學校地址：四川省眉山市眉州大道岷東段5號

乘車路線(xian)

1. 機場(chang)站乘(cheng)車路線：雙流(liu)(liu)國(guo)際機場(chang)—雙流(liu)(liu)客(ke)運站—眉(mei)山客(ke)運站—眉(mei)山7路公交車—眉(mei)山二橋職(zhi)業學校(xiao)下(xia)車—步行到校(xiao)

2. 火車站乘車路線：成都站—成都北(bei)站客(ke)運站—眉(mei)山客(ke)運站—眉(mei)山7路公(gong)交車—眉(mei)山二橋職業學校下車—步(bu)行到校

3. 汽(qi)車(che)(che)(che)站乘車(che)(che)(che)路線：成都各客(ke)運站—眉山客(ke)運站—眉山7路公交車(che)(che)(che)—眉山二橋職(zhi)業學校下車(che)(che)(che)—步行到校

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?眉山二橋職業學校現有(you)在崗(gang)教(jiao)(jiao)(jiao)職工330人(ren)(ren)(ren)，離退休職工109人(ren)(ren)(ren)。在崗(gang)教(jiao)(jiao)(jiao)職工中，有(you)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師201人(ren)(ren)(ren)；有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)（研(yan)究員）4人(ren)(ren)(ren)，副(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)70人(ren)(ren)(ren)，講師49人(ren)(ren)(ren)，博士2人(ren)(ren)(ren)，碩士42人(ren)(ren)(ren)，四(si)川(chuan)省(sheng)勞動(dong)模(mo)范(fan)1名(ming)(ming)(ming)，四(si)川(chuan)省(sheng)有(you)突出貢獻的優秀專家1名(ming)(ming)(ming)，四(si)川(chuan)省(sheng)“師德標兵”1名(ming)(ming)(ming)，四(si)川(chuan)省(sheng)先進教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者1名(ming)(ming)(ming)，四(si)川(chuan)省(sheng)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師1名(ming)(ming)(ming)，四(si)川(chuan)省(sheng) “優秀輔導(dao)員”1名(ming)(ming)(ming)，眉山市拔尖人(ren)(ren)(ren)才2名(ming)(ming)(ming)。另(ling)聘客座教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)50人(ren)(ren)(ren)，

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眉(mei)山(shan)二橋職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校圖書館(guan)藏(zang)書28萬(wan)余(yu)冊，校內擁有數控 、車(che)工(gong) 、鉗(qian)工(gong) 、焊工(gong) 、CAD設(she)計(ji)、分(fen)析測試中(zhong)心、模擬會計(ji)中(zhong)心、多媒體電(dian)教(jiao)、花卉盆景(jing)、園林(lin)制圖、旅游、酒店、畜牧、等各(ge)類專業(ye)(ye)實驗實訓室配備(bei)，各(ge)類教(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)儀(yi)器總值近2000萬(wan)元。建有院(yuan)級精(jing)品(pin)課(ke)程9門，省級精(jing)品(pin)課(ke)程5門。中(zhong)央財政支持的職業(ye)(ye)教(jiao)育實訓基地1個。眉(mei)山(shan)二橋職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校面(mian)向發展需求，面(mian)向技術創新，面(mian)向教(jiao)育改革，根植眉(mei)山(shan)，輻射全川(chuan)。

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以人才(cai)培養(yang)為(wei)中(zhong)心，以傳承千載詩書城文(wen)化為(wei)己任，以創(chuang)(chuang)(chuang)建百年“常(chang)青藤(teng)”學(xue)校為(wei)愿景，弘揚(yang)“求(qiu)實創(chuang)(chuang)(chuang)新，和諧(xie)發展(zhan)”的校風，踐行“誠信自強(qiang)，篤學(xue)精業(ye)”的校訓，為(wei)建設規模適(shi)度、質(zhi)量優良、特色鮮明、服務有(you)力的全省一(yi)(yi)流高(gao)職院校而不懈奮斗！學(xue)校堅(jian)持工學(xue)結合，校企合作，知行合一(yi)(yi)，產教融合，創(chuang)(chuang)(chuang)新人才(cai)培養(yang)模式，著力培養(yang)學(xue)生(sheng)就業(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能(neng)力，畢業(ye)生(sheng)深(shen)受用人單(dan)(dan)位(wei)好評(ping)(ping)，畢業(ye)生(sheng)一(yi)(yi)次(ci)性就業(ye)率(lv)穩定在95%以上(shang)，用人單(dan)(dan)位(wei)綜合評(ping)(ping)價畢業(ye)生(sheng)的稱職率(lv)達90%以上(shang)。

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