初中畢業生面(mian)臨著重要的...
學校介紹(shao)
資陽師(shi)范幼師(shi)學校創辦于1913年,始(shi)名為“四(si)川省資陽縣屠商私立女子(zi)師(shi)范學(xue)校(xiao)”。近百年的(de)(de)辦學(xue)歷(li)程中,走過了五易校(xiao)名、七遷校(xiao)址、兩度停(ting)辦的(de)(de)艱難(nan)歷(li)程。90年代(dai)的發展機遇,讓學(xue)校(xiao)更(geng)上層樓(lou),先后通(tong)過國檢,評為省(sheng)重,掛牌市(shi)繼(ji)教(jiao)中(zhong)心(xin)(xin)和市(shi)職(zhi)教(jiao)中(zhong)心(xin)(xin)。近(jin)十來年,學(xue)校(xiao)變(bian)身為融職(zhi)前教(jiao)育和職(zhi)后培(pei)訓,是省(sheng)重點師(shi)范學(xue)校(xiao)、省(sheng)校(xiao)風示范學(xue)校(xiao)、省(sheng)職(zhi)稱計算機考試(shi)培(pei)訓基地、市(shi)直屬全額撥款事業(ye)單(dan)位(wei)、市(shi)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育中(zhong)心(xin)(xin)、市(shi)教(jiao)師(shi)培(pei)訓中(zhong)心(xin)(xin)。學(xue)校(xiao)現位(wei)于資(zi)陽市(shi)主城區,占(zhan)地100余(yu)畝,交通便利,環境清幽(you),設施齊全,文化底蘊濃厚。
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資陽師范幼師學(xue)校(xiao)小學(xue)教育專業(ye)
培養(yang)目標
小(xiao)學(xue)教育專業堅持以(yi)培(pei)養(yang)德、智(zhi)、體(ti)、美全面發(fa)展,有(you)較高(gao)思想(xiang)素養(yang)、寬厚基礎知識(shi)、一定的教育科(ke)研能力和管理水(shui)平、良(liang)好綜合(he)(he)素質,能適應小(xiao)學(xue)教育改革、發(fa)展需要的具有(you)現代教育觀念和創(chuang)新精神(shen)的小(xiao)學(xue)教師為(wei)培(pei)養(yang)目標。其綜合(he)(he)素質概括為(wei)一個(ge)核心、兩(liang)種(zhong)水(shui)平、六(liu)種(zhong)能力、十二(er)項基本(ben)功。
培養模式(shi)
為(wei)了(le)更好地滿足基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)對小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)人(ren)(ren)才需(xu)求,在院、系辦學(xue)思想的(de)指導(dao)下,積極實(shi)踐以(yi)人(ren)(ren)為(wei)本、整體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、目(mu)標培養(yang)、實(shi)踐體(ti)驗的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理念,構(gou)建2111人(ren)才培(pei)養模(mo)式。2111即可(ke)擔任小學語文、數學2門主課的教學,兼顧(gu)1門(men)其它(ta)課程,指導1門(men)活動課程,專長1門課的教學。
專業分類(lei)
小學教(jiao)育專(zhuan)業分文科(ke)、理科(ke)還(huan)有(you)英語三個方向。主要是具有(you)中(zhong)等師(shi)范學歷及(ji)一定教(jiao)育教(jiao)學經驗的(de)在職小學教(jiao)師(shi)。其中(zhong),文史類面向文史類教(jiao)師(shi);理(li)科(ke)類面向(xiang)理(li)科(ke)教師。
學校(xiao)介紹
資陽科學(xue)技術學(xue)校2013年(nian)學校與四川(chuan)希望教(jiao)育產業集(ji)團強強聯合(he),利用(yong)教(jiao)育集(ji)團多年(nian)的成功辦學積累和經(jing)驗,依托教(jiao)育集(ji)團完善的畢(bi)業生(sheng)就業體系和雄厚的師資隊伍,2013年3開始所有新(xin)老(lao)生(sheng)喜住新(xin)校(xiao)區(資陽市城南開發區城南大道(dao)四(si)川希望(wang)汽車職業學(xue)院(yuan)內),成為大學的一個中專部(bu)。
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資陽科學技術學校模具(ju)設計與制造專(zhuan)業(ye)
培(pei)訓要求(qiu)
模具(ju)設計與制造(zao)專業(ye)(ye)的(de)培(pei)(pei)養目標是:培(pei)(pei)養德、智、體、美等方(fang)面(mian)全面(mian)發(fa)展,具(ju)有良好(hao)的(de)職業(ye)(ye)素質,面(mian)向制造(zao)行(xing)業(ye)(ye),從(cong)事模具(ju)設計、模具(ju)加工(gong)工(gong)藝編制、沖壓和塑料成型加工(gong)、數控機(ji)床的(de)操作以及(ji)生產管(guan)理(li)等工(gong)作的(de)高(gao)等技術應用性專門人才。體現為制造(zao)方(fang)面(mian)達到模具(ju)制造(zao)的(de)技師(shi)水平(ping),設計方(fang)面(mian)達到助理(li)設計師(shi)的(de)水平(ping)。
課程設(she)置
專業(ye)核心課程與(yu)主要(yao)實踐環節(jie):機械(xie)制圖(tu)、機械(xie)設計(ji)基礎、工程材(cai)料與(yu)熱處理、數(shu)控(kong)技術、模(mo)具制造技術、塑料模(mo)具工藝(yi)與(yu)塑料模(mo)具設計(ji)、沖壓工藝(yi)與(yu)沖模(mo)具設計(ji)、塑料成型機械(xie)、模(mo)具CAD/CAM、模具價格估算 、機(ji)加工(gong)實(shi)習、鉗(qian)工(gong)技能實(shi)訓(xun)、數控機(ji)床操作(zuo)實(shi)訓(xun)、模具技能實(shi)訓(xun)、畢(bi)業實(shi)習(設(she)計)等(deng),以及各校的主要特色(se)課程和實踐(jian)環節。
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