宿舍環(huan)境

德陽羅江(jiang)職(zhi)高寢室(shi)八人(ren)間，宿(su)舍(she)干凈，還(huan)帶陽臺，不過得(de)靠宿(su)舍(she)人(ren)保持(chi)衛生(sheng)，有(you)電(dian)扇，但是每天晚上11點停電(dian)，周六日全(quan)天有(you)電(dian)，宿(su)舍(she)有(you)衣(yi)柜、椅(yi)子等，網(wang)線需要自己去辦理電(dian)信網(wang)絡后才能接通(tong)。洗(xi)澡(zao)只能去學(xue)校的(de)公共澡(zao)堂(tang)。學(xue)校食堂(tang)與學(xue)生(sheng)的(de)生(sheng)活(huo)緊緊聯系在一(yi)起，學(xue)校食堂(tang)外觀不花俏，務實的(de)就餐風格，學(xue)校食堂(tang)的(de)飯菜有(you)一(yi)定的(de)地(di)方(fang)特色，學(xue)校食堂(tang)的(de)菜色品種都較豐富，還(huan)有(you)很(hen)多特色小吃(chi)，全(quan)國(guo)各地(di)越來越重(zhong)(zhong)視(shi)分類(lei)窗口(kou)管理售賣，重(zhong)(zhong)視(shi)師生(sheng)飲食習慣(guan)和口(kou)味。

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德陽羅江職高食堂(tang)很(hen)重視衛生問題，如魚肉菜分池清洗，加工(gong)過程(cheng)中生熟(shu)食品(pin)的(de)容(rong)器(qi)分開使用(yong)等，對(dui)食品(pin)衛生質(zhi)量(liang)(liang)、餐廳服(fu)務衛生質(zhi)量(liang)(liang)進行技術把關。學(xue)(xue)校(xiao)地(di)理位置優越(yue)，交通發(fa)達，學(xue)(xue)校(xiao)附近也(ye)(ye)有(you)很(hen)多(duo)適合學(xue)(xue)生游玩的(de)風(feng)(feng)景地(di)。學(xue)(xue)生在閑(xian)暇時間(jian)可以和同學(xue)(xue)去感受當地(di)的(de)風(feng)(feng)俗文化。學(xue)(xue)校(xiao)周(zhou)邊也(ye)(ye)有(you)很(hen)多(duo)小(xiao)吃、超市，在課余時間(jian)學(xue)(xue)生也(ye)(ye)可以和同學(xue)(xue)在校(xiao)外改(gai)善伙(huo)食和購買生活(huo)用(yong)品(pin)。

拓展閱讀

德陽羅江職高(gao)是四川省教(jiao)(jiao)育廳備案、德陽市(shi)教(jiao)(jiao)育局批(pi)準成立的(de)全(quan)日制(zhi)中等職業(ye)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)實行“產(chan)教(jiao)(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作、實踐育人(ren)、特色辦學(xue)”的(de)方針，走實踐應用型(xing)發(fa)(fa)(fa)(fa)展道(dao)路。致力于城市(shi)軌道(dao)交(jiao)通、道(dao)路與橋梁、社區公共事(shi)務管理(li)、郵輪乘務、互聯(lian)網+等具(ju)有(you)雙創(chuang)精(jing)神(shen)的(de)應用型(xing)、技能(neng)型(xing)、復合(he)(he)型(xing)專(zhuan)業(ye)人(ren)才。學(xue)校(xiao)從學(xue)生(sheng)個性發(fa)(fa)(fa)(fa)展出發(fa)(fa)(fa)(fa)，實施差異(yi)化設計性培養(yang)，為激發(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習興趣和創(chuang)新能(neng)力，精(jing)心為學(xue)生(sheng)設計有(you)針對性的(de)知(zhi)識、能(neng)力、素質(zhi)結構培養(yang)方案。

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德陽羅江職高(gao)除大(da)量組織學(xue)生團體(ti)活動(dong)和社會公(gong)(gong)(gong)(gong)益活動(dong)外，還(huan)開設(she)形象禮(li)儀、戶外拓展、辦公(gong)(gong)(gong)(gong)自動(dong)化、美學(xue)基(ji)礎等(deng)課(ke)程，提升(sheng)學(xue)生的就(jiu)業能(neng)力和職業素質(zhi)(zhi)。深化職業教育(yu)(yu)改革，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)結合(he)社會人(ren)才市(shi)場發(fa)展的需要，把學(xue)歷教育(yu)(yu)、升(sheng)學(xue)教育(yu)(yu)、高(gao)品質(zhi)(zhi)的職業教育(yu)(yu)結合(he)起來，讓學(xue)生健康(kang)成(cheng)(cheng)長、成(cheng)(cheng)才。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以“高(gao)質(zhi)(zhi)量、高(gao)就(jiu)業、高(gao)成(cheng)(cheng)才”為人(ren)才培養(yang)目標，大(da)力推行產教融合(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、工(gong)學(xue)結合(he)的辦學(xue)模式，是(shi)四(si)川省現(xian)代學(xue)徒(tu)制試點(dian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。先后與北(bei)京(jing)中(zhong)航祥云航空(kong)服(fu)務(wu)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)開設(she)航空(kong)服(fu)務(wu)班；與成(cheng)(cheng)都智遠教育(yu)(yu)咨(zi)詢公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、美課(ke)創鑫（北(bei)京(jing)）教育(yu)(yu)科技有限(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，開設(she)了電商精英班；與新邁爾科技有限(xian)(xian)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，

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