成(cheng)都(dou)市(shi)前進職(zhi)業高級(ji)中學招生對象?

成(cheng)都市(shi)前進職業高級中學(xue)簡介

成(cheng)都市前進(jin)職(zhi)業高級中(zhong)學是政府辦(ban)(ban)、區直屬(shu)的(de)(de)(de)一(yi)所國(guo)家級(ji)(ji)級(ji)(ji)重點職業(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)中(zhong)，學校(xiao)(xiao)(xiao)位于(yu)青白江區政府所在(zai)(zai)地(di)，西(xi)面和北面是經(jing)年不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)長流河，東(dong)鄰成洗廠宿舍，南接團結中(zhong)路林蔭大(da)街，校(xiao)(xiao)(xiao)園占(zhan)地(di)14216平方(fang)米(mi)(mi)(mi)，規劃綠化面積5000平方(fang)米(mi)(mi)(mi)，綠化率達32%。同時以汽車(che)(che)(che)運用(yong)與(yu)維修(xiu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)基(ji)礎，增設與(yu)汽車(che)(che)(che)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)相(xiang)關的(de)(de)(de)基(ji)礎專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，例如汽車(che)(che)(che)美容專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、汽車(che)(che)(che)銷售(shou)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)……培養汽車(che)(che)(che)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)中(zhong)高(gao)級(ji)(ji)技術人(ren)(ren)員和汽車(che)(che)(che)銷售(shou)人(ren)(ren)員。并積極對(dui)外開展(zhan)培訓工(gong)作(zuo)，提(ti)高(gao)在(zai)(zai)崗工(gong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)技術等級(ji)(ji)，為(wei)省內省外培養更多(duo)合格的(de)(de)(de)汽車(che)(che)(che)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)技師型人(ren)(ren)才，使學校(xiao)(xiao)(xiao)成為(wei)西(xi)南汽車(che)(che)(che)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)才成長的(de)(de)(de)基(ji)地(di)之一(yi)。另外學校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)有一(yi)原校(xiao)(xiao)(xiao)址，占(zhan)地(di)近一(yi)萬平方(fang)米(mi)(mi)(mi)，交通方(fang)便，水、電設施(shi)齊(qi)全，可充分利用(yong)來辦(ban)(ban)好汽車(che)(che)(che)運用(yong)與(yu)維修(xiu)學校(xiao)(xiao)(xiao)（院），該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)正(zheng)在(zai)(zai)尋求國(guo)外優質的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育資源與(yu)該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)合作(zuo)，為(wei)打(da)造中(zhong)國(guo)西(xi)部汽車(che)(che)(che)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)才基(ji)地(di)做(zuo)出努力，落實西(xi)部大(da)開發的(de)(de)(de)戰略部署。

成都(dou)市前進職(zhi)業高級中學師資(zi)力量

學(xue)校(xiao)(xiao)位于(yu)成都市青白江(jiang)區祥福鎮東方(fang)村 ，學(xue)校(xiao)(xiao)師(shi)資力量雄厚，專兼職(zhi)教(jiao)師(shi)130人，教(jiao)學(xue)設施配(pei)套，交通方(fang)便，環境優美；設有中、高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育學(xue)歷班，常(chang)年(nian)對外開展計算機(ji)、普通話、機(ji)械(xie)、汽車修理(li)、建筑工程、賓館酒店管理(li)、禮儀服務及其他培(pei)訓。學(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)以科研興校(xiao)(xiao)、常(chang)規立校(xiao)(xiao)，堅持(chi)“以人為本的教(jiao)育觀(guan)(guan)、能(neng)力本位的人才觀(guan)(guan)、全(quan)面發展的質(zhi)量觀(guan)(guan)”。2004年(nian)參加高考88人，上線率(lv)87人，學(xue)生就(jiu)業(ye)率(lv)為95%以上，深(shen)受用人單位好評。

成都市前(qian)進職業(ye)高(gao)級中學(xue)開設的專業(ye)

汽車運用與(yu)(yu)維(wei)(wei)修(xiu)、建筑設(she)(she)(she)備安(an)裝與(yu)(yu)物(wu)業管理(li)、數控與(yu)(yu)機(ji)械加工(gong)技術(shu)、美工(gong)制(zhi)作(zuo)與(yu)(yu)電(dian)(dian)腦平面設(she)(she)(she)計、服(fu)裝制(zhi)作(zuo)工(gong)藝與(yu)(yu)營(ying)銷、幼(you)兒英(ying)(ying)語(yu)師(shi)資、旅游服(fu)務與(yu)(yu)酒店(dian)管理(li)、商貿英(ying)(ying)語(yu)、計算機(ji)維(wei)(wei)護與(yu)(yu)網(wang)絡(luo)技術(shu)、機(ji)電(dian)(dian)設(she)(she)(she)備安(an)裝與(yu)(yu)維(wei)(wei)修(xiu)、電(dian)(dian)子電(dian)(dian)器應用技術(shu)、車鉗(qian)工(gong)應用技術(shu)、建筑工(gong)程(cheng)與(yu)(yu)房(fang)地產經營(ying)、現代(dai)經濟信息(xi)技術(shu)、焊(han)接技術(shu)。

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