廣(guang)告設計與制作專業

該專業是伴(ban)隨著現(xian)代(dai)媒體技(ji)術發(fa)展與(yu)現(xian)代(dai)藝術的(de)新趨勢而誕生的(de)，注重(zhong)廣告的(de)藝術性(xing)、創(chuang)意理念的(de)設計性(xing)與(yu)媒體應用(yong)技(ji)術的(de)完美(mei)結合(he)。

本專業按照高等職(zhi)業教育發展的要求(qiu)，強化能力培養，以實(shi)驗、實(shi)訓、實(shi)習為(wei)教學(xue)重(zhong)點(dian)環節(jie)，實(shi)施教、學(xue)、做三(san)位一體(ti)(ti)的教學(xue)模式。通過設(she)計素描、設(she)計色(se)彩、構成設(she)計、圖形創(chuang)意(yi)、廣告策劃與創(chuang)意(yi)、CorelDraw、Photoshop、3dsmax、裝(zhuang)飾圖(tu)案、版式設計、書(shu)籍(ji)裝(zhuang)幀、印刷(shua)工藝、包裝(zhuang)設計、VI設計以及一(yi)些特色課(ke)程(cheng)和實踐環節的教學，

培養具(ju)有廣(guang)告(gao)設計(ji)的(de)基本(ben)知識和(he)基本(ben)技能，具(ju)有獨特創意思(si)維能力(li)，并(bing)能在(zai)各級(ji)(ji)各類廣(guang)告(gao)設計(ji)部(bu)門(men)、出版社、影(ying)像業和(he)印刷生(sheng)產(chan)單位(wei)從事(shi)廣(guang)告(gao)設計(ji)與制作(zuo)工(gong)作(zuo)的(de)高級(ji)(ji)應用性(xing)專門(men)人才。

學校簡介

???攀(pan)枝花(hua)市經(jing)貿旅(lv)游(you)學校(xiao)現有彎腰樹(校本部)和江北(瓜子坪，原市信息職業技術學校(xiao))兩個校區，在校學生5100多人，在崗教職工311人，高級職(zhi)稱(cheng)教師94人，中級(ji)職稱(cheng)教師90人(ren)，研(yan)究生(sheng)(sheng)學歷(li)和(he)研(yan)究生(sheng)(sheng)畢業16人，攀(pan)枝花市有突出貢獻專(zhuan)家1人(ren)，全國“五一”勞動獎章獲得者1人，四川省人大代表1人(ren)，

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攀枝花模范校長1人，省、市、縣級骨干教師、學(xue)科帶頭人、優(you)秀(xiu)教師54人，烹調師(shi)、茶藝(yi)師(shi)、會(hui)計師(shi)、統(tong)計師(shi)、農技師(shi)、網絡工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)、軟件工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)、維修電工(gong)(gong)等高級工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)、高級技師(shi)74人，外聘專家40人，參加國家級骨(gu)干(gan)教師培訓78人,送德國、瑞士培訓進(jin)修3人。

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??攀枝花(hua)市經貿旅(lv)游學校(xiao)大力推行“工學結合、訂單培養、頂崗實習”的人才培養模式，構建“以工作過程為導向”的課程體系，推進“理實一體”的教學模式，堅持理論與技能并重、知識與素養并重的教學理念，培養“懂理論、強技能、重發展”應用型人才，為學生就業、創業奠定基礎。學校采取校企合作辦學模式、在企業建立實訓基地、開辦企業冠名班、定期開展職教集團聯席會、加強行業、企業及勞動人事部門經常性溝通等措施

報名條件

1.應(ying)、往屆(jie)初中畢業生或具有同(tong)等學歷者

2.男女(nv)不限

3.五(wu)官(guan)端正(zheng)、身體健康、體形勻稱

4.無傳染病、五重大(da)病史

? ? ??以上就是小編所整理的“攀枝花經貿旅游學校廣告設計與制作專業2020招(zhao)生簡章 要(yao)從多方面考慮”如(ru)果(guo)你(ni)(ni)還想了解(jie)更多信息(xi)，請關(guan)注而北極星擇(ze)校(xiao)網，或者你(ni)(ni)有什么疑問，可以(yi)咨詢在(zai)線老師會(hui)為你(ni)(ni)解(jie)答

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