大樓群(qun)、信息化(hua)的(de)圖書館(guan)(guan)（投資1.5億(yi)）、高(gao)標準(zhun)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓（配置了空調和智能熱水器、無線(xian)Wifi全覆(fu)蓋）、現(xian)代(dai)化(hua)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)食堂、匠(jiang)心獨運的(de)藝術(shu)樓，網球(qiu)場(chang)(chang)(chang)、羽毛球(qiu)館(guan)(guan)、乒乓球(qiu)場(chang)(chang)(chang)、籃球(qiu)場(chang)(chang)(chang)、排(pai)球(qiu)場(chang)(chang)(chang)、風(feng)雨操場(chang)(chang)(chang)、馬(ma)術(shu)訓(xun)練(lian)(lian)場(chang)(chang)(chang)、壁(bi)球(qiu)場(chang)(chang)(chang)、高(gao)爾夫球(qiu)訓(xun)練(lian)(lian)場(chang)(chang)(chang)、射擊訓(xun)練(lian)(lian)場(chang)(chang)(chang)、開心農場(chang)(chang)(chang)、游泳館(guan)(guan)、健身房等。實(shi)驗實(shi)訓(xun)室完(wan)善，已具(ju)備(bei)教學(xue)(xue)、實(shi)訓(xun)、科技開發、生(sheng)(sheng)產(chan)四(si)位一體功能。校外(wai)實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)基地300余(yu)(yu)家，覆(fu)蓋所開設(she)的(de)全部專業(ye)。基礎設(she)施按在校生(sheng)(sheng)30000人的(de)辦學(xue)(xue)規模(mo)配套建設(she)，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供了一個(ge)舒適的(de)學(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)(sheng)活環境(jing)。

開設專業：

? ? 學(xue)(xue)校面向國家級(ji)天府新(xin)(xin)區、四(si)川(chuan)自由貿易實驗區、成渝經(jing)濟圈(quan)和 “一(yi)帶一(yi)路(lu)”的(de)重大(da)戰略需求，開設(she)了通(tong)信技(ji)術、物(wu)(wu)聯(lian)網(wang)應用技(ji)術、大(da)數據(ju)技(ji)術與應用、工(gong)業(ye)機器人(ren)技(ji)術、新(xin)(xin)能源汽(qi)(qi)車技(ji)術、會計(ji)、財(cai)務管理、環(huan)境藝(yi)術設(she)計(ji)、建筑設(she)計(ji)、護(hu)理、學(xue)(xue)前教(jiao)育、城市軌(gui)道交(jiao)通(tong)運營管理、空中(zhong)乘務、電子(zi)商(shang)(shang)務、互聯(lian)網(wang)金融、電子(zi)競技(ji)運動(dong)與管理等59個(ge)專業(ye)，并通(tong)過整合(he)專業(ye)教(jiao)育資源，推進(jin)專業(ye)交(jiao)叉(cha)與融合(he)，培育新(xin)(xin)的(de)交(jiao)叉(cha)性、融合(he)性專業(ye)增長點，形成與區域經(jing)濟和產業(ye)結構相適應的(de)專業(ye)格局。現設(she)有互聯(lian)網(wang)＋學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、中(zhong)德學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)（汽(qi)(qi)車工(gong)程(cheng)(cheng)系、軌(gui)道交(jiao)通(tong)系、工(gong)業(ye)自動(dong)化系）、人(ren)工(gong)智能學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、火鏈(lian)(lian)軟件學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、、藍盾(dun)網(wang)絡空間安全(quan)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、醫護(hu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、幼兒師范學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、新(xin)(xin)道云財(cai)經(jing)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、中(zhong)諾思物(wu)(wu)流(liu)電商(shang)(shang)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、烹(peng)飪學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、大(da)灣商(shang)(shang)務航空旅(lv)游(you)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、土木與建筑工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、完(wan)美世界藝(yi)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、設(she)計(ji)藝(yi)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、體育學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、電競學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，形成了以工(gong)學(xue)(xue)為(wei)主，多學(xue)(xue)科協調發展(zhan)的(de)培養應用型人(ren)才(cai)的(de)辦學(xue)(xue)格局，實現了專業(ye)鏈(lian)(lian)與地方經(jing)濟產業(ye)鏈(lian)(lian)的(de)對接。

師資(zi)力量：

? ? 學(xue)校堅持實施人才(cai)強校戰略(lve)，通過啟動青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)“碩士化”、“博士化”工程(cheng)、中(zhong)青年(nian)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養工程(cheng)、高層次拔(ba)尖人才(cai)的“雙(shuang)百”（百名(ming)教(jiao)(jiao)授、百名(ming)博士）引進(jin)工程(cheng)、“雙(shuang)師(shi)素質(zhi)”教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養工程(cheng)，不斷優化年(nian)齡結構(gou)、職(zhi)稱結構(gou)，一批年(nian)富力強、具(ju)有高學(xue)歷(li)、高職稱或海外留學(xue)(xue)(xue)背景的教(jiao)(jiao)師(shi)擔當學(xue)(xue)(xue)術領軍人(ren)(ren)物(wu)和(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、管理骨干，形成了合理的學(xue)(xue)(xue)術梯隊(dui)和(he)(he)專(zhuan)業教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團隊(dui)，進(jin)一步(bu)提升了應用技術型(xing)人(ren)(ren)才培養的能力。

教(jiao)學(xue)模式(shi)：

? ? 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊緊圍繞培(pei)養(yang)高(gao)(gao)端應用型(xing)人(ren)(ren)才(cai)目(mu)標(biao)，不斷深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，著(zhu)力推進教(jiao)學(xue)(xue)質量工(gong)程(cheng)建設，引(yin)(yin)入(ru)CDIO工(gong)程(cheng)教(jiao)育(yu)理念，構建了(le)“課(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系模塊化(hua)、實(shi)(shi)訓平(ping)(ping)臺實(shi)(shi)景化(hua)、課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)項目(mu)化(hua)、實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)程(cheng)化(hua)、課(ke)(ke)外作業(ye)(ye)綜(zong)合化(hua)、課(ke)(ke)程(cheng)考核過程(cheng)化(hua)”的教(jiao)學(xue)(xue)模式；創(chuang)新并成(cheng)功實(shi)(shi)踐了(le)“先技(ji)(ji)(ji)能，后理論，技(ji)(ji)(ji)能理論一(yi)體(ti)再提升”三段式職業(ye)(ye)能力培(pei)養(yang)體(ti)系。教(jiao)師的教(jiao)學(xue)(xue)能力和學(xue)(xue)生水平(ping)(ping)顯著(zhu)提高(gao)(gao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重(zhong)視以技(ji)(ji)(ji)術創(chuang)新賽事提升人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)標(biao)準(zhun)，完善人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)體(ti)系，注重(zhong)專業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)、科技(ji)(ji)(ji)創(chuang)新、知識轉(zhuan)化(hua)的協同增量效應，引(yin)(yin)入(ru)行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)的培(pei)養(yang)規(gui)格(ge)，重(zhong)視實(shi)(shi)務(wu)能力培(pei)養(yang)。近年來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)生參加省(sheng)級及以上各類競賽獲(huo)獎數百(bai)項。其中(zhong)，我校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生在“藍橋杯”全國高(gao)(gao)職院校(xiao)(xiao)技(ji)(ji)(ji)能大(da)賽中(zhong)連(lian)續(xu)五年榮獲(huo)一(yi)等獎。

人才培養：

? ? 學(xue)校在全(quan)國率先(xian)推行校企“雙(shuang)主體(ti)”辦學(xue)，產(chan)教融合引領同行，辦學(xue)模式著眼于(yu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養適(shi)應新經濟、新動能(neng)轉(zhuan)換需(xu)求(qiu)，建立(li)和完(wan)善適(shi)應傳統(tong)(tong)動能(neng)轉(zhuan)型(xing)要(yao)求(qiu)的產(chan)業人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養機制(zhi)(zhi)，根(gen)據傳統(tong)(tong)產(chan)業創(chuang)新發展的新要(yao)求(qiu)、新特點開(kai)發課程體(ti)系，加(jia)大對生產(chan)、管理、創(chuang)新研發過程重點環節技術技能(neng)的“螺旋上升式”實踐教學(xue)，培養富有精益求(qiu)精的工(gong)(gong)匠精神的一(yi)線工(gong)(gong)程師(shi)。建立(li)和完(wan)善產(chan)業人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養的機制(zhi)(zhi)，建設跨(kua)專(zhuan)(zhuan)業的應用(yong)技術型(xing)專(zhuan)(zhuan)業群(qun)，培養創(chuang)新能(neng)力強(qiang)、跨(kua)界融合的工(gong)(gong)科一(yi)線工(gong)(gong)程師(shi)。將技術性(xing)實踐與智能(neng)制(zhi)(zhi)造相(xiang)結合，引進(jin)企業個性(xing)化(hua)定(ding)制(zhi)(zhi)、柔性(xing)化(hua)生產(chan)的智能(neng)制(zhi)(zhi)造中試線、生產(chan)線，培養具有產(chan)業全(quan)局視野，熟悉產(chan)業鏈從(cong)設計(ji)、研發、生產(chan)到(dao)服務“全(quan)鏈條”的工(gong)(gong)程師(shi)。

? ?在本文的一開頭就給大家介紹了四川科技職業學院是公辦的嗎?答案是四川科技職業學院是民辦的全日制、綜合性、應用技術型普通高等院校。擁有強大的師資力量，優秀的辦學。是一所非常靠譜的好學校，大家可以放心就讀。以上就是關于“四川科技職業學院是公辦的嗎?”的全部內容了。

除非注明，否(fou)則均為(wei)本站(zhan)原創文章，禁止任何形式(shi)轉載(zai)

找學校查信息都關注【升學貓】公眾號，校方合作信息更(geng)全更(geng)準更(geng)及時！初中生找(zhao)學校、高中生找(zhao)學校、中職(zhi)升大(da)專(zhuan)、職(zhi)高升大(da)專(zhuan)、沒讀書了學技(ji)術……你想了解的 升學貓一一為你免費解答。