? ?很多家長都在問小編南充職業技術學院怎么樣好不好？選擇職業學校對許多家長來說是一個頭痛的問題，因為他們不知道如何看待這所學校，一所好學校不僅要重視學生基本文化知識的培養，更重要的是要重視學生實踐能力的培養。一所好學校的評判標準不僅是教師，還包括學校設定的就業情況和專業類別，以及學校的整體學習氛圍和教學設備。該校就是這樣的一所好學校

南充(chong)職(zhi)業技術學院怎么樣好(hao)不好(hao)

??南充職業技術學院是經四川省人民政府批準、國家教育部備案的專科層次的公辦全日制普通高等學校。學院坐落在文化底蘊深厚、高教資源豐富的川東北中心城市、三國文化發祥地，四川省文明單位、四川省社會治安綜合治理模范單位、南充市職業教育先進單位。學院面向全國招生，現有各類全日制在校學生萬余人。學院堅持以人為本、品牌建設、一流、國際化的辦學理念。堅持服務型、就業型、產學研結合的發展道路，致力于建設高標準、高質量的西部高職院校。我校的重點汽修專業，

學校理念

??學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)秉承(cheng)明德、精技、濟世、創(chuang)新的(de)校訓和自強(qiang)、至善、尚(shang)能、求(qiu)真的(de)校風，堅持以立德樹人、尚(shang)能精技、凸顯(xian)特(te)色、創(chuang)新發展為(wei)辦學(xue)(xue)理(li)念，以立德為(wei)先，管理(li)治院(yuan)(yuan)、人才(cai)強(qiang)院(yuan)(yuan)、特(te)色立院(yuan)(yuan)、實干(gan)興院(yuan)(yuan)為(wei)辦院(yuan)(yuan)宗旨(zhi)，以社會需求(qiu)為(wei)導向、以能力(li)強(qiang)化為(wei)核心、以專(zhuan)業建設為(wei)重點、以改革(ge)創(chuang)新為(wei)動力(li)，突出產、教、研結合，努力(li)實現培養具有較強(qiang)創(chuang)新精神和實踐能力(li)的(de)高素質技能型人才(cai)的(de)辦學(xue)(xue)目標。

師資力(li)量

??學校有350名教師(shi)，230名具有技術職稱或(huo)以上，305名具有學士學位，占學校90名教(jiao)師總(zong)數的236名(ming)。這所(suo)大學使用高(gao)素(su)質的教師來保證(zheng)高(gao)質量(liang)的教學。2012年，他獲得(de)省教(jiao)委頒發(fa)的(de)優(you)質(zhi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一等獎。近年來，隨著學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)不斷發(fa)展和民間力量的(de)融合，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)根據各(ge)種綜(zong)合教(jiao)學(xue)策(ce)略(lve)和任(ren)務調整了策(ce)略(lve)。這所(suo)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)能獲得(de)如此多(duo)的(de)榮譽，是因為它有強大的(de)教(jiao)師(shi)和優(you)秀的(de)教(jiao)師(shi)教(jiao)育。

南(nan)充職(zhi)業(ye)技術學院專業(ye)設置

??目前，學院設有電子信息部、建筑工程部、交通工程部、經濟管理部、社會管理部、藝術設計部和李丁學院。從航空服務到電子信息，從外語到經濟管理，從物流到4G通信(xin)，它(ta)涉(she)及(ji)通信(xin)和信(xin)息等新興產(chan)業，金融和物(wu)流等現代服務業，航空和機械維(wei)修等區(qu)域支柱產(chan)業。該學院(yuan)的(de)專(zhuan)業都是社會(hui)人才(cai)短缺的(de)熱(re)門專(zhuan)業。學前(qian)教(jiao)育和建(jian)筑工程技術是教(jiao)育部(bu)和財政部(bu)支持的(de)重點(dian)建(jian)筑專(zhuan)業。

就業保障(zhang)

??學校建立(li)了(le)完善的(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)指導系統、就業(ye)(ye)推薦系統和(he)就業(ye)(ye)跟(gen)蹤服務系統，幫(bang)助你(ni)設計未來職(zhi)業(ye)(ye)，實現加(jia)入職(zhi)場(chang)后的(de)(de)(de)(de)可持續發展(zhan)。此外，學院注重(zhong)創業(ye)(ye)意識(shi)、創業(ye)(ye)素質和(he)創業(ye)(ye)能力(li)的(de)(de)(de)(de)培養(yang)，支持和(he)鼓(gu)勵(li)你(ni)畢業(ye)(ye)后創業(ye)(ye)，為你(ni)創造更多的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)空間。學院建立(li)了(le)完善的(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)跟(gen)蹤服務體系，解(jie)決了(le)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)后顧之(zhi)憂。

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