初中畢業生面臨(lin)著重(zhong)要的...
學校簡(jian)介
雅安職業(ye)技術(shu)學院(yuan)座落在被譽為“天(tian)府之肺?生態雅安(an)(an)”、“川西咽喉”、“民族走廊”的(de)雅安(an)(an)市(shi),是(shi)2002年經四川省(sheng)人民政府批(pi)準,由四川省(sheng)雅安(an)(an)衛(wei)生學(xue)(xue)校(xiao)與雅安(an)(an)教育學(xue)(xue)院合并(bing)組建(jian)的(de)全(quan)日制普通高職(zhi)院校(xiao)。學(xue)(xue)院有著60余年的(de)辦(ban)學(xue)(xue)底蘊,厚積了豐(feng)富的(de)辦(ban)學(xue)(xue)資源、辦(ban)學(xue)(xue)經驗(yan)和較強(qiang)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)實(shi)力,是(shi)全(quan)國(guo)職(zhi)業院校(xiao)就業競(jing)爭力示(shi)范校(xiao),省(sheng)最佳文明單(dan)位、省(sheng)文明校(xiao)園(yuan)、省(sheng)級示(shi)范性高職(zhi)院校(xiao)、省(sheng)優質高職(zhi)院校(xiao)建(jian)設計(ji)劃培育院校(xiao)。
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專業(ye)建(jian)設
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)設有(you)臨(lin)床醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(附(fu)屬醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan))、基(ji)礎醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、護理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)檢驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、智能制造與(yu)信息工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、經濟與(yu)管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、思想政治理(li)論課教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部8個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(部),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開設高職(zhi)高專(zhuan)(zhuan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)51個(ge)。醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影像技(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)教(jiao)(jiao)育專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是(shi)中(zhong)央財政支持的(de)特(te)色引領性專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye),護理(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)被(bei)列為(wei)國家緊缺技(ji)(ji)能型人才(cai)培(pei)(pei)養項(xiang)目。醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)影像技(ji)(ji)術、護理(li)和藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)三個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)為(wei)省(sheng)級重點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建有(you)26個(ge)實訓中(zhong)心,護理(li)實訓基(ji)地(di)(di)(di)、藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)生物制藥實訓基(ji)地(di)(di)(di)是(shi)中(zhong)央財政支持的(de)國家級職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育實訓基(ji)地(di)(di)(di)。建成了(le)四川省(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術人員繼續教(jiao)(jiao)育基(ji)地(di)(di)(di)、四川鄉村醫(yi)(yi)生培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)(di)(di)、四川省(sheng)高技(ji)(ji)能人才(cai)培(pei)(pei)訓基(ji)地(di)(di)(di)等10余個(ge)基(ji)地(di)(di)(di),建有(you)國家級職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能鑒定(ding)站(zhan)。
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學校發展
學(xue)院(yuan)堅持以(yi)(yi)(yi)服務為(wei)(wei)宗(zong)旨,以(yi)(yi)(yi)就(jiu)業(ye)(ye)為(wei)(wei)導向,走校(xiao)(xiao)企合(he)作、產教(jiao)(jiao)融合(he)之路,主(zhu)動(dong)適應(ying)地(di)方經濟社(she)會發(fa)展,積極探索形成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)“政(zheng)(zheng)府主(zhu)導、學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)體(ti)、行業(ye)(ye)指導、企業(ye)(ye)參與、境(jing)外合(he)作”“政(zheng)(zheng)校(xiao)(xiao)行企外”五方聯動(dong)的(de)合(he)作辦(ban)學(xue)體(ti)制;創新(xin)形成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)“學(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)才、學(xue)院(yuan)育(yu)才、社(she)會用(yong)才”多主(zhu)體(ti)有(you)機(ji)結合(he)的(de)人(ren)才培養模(mo)式;完善形成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)(le)以(yi)(yi)(yi)醫藥衛(wei)生(sheng)(sheng)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)(wei)優勢,師(shi)范教(jiao)(jiao)育(yu)、財經、旅(lv)游(you)、信息電(dian)子等專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)各(ge)具特(te)色(se)協調發(fa)展的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)格局(ju);構建(jian)了(le)(le)(le)(le)以(yi)(yi)(yi)政(zheng)(zheng)府為(wei)(wei)主(zhu)導、以(yi)(yi)(yi)行業(ye)(ye)主(zhu)管部門為(wei)(wei)指導、以(yi)(yi)(yi)學(xue)院(yuan)為(wei)(wei)龍頭的(de)雅(ya)安(an)醫教(jiao)(jiao)聯盟和雅(ya)安(an)職教(jiao)(jiao)聯盟。與省內外教(jiao)(jiao)育(yu)、醫藥、衛(wei)生(sheng)(sheng)、旅(lv)游(you)等系(xi)統和工商企業(ye)(ye)等230余家用(yong)人(ren)單位建(jian)立了(le)(le)(le)(le)長期(qi)穩定(ding)的(de)實習與就(jiu)業(ye)(ye)合(he)作關系(xi)。畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)深受社(she)會歡迎,多年來初次(ci)就(jiu)業(ye)(ye)率均保持在(zai)90%以(yi)(yi)(yi)上,呈現了(le)(le)(le)(le)“出口暢(chang)、入口旺、中間質量有(you)保障”的(de)良好發(fa)展態勢。
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