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四川紅十字衛生學校醫學影像專業怎么樣

來源:四川紅十字衛生學校 更新時間:2020-11-26 17:32:05 在線咨詢招生老師

摘要:

對于學生們而言(yan),可能醫學影像這(zhe)個(ge)詞有(you)些陌生,都有(you)著這(zhe)樣(yang)的(de)疑問,這(zhe)個(ge)專業(ye)的(de)就業(ye)方向是什么(me)?就業(ye)前(qian)景(jing)怎么(me)樣(yang)?到(dao)四川紅十字(zi)衛生學校醫學影像專業(ye)怎么(me)樣(yang)呢(ni)?接下來老師帶大家了解一下。供大家參(can)考

醫學影像專業介紹

就業(ye)方向(xiang):醫學(xue)(xue)(xue)(xue)影像(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)就業(ye)前景很(hen)好(hao),畢(bi)業(ye)生主(zhu)要從(cong)事(shi)臨(lin)床醫學(xue)(xue)(xue)(xue)影像(xiang)診斷(duan)或(huo)放(fang)射治療工作或(huo)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)及醫學(xue)(xue)(xue)(xue)科研工作,也可到(dao)醫療衛生單(dan)位(wei)從(cong)事(shi)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)影像(xiang)診斷(duan)、介入(ru)放(fang)射學(xue)(xue)(xue)(xue)、核醫學(xue)(xue)(xue)(xue)成像(xiang)技術等方面的工作。醫學(xue)(xue)(xue)(xue)影像(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)生畢(bi)業(ye)后主(zhu)要崗位(wei)為:b超醫生、軟件實施工(gong)程師、b超醫(yi)師、放(fang)射科(ke)醫(yi)生、放(fang)射科(ke)醫(yi)師、臨(lin)床(chuang)醫(yi)學 臨(lin)床藥學 醫(yi)學影像學和(he)護理學應往屆畢業生、售前工程師(shi)、健管中心醫(yi)生 顧問 技師(shi)、彩(cai)超(chao)(chao)醫生、放射科技師(shi)、物理師(shi)、超(chao)(chao)聲(sheng)科等。

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培(pei)養目標:該(gai)專業培(pei)養具有基(ji)礎醫(yi)(yi)(yi)學(xue)、臨床醫(yi)(yi)(yi)學(xue)和現代醫(yi)(yi)(yi)學(xue)影像(xiang)學(xue)的基(ji)本理論(lun)知識及能力(li),能在醫(yi)(yi)(yi)療衛生(sheng)單位(wei)從事醫(yi)(yi)(yi)學(xue)影像(xiang)診斷、介入(ru)放射學(xue)和醫(yi)(yi)(yi)學(xue)成像(xiang)技(ji)術(shu)等(deng)方面工作的醫(yi)(yi)(yi)學(xue)高級(ji)專門人才(cai)。

學(xue)(xue)習課程:該(gai)專業學(xue)(xue)生(sheng)主要學(xue)(xue)習基礎醫學(xue)(xue)、臨床醫學(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)影像學(xue)(xue)的基本理論知識(shi),受到(dao)常規(gui)放射(she)學(xue)(xue)、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫學(xue)(xue)影(ying)(ying)像學(xue)(xue)等操(cao)作(zuo)技(ji)能的基本(ben)(ben)訓練,具有(you)常見病(bing)的影(ying)(ying)像診斷和介入放射學(xue)(xue)操(cao)作(zuo)基本(ben)(ben)能力(li)。

學(xue)校介紹(shao)

四川(chuan)紅十字(zi)衛生學校是經四(si)川省衛(wei)生廳同意設置、成(cheng)都市教育(yu)局批準(zhun),并(bing)經四(si)川省教育(yu)廳同意備案,四(si)川省民政廳登記成(cheng)立的(de)一所全日(ri)制民辦普通中等衛(wei)生職業(ye)(ye)(ye)學校,畢業(ye)(ye)(ye)生頒發國家認可的(de)畢業(ye)(ye)(ye)證書(shu)。校園毗鄰成(cheng)渝高速、驛(yi)都大道、成(cheng)都三環路和成(cheng)都地鐵2號線,地理位置優越。

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四川紅十字衛(wei)生學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一貫堅持“以德(de)育(yu)人”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念,嚴(yan)守“真醫真仁,厚德(de)濟世(shi)”的(de)校(xiao)(xiao)訓(xun)。培養學(xue)(xue)(xue)生“學(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)(zuo)人、學(xue)(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)(zuo)事(shi)、學(xue)(xue)(xue)會(hui)吃苦”,我(wo)校(xiao)(xiao)將學(xue)(xue)(xue)生的(de)德(de)育(yu)教(jiao)育(yu)、職業準入考試(shi)與臨(lin)床實踐能力培養緊密結(jie)合,辦學(xue)(xue)(xue)規(gui)范(fan),治學(xue)(xue)(xue)嚴(yan)謹(jin),管理科(ke)學(xue)(xue)(xue),依法(fa)治校(xiao)(xiao),以德(de)執教(jiao),樹(shu)立了良好的(de)校(xiao)(xiao)風(feng)、教(jiao)風(feng)和(he)學(xue)(xue)(xue)風(feng)。

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