學校地址：四川省眉山市東坡區通惠街道詩書路南段160號

乘車路線

眉山東站鐵(tie)環東路(lu)口站乘坐(zuo)206路(lu)到(dao)通惠街(jie)站 下車，步行到(dao)校。

眉山東站乘坐(zuo)4路到詩書(shu)路口站 下車，步行到校。

眉(mei)山火車站乘坐1路到眉(mei)象(xiang)路口站 下(xia)車，步行到校。

拓展(zhan)閱讀

?四(si)川(chuan)省(sheng)東(dong)坡(po)中(zhong)(zhong)等(deng)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)校(xiao)是眉山市東(dong)坡(po)區人民政府(fu)主(zhu)辦、東(dong)坡(po)區教育(yu)(yu)(yu)局(ju)主(zhu)管的省(sheng)級(ji)重點中(zhong)(zhong)等(deng)職(zhi)業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)。2005年成立東(dong)坡(po)區職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心，2011年成立眉山市東(dong)坡(po)電大(da)分(fen)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)(xian)后榮獲“東(dong)坡(po)區名學(xue)(xue)校(xiao)”、“眉山市職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進單位”、“眉山市職(zhi)教高考五連冠(guan)學(xue)(xue)校(xiao)”、“四(si)川(chuan)省(sheng)再就業(ye)培訓(xun)基地”等(deng)榮譽。學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地面積(ji)80畝，校(xiao)舍面積(ji)3萬(wan)平米(mi)，教職(zhi)工85人，在校(xiao)中(zhong)(zhong)職(zhi)、電大(da)學(xue)(xue)生1000余人。建有計(ji)算機、電子、機械、旅(lv)游、學(xue)(xue)前教育(yu)(yu)(yu)、食品加工等(deng)專業(ye)實(shi)訓(xun)室，設備(bei)設施總(zong)價值1000余萬(wan)元(yuan)。

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眉山東坡中等(deng)職業技術(shu)學校以(yi)為(wei)地方(fang)經濟發(fa)展培養高層次應用技術(shu)型(xing)商科(ke)人(ren)(ren)(ren)才為(wei)己(ji)任，以(yi)市場(chang)為(wei)導向，堅(jian)持(chi)(chi)“與(yu)(yu)區域經濟發(fa)展共(gong)進，與(yu)(yu)行業企(qi)業成(cheng)長共(gong)贏”的(de)(de)產教融合辦學道路，注重專(zhuan)業基(ji)礎(chu)(chu)，強化實踐(jian)應用，依托(tuo)商貿行業背景，形成(cheng)了鮮(xian)明(ming)的(de)(de)辦學特色(se)。學校將始終(zhong)堅(jian)持(chi)(chi)“尚信塑品致用立身”的(de)(de)辦學理念，以(yi)一流(liu)的(de)(de)教學和(he)科(ke)研、一流(liu)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才和(he)隊伍、一流(liu)的(de)(de)硬件和(he)基(ji)礎(chu)(chu)設(she)施、一流(liu)和(he)管理和(he)服務(wu)、一流(liu)的(de)(de)風(feng)氣和(he)人(ren)(ren)(ren)文(wen)環境為(wei)目標(biao)，努力把學校建設(she)成(cheng)為(wei)一流(liu)高水(shui)平學校，

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眉(mei)山東坡中等職業技術學(xue)(xue)校以(yi)(yi)“修德精藝(yi)”為(wei)(wei)校訓(xun)，以(yi)(yi)“為(wei)(wei)學(xue)(xue)生奠定(ding)終身受益的(de)技能(neng)基礎”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)理念，堅(jian)持“以(yi)(yi)服務為(wei)(wei)宗旨，以(yi)(yi)就業為(wei)(wei)導向(xiang)(xiang)(xiang)，面(mian)向(xiang)(xiang)(xiang)市場，多(duo)元(yuan)發展”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨，突出(chu)“啟(qi)迪心(xin)智(zhi)，教(jiao)做(zuo)真人(ren)；傳授(shou)技能(neng)，幫成能(neng)人(ren)，一生多(duo)證，一專多(duo)能(neng)；就業有技，升學(xue)(xue)有路”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色。更新(xin)思想觀念，轉變辦(ban)學(xue)(xue)模(mo)式，以(yi)(yi)市場為(wei)(wei)導向(xiang)(xiang)(xiang)辦(ban)學(xue)(xue)，以(yi)(yi)機制為(wei)(wei)重點改(gai)革，以(yi)(yi)技能(neng)為(wei)(wei)中心(xin)施教(jiao)，面(mian)向(xiang)(xiang)(xiang)市場需求(qiu)設置(zhi)專業，逐步形成區(qu)域品(pin)牌和(he)學(xue)(xue)校骨干(gan)專業，走校企合(he)作和(he)“訂單式”培(pei)養路子，學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)和(he)各種培(pei)訓(xun)相結合(he)，多(duo)元(yuan)辦(ban)學(xue)(xue)，實(shi)現經濟效益與(yu)社(she)會效益的(de)雙贏。

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