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沐川縣中等職業學校怎么樣

來源:沐川縣中等職業學校 更新時間:2021-07-14 17:14:09 在線咨詢招生老師

摘要:

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辦學優勢(shi)

沐川縣中等職業學校(xiao)始(shi)建于1983年,學(xue)校歷(li)經起航(hang)、探索(suo)、崛(jue)起、蝶變的艱苦歷(li)程,現為一所(suo)公辦性質的全日(ri)制(zhi)中等(deng)職業(ye)學(xue)校。學(xue)校占地面(mian)積34畝,專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)師45人(ren),高級職稱教(jiao)師15人(ren),雙師型教(jiao)師25人(ren),具有(you)工程師、技(ji)(ji)師專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)能資格教(jiao)師12人(ren)。學(xue)校現開設(she)有(you)金(jin)融事(shi)務、學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)、電(dian)子商務、旅游服務與管理、機械加工技(ji)(ji)術、計算(suan)機應(ying)用、機電(dian)技(ji)(ji)術應(ying)用、音樂、美術、舞(wu)蹈(dao)表演等(deng)10個專(zhuan)(zhuan)業(ye),全日(ri)制(zhi)在冊學(xue)生1200余人(ren)。

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學校(xiao)(xiao)(xiao)2014年(nian)成功創建成為(wei)樂山(shan)市重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職業(ye)學校(xiao)(xiao)(xiao),學校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)榮(rong)獲(huo)(huo)“樂山(shan)市教(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)研質量(liang)(liang)管理(li)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)”、“樂山(shan)市中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育質量(liang)(liang)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)”等(deng)(deng)多(duo)項榮(rong)譽,被(bei)評為(wei)“樂山(shan)市辦(ban)學水平(ping)督導評估優秀(xiu)級學校(xiao)(xiao)(xiao)”、“樂山(shan)市內務管理(li)示范(fan)學校(xiao)(xiao)(xiao)”,被(bei)授予省“紅旗團(tuan)組織(zhi)”、市“青(qing)少年(nian)禁毒(du)教(jiao)(jiao)育基(ji)地”、縣(xian)“非(fei)物質文化遺產傳承基(ji)地”;2016年(nian)在樂山(shan)市第(di)八屆中(zhong)(zhong)職技能大(da)賽中(zhong)(zhong)學校(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)(huo)得11個一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、6個二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、6個三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang),團(tuan)體(ti)(ti)總分(fen)位(wei)(wei)居全市第(di)四名(ming)。我們將(jiang)繼續推崇重(zhong)技能、強素質、拓升學、倡育人、暢就業(ye)的理(li)念,堅持依法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao),從(cong)嚴治校(xiao)(xiao)(xiao),在改革中(zhong)(zhong)不斷前進,讓學生成才,讓家長(chang)放(fang)心,讓社(she)會滿意(yi),讓用人單位(wei)(wei)滿意(yi)

教學設施(shi)

為(wei)(wei)(wei)進一(yi)步落實全(quan)面(mian)從嚴(yan)治黨(dang)要(yao)求(qiu),強化(hua)黨(dang)風廉政建設。昨日,息(xi)烽縣委(wei)黨(dang)校(xiao)(xiao)常務副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)魏(wei)星(xing)前來我(wo)校(xiao)(xiao),為(wei)(wei)(wei)我(wo)校(xiao)(xiao)全(quan)體教職工進行“兩學一(yi)做(zuo)(zuo)”專題教育暨(ji)形勢任務教育報告會。 “學習中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)智慧,提升(sheng)我(wo)們(men)自己的(de)(de)(de)修(xiu)為(wei)(wei)(wei)”是(shi)(shi)(shi)魏(wei)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)提出的(de)(de)(de)主題,就(jiu)這(zhe)一(yi)主題思想,展開了6個方面(mian)內容的(de)(de)(de)學習教育。分別為(wei)(wei)(wei):“修(xiu)為(wei)(wei)(wei)始于厚(hou)德載物”、“智慧源于定力”、“定力的(de)(de)(de)獲得需要(yao)持續的(de)(de)(de)自我(wo)修(xiu)行”、“盼著別人(ren)(ren)(ren)好是(shi)(shi)(shi)一(yi)種胸懷”、“君子(zi)(zi)求(qiu)諸(zhu)(zhu)己,小(xiao)人(ren)(ren)(ren)求(qiu)諸(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)”、“君子(zi)(zi)務本,本立而(er)道(dao)(dao)生”。魏(wei)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)還(huan)說到(dao):“自天子(zi)(zi)以至(zhi)庶人(ren)(ren)(ren),皆(jie)以修(xiu)身為(wei)(wei)(wei)本。”如果黨(dang)員干部把自己的(de)(de)(de)修(xiu)為(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)地(di)基打牢,無論做(zuo)(zuo)什(shen)么,都知道(dao)(dao)自己是(shi)(shi)(shi)誰。待人(ren)(ren)(ren)誠懇,做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)本份,做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)(ren)認真,這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國文(wen)化(hua)對黨(dang)員干部的(de)(de)(de)一(yi)種啟(qi)迪(di)。

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交(jiao)流合(he)作(zuo)

通過(guo)這次(ci)學(xue)習,我(wo)校教(jiao)師(shi)(shi)領悟到了“修身、齊家、治國(guo)、平天下。”的(de)修身根本(ben)原(yuan)則(ze)(ze)。讓教(jiao)師(shi)(shi)體會以(yi)德明志、博學(xue)多才(cai)的(de)內涵(han),使教(jiao)師(shi)(shi)們多一些文(wen)化(hua)積淀,寫起文(wen)章來如行云流水,說起話來字字珠璣。教(jiao)師(shi)(shi)們只有深刻(ke)認(ren)識(shi)到容(rong)納下縱橫(heng)千年的(de)文(wen)化(hua)的(de)國(guo)學(xue),才(cai)會在無(wu)論什(shen)么(me)樣(yang)的(de)環(huan)境下淡(dan)定從容(rong)、高雅(ya)脫俗。國(guo)學(xue),是最質樸的(de)人(ren)生指南,是對(dui)世界(jie)的(de)精(jing)辟認(ren)識(shi),對(dui)為人(ren)處事的(de)精(jing)準總結,日常行事的(de)準則(ze)(ze);學(xue)習國(guo)學(xue),可以(yi)陶(tao)冶教(jiao)師(shi)(shi)的(de)情操,提(ti)升教(jiao)師(shi)(shi)文(wen)化(hua)底蘊,實(shi)現(xian)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)升華。

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