現在已經不存在文科和理科哪一個更好的這種說法了，只要自己對哪方面擅長選擇就可以的了。很多學生都說理科生在進入大學后更好選擇專業，招收理科生的學校比較多一些，其實現在已經不存在了，很多專業都是文科理科都是可以選擇就讀的，今天老師就文科生選擇專業這塊為大家來詳細說明下，看下2020文科生選什么專業好。

文科(ke)生選什么專業好

會(hui)計(ji)學(xue)

主要課程(cheng)：管理學、微觀(guan)經(jing)濟學、宏觀(guan)經(jing)濟學、管理信息系統、統計(ji)(ji)(ji)(ji)學、會計(ji)(ji)(ji)(ji)學、財(cai)務管理、市場營銷、經(jing)濟法、財(cai)務會計(ji)(ji)(ji)(ji)、成本會計(ji)(ji)(ji)(ji)、管理會計(ji)(ji)(ji)(ji)、審計(ji)(ji)(ji)(ji)學等。

就(jiu)業(ye)(ye)(ye)前(qian)景：會(hui)(hui)計(ji)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)在(zai)全國多(duo)數省份(fen)都是(shi)(shi)志愿填報(bao)(bao)的(de)熱(re)門專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)之一。考生(sheng)報(bao)(bao)考會(hui)(hui)計(ji)學(xue)(xue)的(de)主要理由(you)是(shi)(shi)“好就(jiu)業(ye)(ye)(ye)，待遇高”。然而，四(si)年后的(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)狀(zhuang)況是(shi)(shi)否(fou)與期待相符呢?多(duo)項統計(ji)調查顯示，會(hui)(hui)計(ji)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)本(ben)科(ke)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)半年后就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率(lv)為90%以上(shang)，大大高出全國同屆本(ben)科(ke)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)平(ping)均水(shui)平(ping)。但值得注意的(de)是(shi)(shi)，會(hui)(hui)計(ji)學(xue)(xue)同時(shi)也是(shi)(shi)失業(ye)(ye)(ye)量最大的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)之一。這種現(xian)象(xiang)說(shuo)明，勞動力市場(chang)對會(hui)(hui)計(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)才需(xu)求(qiu)量很大，但由(you)于設置該專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)學(xue)(xue)校(xiao)太(tai)多(duo)、招生(sheng)規模太(tai)大，其(qi)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)供給(gei)量已經持續性超出市場(chang)需(xu)求(qiu)。也就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)，選讀(du)會(hui)(hui)計(ji)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)后就(jiu)業(ye)(ye)(ye)機會(hui)(hui)較(jiao)多(duo)，但競爭也更激(ji)烈。在(zai)會(hui)(hui)計(ji)行業(ye)(ye)(ye)中，注冊(ce)會(hui)(hui)計(ji)師(shi)是(shi)(shi)一個含金量比(bi)較(jiao)高的(de)職位，如(ru)果能取得這個資格，那在(zai)人(ren)才市場(chang)上(shang)就(jiu)游(you)刃(ren)有余了(le)。

就業目標：會計師：在各級各類企事業單位工作;注冊會計師：在會計師事務所工作;證券分析師：在債券股份公司工作;銀行職員：在一些金融機構工作。

國際經濟與貿(mao)易

主要課程(cheng)：政治經(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、西方經(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、國際(ji)經(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、計量經(jing)濟(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、世界經(jing)濟(ji)(ji)概論(lun)(lun)、國際(ji)貿易理論(lun)(lun)與實務(wu)、國際(ji)金融、國際(ji)結算、貨幣銀行學(xue)(xue)(xue)(xue)、財(cai)政學(xue)(xue)(xue)(xue)、會計學(xue)(xue)(xue)(xue)、統(tong)計學(xue)(xue)(xue)(xue)等。

就業(ye)(ye)前景：進入新世(shi)紀后(hou)，隨著全球經濟(ji)一體(ti)化的(de)(de)(de)(de)趨勢(shi)和(he)中(zhong)國(guo)(guo)加入WTO后(hou)與國(guo)(guo)際貿(mao)易組織的(de)(de)(de)(de)接軌(gui)，國(guo)(guo)貿(mao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)又迎來了第二(er)個春(chun)天。當你看(kan)到(dao)商(shang)場(chang)里琳瑯(lang)滿(man)目的(de)(de)(de)(de)貨(huo)品上出現越來越多的(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)文商(shang)標時(shi)，當你看(kan)到(dao)大(da)街上有越來越多的(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)國(guo)(guo)名車奔跑時(shi)，當你看(kan)到(dao)你周(zhou)圍出現越來越多的(de)(de)(de)(de)洋面孔時(shi)，你就知道，國(guo)(guo)際經濟(ji)與貿(mao)易專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)還會繼續熱下去。本科畢(bi)(bi)業(ye)(ye)時(shi)許(xu)多學生(sheng)把(ba)出國(guo)(guo)留(liu)學作(zuo)(zuo)為(wei)首選(xuan)。愿(yuan)意(yi)就業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)同學也不愁出路，涉(she)及(ji)國(guo)(guo)際商(shang)務的(de)(de)(de)(de)各(ge)個領域(yu)都是本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)所(suo)選(xuan)擇的(de)(de)(de)(de)對象(xiang)，外(wai)(wai)資企業(ye)(ye)、私(si)營、國(guo)(guo)企、國(guo)(guo)家研究(jiu)機(ji)構(gou)、事業(ye)(ye)機(ji)關(guan)，都提(ti)供了非常多的(de)(de)(de)(de)機(ji)會，其中(zhong)外(wai)(wai)企一般都是大(da)多數畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)首選(xuan)。國(guo)(guo)貿(mao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)在這方面的(de)(de)(de)(de)優勢(shi)不言(yan)而喻，過硬(ying)的(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)語水平加上專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識，又有扎實的(de)(de)(de)(de)計算(suan)機(ji)技(ji)能，自然(ran)可(ke)以獲得(de)一份(fen)優越的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)。

就業目標(biao)：銷(xiao)售(shou)業務人員(yuan)：在各類涉外企業從事國際國內市(shi)場銷(xiao)售(shou)工作;公務員(yuan)：在各級政府部門國際貿易方面的工作。

新聞學專業

主要課程：新聞(wen)(wen)學(xue)概論、中外新聞(wen)(wen)事(shi)(shi)業史(shi)、新聞(wen)(wen)傳播(bo)理(li)論、新聞(wen)(wen)業務(包括新聞(wen)(wen)采訪、新聞(wen)(wen)編輯、新聞(wen)(wen)寫作、新聞(wen)(wen)評論)、中外文學(xue)史(shi)、世界文化史(shi)、大眾傳播(bo)學(xue)、新聞(wen)(wen)法規與新聞(wen)(wen)職業道德、新聞(wen)(wen)攝影(ying)、新聞(wen)(wen)事(shi)(shi)業管理(li)、廣告學(xue)等。

就(jiu)業(ye)(ye)(ye)前(qian)景：不少高(gao)校(xiao)認(ren)為設(she)置新(xin)聞(wen)(wen)專業(ye)(ye)(ye)是“投資小、見(jian)效快(kuai)”，相繼增設(she)新(xin)聞(wen)(wen)傳播專業(ye)(ye)(ye)，一些新(xin)辦的民營高(gao)校(xiao)、獨(du)立學(xue)院，也紛紛設(she)立，導(dao)致(zhi)新(xin)聞(wen)(wen)專業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)生規模空前(qian)龐大。據不完全(quan)統(tong)計(ji)，目前(qian)全(quan)國高(gao)校(xiao)中開設(she)新(xin)聞(wen)(wen)學(xue)類本科專業(ye)(ye)(ye)的有400多(duo)個，在校(xiao)就(jiu)讀人(ren)數超過10萬人(ren)。新(xin)聞(wen)(wen)學(xue)成(cheng)為名副其實的熱(re)門專業(ye)(ye)(ye)。

就(jiu)業(ye)目標(biao)：編輯記者：在各級傳(chuan)媒(mei)機(ji)構(gou)如(ru)報社(she)、雜(za)志社(she)、電(dian)臺(tai)、電(dian)視臺(tai)、網絡等從事新聞工(gong)作(zuo);公務(wu)員：在各級政府機(ji)關從事文秘、宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作(zuo)。

法學專業(ye)

主要課程：法(fa)(fa)理學、中國(guo)法(fa)(fa)制史、憲法(fa)(fa)、行政法(fa)(fa)與行政訴(su)訟法(fa)(fa)、民法(fa)(fa)、商法(fa)(fa)、知識產權法(fa)(fa)、經濟(ji)法(fa)(fa)、刑(xing)法(fa)(fa)、民事(shi)訴(su)訟法(fa)(fa)、刑(xing)事(shi)訴(su)訟法(fa)(fa)、國(guo)際(ji)法(fa)(fa)、國(guo)際(ji)司法(fa)(fa)、國(guo)際(ji)經濟(ji)法(fa)(fa)等。

就業(ye)(ye)前景：從社會(hui)的(de)發展(zhan)趨勢看(kan)，市場(chang)經(jing)(jing)濟(ji)是(shi)法(fa)(fa)(fa)(fa)制(zhi)經(jing)(jing)濟(ji)，沒有(you)健全(quan)的(de)社會(hui)主義法(fa)(fa)(fa)(fa)制(zhi)為后盾，就沒有(you)良好(hao)的(de)市場(chang)經(jing)(jing)濟(ji)秩序。據統(tong)計，全(quan)國平均每萬人擁有(you)律(lv)師的(de)數量僅為0.8個，這個比例不(bu)但低(di)于發達(da)國家，而且(qie)還(huan)(huan)低(di)于一(yi)(yi)些(xie)發展(zhan)中(zhong)國家。就企(qi)業(ye)(ye)方面講，我國現有(you)企(qi)業(ye)(ye)5000萬多(duo)(duo)家，僅有(you)4萬余家聘請(qing)了律(lv)師當法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)顧問。這些(xie)信息表明(ming)，我國巨大(da)(da)的(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)市場(chang)需(xu)求(qiu)尚未開發。廣大(da)(da)農村(cun)地區(qu)、中(zhong)小企(qi)業(ye)(ye)的(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)需(xu)求(qiu)和服務還(huan)(huan)沒有(you)啟(qi)動。隨著(zhu)經(jing)(jing)濟(ji)的(de)發展(zhan)和社會(hui)的(de)進步，隨著(zhu)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)環境(jing)的(de)改(gai)善，社會(hui)對法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人才(cai)的(de)需(xu)求(qiu)將(jiang)會(hui)越(yue)來(lai)越(yue)大(da)(da)。法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)界還(huan)(huan)有(you)一(yi)(yi)個奇怪的(de)現象：都(dou)說(shuo)法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)專業(ye)(ye)不(bu)好(hao)就業(ye)(ye)，而每年又有(you)眾(zhong)多(duo)(duo)的(de)非法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)專業(ye)(ye)的(de)畢(bi)業(ye)(ye)生考(kao)研[微博]時(shi)轉到法(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)方向。另外(wai)還(huan)(huan)有(you)許(xu)多(duo)(duo)在職人員，放棄(qi)原有(you)的(de)工作，加入司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)考(kao)試大(da)(da)軍。

就業目標(biao)：公(gong)務員：在相(xiang)關政府部門任警官(guan)(guan)、檢(jian)察官(guan)(guan)、法(fa)官(guan)(guan)等職;法(fa)律顧問：在大公(gong)司(si)主管法(fa)律事務;律師：在律師事務所做(zuo)律師;其他：到(dao)各類企業做(zuo)一般性事務工作。

英語專業

主要課程：基(ji)礎(chu)英語(yu)(yu)、高(gao)級(ji)英語(yu)(yu)、報(bao)刊選讀、視聽、口語(yu)(yu)、英語(yu)(yu)寫作、翻譯理論(lun)(lun)與實踐、語(yu)(yu)言理論(lun)(lun)、語(yu)(yu)言學(xue)概論(lun)(lun)、主要英語(yu)(yu)國(guo)家文學(xue)史及文學(xue)作品選讀、主要英語(yu)(yu)國(guo)家國(guo)情等。

就業(ye)(ye)(ye)(ye)前(qian)(qian)(qian)景：目(mu)(mu)前(qian)(qian)(qian)，全國所有的(de)(de)(de)本科(ke)院(yuan)(yuan)校幾乎(hu)都有外語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)或英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系。教(jiao)(jiao)育部(bu)從(cong)2019年(nian)(nian)(nian)(nian)開(kai)始向(xiang)社會公(gong)布上一(yi)年(nian)(nian)(nian)(nian)全國高校各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)招生(sheng)情況(kuang)，英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)招收本科(ke)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)數已(yi)經(jing)連續多年(nian)(nian)(nian)(nian)排在(zai)所有專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)第一(yi)名。如(ru)今(jin)，每(mei)年(nian)(nian)(nian)(nian)英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)規模約(yue)在(zai)10萬人(ren)(ren)次以(yi)(yi)(yi)(yi)上。長(chang)期以(yi)(yi)(yi)(yi)來，英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)率一(yi)直名列(lie)前(qian)(qian)(qian)茅。《中(zhong)國教(jiao)(jiao)育報(bao)》公(gong)布的(de)(de)(de)資料顯示，2000年(nian)(nian)(nian)(nian)以(yi)(yi)(yi)(yi)前(qian)(qian)(qian)，英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)(de)(de)就業(ye)(ye)(ye)(ye)率均保持(chi)在(zai)90%以(yi)(yi)(yi)(yi)上。學(xue)(xue)生(sheng)工作后的(de)(de)(de)新酬(chou)水平(ping)也比(bi)其他(ta)(ta)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)高出一(yi)大(da)截(jie)。同(tong)時，他(ta)(ta)們考研(yan)也比(bi)其他(ta)(ta)院(yuan)(yuan)校容易得多，跨(kua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)跨(kua)院(yuan)(yuan)校都比(bi)較方便(bian)。為(wei)什(shen)么?明擺(bai)著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)事嘛，每(mei)年(nian)(nian)(nian)(nian)考研(yan)中(zhong)榜(bang)者，都是(shi)沾(zhan)了英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)水平(ping)高的(de)(de)(de)光，否(fou)則的(de)(de)(de)話(hua)(hua)，你專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課成績再好也是(shi)“一(yi)票否(fou)定”。從(cong)傳統的(de)(de)(de)角(jiao)度(du)看，翻(fan)譯(yi)方向(xiang)就業(ye)(ye)(ye)(ye)面比(bi)較廣，可以(yi)(yi)(yi)(yi)在(zai)文化、科(ke)研(yan)、學(xue)(xue)校、出版(ban)、經(jing)濟、旅游等部(bu)門從(cong)事翻(fan)譯(yi)、管理、研(yan)究(jiu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)等工作。我國現有市(shi)場(chang)需(xu)(xu)求量較大(da)、人(ren)(ren)才(cai)緊缺的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)翻(fan)譯(yi)人(ren)(ren)才(cai)主(zhu)要(yao)有以(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)5個(ge)方向(xiang)：會議(yi)口(kou)(kou)譯(yi)、法庭口(kou)(kou)譯(yi)、商務口(kou)(kou)譯(yi)、聯絡陪同(tong)口(kou)(kou)譯(yi)、文書翻(fan)譯(yi)。英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)是(shi)求職(zhi)的(de)(de)(de)必要(yao)條(tiao)件(jian)，卻非充分(fen)條(tiao)件(jian)。隨著(zhu)(zhu)英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育逐(zhu)漸普(pu)及，人(ren)(ren)們學(xue)(xue)英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)意(yi)識(shi)不斷提高，很(hen)多企業(ye)(ye)(ye)(ye)家或管理者已(yi)掌握了英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)這個(ge)技能(neng)，不再需(xu)(xu)要(yao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)門的(de)(de)(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)來幫助他(ta)(ta)，市(shi)場(chang)對單純語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)文學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求量正逐(zhu)漸減小。自2019年(nian)(nian)(nian)(nian)開(kai)始，一(yi)些(xie)媒(mei)體報(bao)道說，英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)已(yi)成為(wei)失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)數最(zui)多的(de)(de)(de)十(shi)大(da)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)之一(yi)。當然，如(ru)果你對工作不挑不揀(jian)的(de)(de)(de)話(hua)(hua)，英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)恐怕永(yong)遠也不會失(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)。起(qi)碼，廣大(da)的(de)(de)(de)農(nong)村中(zhong)小學(xue)(xue)對英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)師(shi)資的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求，在(zai)幾十(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)內也難以(yi)(yi)(yi)(yi)滿足需(xu)(xu)求。如(ru)果想留在(zai)城市(shi)的(de)(de)(de)話(hua)(hua)，目(mu)(mu)前(qian)(qian)(qian)市(shi)場(chang)上的(de)(de)(de)各種(zhong)層次的(de)(de)(de)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)言(yan)培訓機構(gou)也需(xu)(xu)要(yao)大(da)量的(de)(de)(de)英(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)才(cai)。

就業(ye)目標: 教師：在中小學任(ren)教;翻譯(yi)(yi)(yi)：到外事、經(jing)貿部門從事翻譯(yi)(yi)(yi)工作;導游：在國際(ji)旅行社當(dang)導游;其他：在各類涉外企業(ye)從事翻譯(yi)(yi)(yi)及文秘工作。

廣告(gao)學(xue)專(zhuan)業

主(zhu)要課程：傳播學概論、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)學概論、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)策劃與(yu)創意(yi)、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)文案寫作、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)經營與(yu)管(guan)理(li)、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)法規、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)設計、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)美學、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)攝影(ying)與(yu)攝像、實用美術、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)媒(mei)體研究(jiu)、廣(guang)告(gao)(gao)(gao)效果研究(jiu)、市場(chang)調查與(yu)分析(xi)、公共(gong)關系學等。

就(jiu)業(ye)(ye)(ye)前景：廣(guang)告既是一種有(you)償(chang)的(de)(de)(de)信息傳播(bo)形式，也是社(she)會(hui)(hui)文化(hua)的(de)(de)(de)一面鏡子。在現實生活中，雖然很多人(ren)(ren)對各種廣(guang)告“避(bi)之唯恐不(bu)及”，但(dan)它對每個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)觀、價值觀都(dou)有(you)著潛移默化(hua)的(de)(de)(de)巨(ju)大影(ying)響(xiang)。目前我國從(cong)事廣(guang)告業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)門檻并不(bu)高，絕大部分人(ren)(ren)都(dou)是“半(ban)路出家”。有(you)資料顯示，全國廣(guang)告從(cong)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)員(yuan)不(bu)下20萬，但(dan)真正(zheng)受過高等專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教育和(he)系統培訓的(de)(de)(de)不(bu)到二十分之一。該專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)學生，在人(ren)(ren)才市(shi)場上屬于(yu)“搶(qiang)手貨”，非(fei)常受一些(xie)大公司的(de)(de)(de)歡迎。

就業(ye)目標：設(she)計師(shi)：在(zai)廣告公司從(cong)事(shi)(shi)廣告創意、設(she)計等工(gong)作;媒(mei)體策(ce)劃(hua)：在(zai)各類傳(chuan)媒(mei)機構從(cong)事(shi)(shi)統籌(chou)、宣(xuan)傳(chuan)和策(ce)劃(hua)等工(gong)作;管理(li)人員(yuan)：在(zai)企事(shi)(shi)業(ye)單位從(cong)事(shi)(shi)形象(xiang)設(she)計、宣(xuan)傳(chuan)、文秘等管理(li)工(gong)作。

2020文科(ke)生選什么專(zhuan)業比較(jiao)好就為大家介紹(shao)到這里了(le)，適合文科生的(de)(de)專(zhuan)業也會是比(bi)較(jiao)多(duo)的(de)(de)，但是以上就為大家介紹(shao)了(le)幾個比(bi)較(jiao)熱門，選擇的(de)(de)同學比(bi)較(jiao)多(duo)的(de)(de)學生，還想(xiang)了(le)解更多(duo)專(zhuan)業的(de)(de)，歡迎(ying)可以隨(sui)時咨詢我們。

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