四川(chuan)省金(jin)堂縣職業高級中學介紹

四(si)川省金(jin)堂縣職業高級中學，始建(jian)于1958年，四川(chuan)省重點(dian)職(zhi)業中學。2011年9月，金堂縣人(ren)民政府為加快發展(zhan)現代職業(ye)教育，正式將(jiang)四川省金堂縣職業(ye)高級中學與金堂縣技工校合并，2013年學校名稱更為四川省金堂縣職業高級中學（金堂縣技工學校），2014年8月原四川省金(jin)堂縣職業(ye)高級中學整體拆遷(qian)至淮口洲(zhou)城大道(dao)238號。2014年4月30日，金堂縣人民政府與成都工業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院簽訂協議(yi)，由(you)成都工業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院托管至今(jin)。

師資力(li)量

?學校占地面積116畝，建筑面積5.8萬(wan)㎡，實訓場地1.1萬㎡，實訓設備(bei)投入超4000萬元(yuan)。在編(bian)在崗(gang)教(jiao)師166人。擁有市(shi)、縣(xian)“雙師(shi)型”教師(shi)40余人，國家、省(sheng)市(shi)級骨干教師20余人，縣優(you)秀班主任(ren)10余人，縣(xian)優秀青年(nian)教師8人，市、縣教壇新(xin)秀、教學(xue)能手、學(xue)科帶頭(tou)人5人，縣“十佳”班主任、學習型教師3人，行業(ye)專家5人。2017年在校在籍學(xue)生3841人，教學(xue)班級(ji)68個，其中升學班23個，五(wu)年(nian)一(yi)貫(guan)制大專班(ban)5個。

開設專(zhuan)業

學(xue)校(xiao)現開(kai)辦有機(ji)(ji)電(dian)技(ji)術(shu)運用(yong)一體化（機(ji)(ji)械加工(gong)技(ji)術(shu)、機(ji)(ji)電(dian)技(ji)術(shu)與運用(yong)、電(dian)子技(ji)術(shu)運用(yong)）、汽車運用(yong)與維修、建(jian)筑工(gong)程施工(gong)、學(xue)前教育、工(gong)美、旅游（酒店方向）、財會電(dian)算(suan)化、現代觀光農業(ye)(ye)經營與管理、電(dian)子商務(wu)、計算(suan)機(ji)(ji)網絡技(ji)術(shu)等十大專業(ye)(ye)。根據金(jin)堂“工(gong)業(ye)(ye)強縣”和(he)成都市“東進”產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展布(bu)局和(he)金(jin)堂縣職業(ye)(ye)教育十三(san)五(wu)規劃(hua)需求(qiu)(qiu)，優化調(diao)整學(xue)校(xiao)專業(ye)(ye)設置及(ji)建(jian)設。重(zhong)點發(fa)(fa)展二產類(lei)龍頭專業(ye)(ye)、保留傳(chuan)統主干三(san)產專業(ye)(ye)、開(kai)拓(tuo)結合區域(yu)經濟發(fa)(fa)展需求(qiu)(qiu)新專業(ye)(ye)。

辦學理念

在辦(ban)學(xue)中，學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)“載道造物(wu)，匠(jiang)行天下”為校(xiao)(xiao)訓；以(yi)(yi)“德能合(he)一，多元并進，業有所專，技(ji)有所長”為理念；以(yi)(yi)打(da)(da)造“四川省特色示(shi)范職業學(xue)校(xiao)(xiao)”為目標；突出“品德高尚，技(ji)藝精湛”的(de)辦(ban)學(xue)特色；逐步(bu)形成(cheng)“匠(jiang)恒(heng)道、心致(zhi)遠”的(de)教風(feng)學(xue)風(feng)，著力打(da)(da)造“匠(jiang)心”特色校(xiao)(xiao)園(yuan)文化；深化校(xiao)(xiao)企合(he)作，積極引(yin)企入校(xiao)(xiao)探索“現代學(xue)徒制”辦(ban)學(xue)；加強對口高考探索，搭(da)建“升學(xue)+就業”成(cheng)才高(gao)架橋，加強(qiang)技能參賽，促進(jin)師生技能提升。

四川(chuan)省(sheng)金堂縣(xian)職業高級(ji)中學就業保障(zhang)

為進(jin)一步(bu)改善(shan)辦學條件，增強職業教(jiao)育(yu)吸(xi)引力，學校多渠道(dao)爭取資金，到(dao)2017年已(yi)爭(zheng)取到各(ge)類專項(xiang)資金(jin)共計(ji)2849萬。為進(jin)一步(bu)提升(sheng)(sheng)辦學(xue)質(zhi)量，努力實現升(sheng)(sheng)學(xue)與(yu)就(jiu)業的“雙軌并進(jin)”的職業教育辦學(xue)愿望(wang)，讓學(xue)生“升(sheng)(sheng)學(xue)有道，就(jiu)業有路”，加快就(jiu)業與(yu)升(sheng)(sheng)學(xue)協調發展，增強職業教育吸引力。

2016年高考(kao)，我校財(cai)會專業謝梅香同學(xue)以656分的高分被四(si)川農業大學錄取；2017年高考，財(cai)會、機(ji)加專業夏金(jin)紅、陳小虎等7名同學(xue)以(yi)高分被四川農業大學(xue)等本科(ke)院校(xiao)錄(lu)取(qu)，182名(ming)同學升(sheng)入高職院(yuan)校。同時，學校陸續引入工(gong)職院(yuan)機加、汽修(xiu)、財會“3+2”五(wu)年(nian)一貫制(zhi)大專，目前(qian)有(you)學生240余名(ming)。學生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)有出(chu)路，升(sheng)學有希望，這是學校(xiao)從事(shi)職業(ye)(ye)教育的(de)(de)擔當和(he)責(ze)任(ren)，也是千千萬萬老(lao)百(bai)姓(xing)家庭的(de)(de)夢想(xiang)，更(geng)是實現我(wo)國(guo)“人力資源強國(guo)”的(de)(de)夢想(xiang)。近三年(nian)，我(wo)校(xiao)畢業(ye)(ye)生就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)率(lv)98%以(yi)上、學生跟崗(gang)實習推薦(jian)率(lv)100%。

榮(rong)獲榮(rong)譽

學校努力提高(gao)師(shi)生技(ji)能水平，增強學生就(jiu)業(ye)適應(ying)能力和競(jing)爭實力，營造學校技(ji)能氛圍。師(shi)生在各(ge)級各(ge)類技(ji)能大(da)賽中成績斐然。近(jin)一年來，獲得2016“奧派杯”移動商務(wu)競(jing)賽川渝區選拔賽一(yi)等獎(jiang)、二等獎(jiang)，最佳(jia)創新(xin)獎(jiang)、最佳(jia)設計獎(jiang)；四川省(sheng)中職學校“恒卓利豐(feng)杯”汽車運(yun)用(yong)與維修技能大賽省(sheng)三(san)等獎(jiang)、市三(san)等獎(jiang)，機電一(yi)體(ti)化(hua)設備安裝與調(diao)試省(sheng)賽三(san)等獎(jiang)、團體(ti)三(san)等獎(jiang)等。

學校目(mu)標

基(ji)于學(xue)校地理(li)(li)優勢(shi)，結合成都(dou)市、金堂縣域產(chan)業結構調整，充分(fen)發(fa)揮后發(fa)優勢(shi)，實現彎道(dao)取直(zhi)，并著(zhu)力打(da)造“一(yi)心(xin)(xin)二重(zhong)(zhong)三全(quan)”的(de)辦學(xue)特色，即一(yi)個“匠心(xin)(xin)”，兩個重(zhong)(zhong)點(dian)專業，全(quan)景、全(quan)域、全(quan)員的(de)“三全(quan)”教(jiao)(jiao)育。在面(mian)向國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)進程中(zhong)，學(xue)校已在成都(dou)工(gong)職院(yuan)的(de)引(yin)領(ling)下，探索與美國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、奧地利(li)、澳大利(li)亞、新加坡、臺灣等(deng)國(guo)(guo)家和(he)地區在職業教(jiao)(jiao)育方面(mian)的(de)合作(zuo)，努(nu)力將金堂職中(zhong)打(da)造成為“服務區域經濟(ji)、基(ji)礎條件優良、內部管理(li)(li)規范、德育特色鮮明、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)創新”的(de)“金質(zhi)”品(pin)牌的(de)“金職中(zhong)”

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