重點專業介紹

現代農藝技術

?培養目(mu)標：培養掌(zhang)握(wo)(wo)現代農學(xue)(xue)和生物學(xue)(xue)的(de)基(ji)礎理論、基(ji)礎知識和基(ji)本技能，掌(zhang)握(wo)(wo)現代農業科技，具有從事(shi)與(yu)農業科學(xue)(xue)有關的(de)技術(shu)與(yu)設(she)計、推廣與(yu)開發、經營與(yu)管(guan)理、教學(xue)(xue)與(yu)科研等(deng)工作(zuo)能力，應用型中(zhong)等(deng)專業人(ren)才(cai)，為大(da)學(xue)(xue)輸送人(ren)才(cai)。

?課(ke)程設(she)置：語(yu)文、數(shu)學(xue)、英語(yu)等(deng)(deng)文化課(ke)，專業(ye)(ye)課(ke)程有植(zhi)物(wu)(wu)與植(zhi)物(wu)(wu)生(sheng)理學(xue)、土壤肥(fei)料學(xue)、農(nong)(nong)業(ye)(ye)生(sheng)態學(xue)、農(nong)(nong)作物(wu)(wu)育(yu)種學(xue)、農(nong)(nong)作物(wu)(wu)栽(zai)培(pei)學(xue)、農(nong)(nong)產品加(jia)工等(deng)(deng)。

?畢業去(qu)向及待遇(yu)：參加當年高考(kao)，上理想大學(xue)。未考(kao)上理想大學(xue)的，由學(xue)校優先安(an)置就業。

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電子商務

?培養目標：本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)培養掌(zhang)握電子(zi)商(shang)務專(zhuan)(zhuan)業(ye)理論及實務，包括會計專(zhuan)(zhuan)業(ye)基礎知識(shi)、電子(zi)商(shang)務基礎知識(shi)、市(shi)場營銷(xiao)基礎知識(shi)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)人才，使他(ta)們(men)具有在(zai)工業(ye)企(qi)業(ye)、商(shang)品流(liu)通企(qi)業(ye)、金融、保險等企(qi)業(ye)和行政事業(ye)單位電子(zi)商(shang)務、會計、營銷(xiao)工作的(de)能力。

?課程設置：語文、數學、英(ying)語等文化課，專(zhuan)業課程有基礎(chu)會計(ji)、會計(ji)相關法律(lv)知識、電子商務、財務會計(ji)、市(shi)場營銷、會計(ji)電算化。

?畢業(ye)去向及(ji)待遇：參加當(dang)年高考，上理想大(da)學(xue)(xue)，為(wei)大(da)學(xue)(xue)培(pei)養優秀生源。未考上理想大(da)學(xue)(xue)的(de)，由學(xue)(xue)校優先安(an)置(zhi)就業(ye)到企事業(ye)單位(wei)從事電(dian)子商(shang)(shang)務物流、商(shang)(shang)務網站(zhan)維(wei)護、會計、銀(yin)行清算員、收銀(yin)員、銀(yin)行儲蓄員等方面的(de)工作。

學校(xiao)介(jie)紹

??樂山嘉杰職業技能學校地處樂山中心城區，交通方便，學校環境幽雅。校內各類教學、生活、實訓設施完善，擁有先進的多媒體教學室、計算機室、汽車裝配與維修實訓室、電鉗焊工實訓室、電子裝配實訓室、形體訓練、學生活動中心、覆蓋全校的閉路及監控系統等現代化設施，為學生的成長和發展提供了有力的保障。學校將學生安全放在首位，實行封閉式軍事化管理，為學生提供完善服務。　

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樂山(shan)嘉杰(jie)職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)學校以(yi)服(fu)務為宗旨，以(yi)就(jiu)業(ye)為導向，以(yi)技(ji)能(neng)為核心(xin)，突出專業(ye)特(te)色，強(qiang)化職(zhi)業(ye)能(neng)力(li)和崗位技(ji)能(neng)，在“先做人(ren)(ren)后(hou)做事”的(de)(de)(de)素質教(jiao)育(yu)前提(ti)下(xia)，按(an)照“教(jiao)、學、做”三(san)結合(he)的(de)(de)(de)教(jiao)學理念，遵循“軍事化、企(qi)(qi)業(ye)化”的(de)(de)(de)育(yu)人(ren)(ren)模式，培(pei)養具有(you)兩(liang)個意識（服(fu)務服(fu)從意識、市場競爭意識）、三(san)種能(neng)力(li)（自我學習能(neng)力(li)、解決問題(ti)能(neng)力(li)、應用創(chuang)新能(neng)力(li)）、四種品(pin)質（愛(ai)心(xin)、責任、誠信、合(he)作）的(de)(de)(de)合(he)格職(zhi)業(ye)人(ren)(ren)，使不(bu)同層(ceng)次、不(bu)同價(jia)值取向的(de)(de)(de)學生獲(huo)得(de)真正(zheng)的(de)(de)(de)發(fa)展，并深受用人(ren)(ren)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)厚愛(ai)。　

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