當幼師的好處

1、工作(zuo)(zuo)環境(jing)簡(jian)單，人事關(guan)系不(bu)復(fu)雜。工作(zuo)(zuo)相(xiang)對穩定(ding)。每天只(zhi)需要在學(xue)校上班，不(bu)需要出差，不(bu)用風里來雨里去。教師職業雖然被打(da)破(po)終身制(zhi)，但是(shi)目前來看，很少有人被學(xue)校開(kai)除，實質上還是(shi)終身制(zhi)。

2、可以保持年輕的心態，工作有成(cheng)就感。受人(ren)尊重(zhong)。當今社(she)會每個(ge)家庭(ting)還是很(hen)重(zhong)視(shi)教(jiao)育的，所以社(she)會以及(ji)家庭(ting)對(dui)教(jiao)師很(hen)尊重(zhong)的，說話(hua)(hua)客客氣(qi)氣(qi)的，甚至你出門坐車(che)，有時的士師傅聽到(dao)你是教(jiao)師，和你說話(hua)(hua)口氣(qi)都不一(yi)樣。

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3、有(you)利于(yu)家庭教(jiao)育。因為成天面對各(ge)種各(ge)樣的學生(sheng)，所以除了能夠(gou)在知識(shi)方面給自己(ji)的孩(hai)子(zi)吃小(xiao)灶，還能夠(gou)正確處理孩(hai)子(zi)出(chu)現(xian)的生(sheng)活問題(ti)。

4有(you)(you)利于(yu)(yu)孩子上(shang)(shang)學(xue)。不少學(xue)校都有(you)(you)對(dui)口且(qie)質量不錯的(de)(de)的(de)(de)幼兒園，小學(xue)，中學(xue)，高中，作為(wei)教職工你的(de)(de)孩子都不用愁找好(hao)學(xue)校上(shang)(shang)，這絕(jue)對(dui)是最大(da)的(de)(de)吸引(yin)力。有(you)(you)可能你所在(zai)的(de)(de)學(xue)校對(dui)于(yu)(yu)你孩子上(shang)(shang)這個學(xue)校有(you)(you)降分的(de)(de)優惠

5工作(zuo)環境簡單(dan)。教師往往清高，單(dan)純。所以在學校里，雖然(ran)也需(xu)要處理(li)好(hao)人際(ji)關(guan)系，但是與公司相比，少了太多的(de)爾虞我詐，勾心斗角

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6心態年輕(qing)。因(yin)為(wei)面(mian)對(dui)的(de)都(dou)(dou)是朝(chao)氣蓬勃、斗(dou)志昂(ang)揚(yang)，孜(zi)孜(zi)不倦的(de)學生，你也會慢慢的(de)和他(ta)們一(yi)樣，有一(yi)顆年輕(qing)的(de)心。事情都(dou)(dou)不能解(jie)決等，家長不要吝嗇(se)自(zi)己的(de)獎勵(li)，沒有人不喜歡得到表揚(yang)，適可而(er)止的(de)表揚(yang)會讓(rang)學生充滿自(zi)信，打(da)開心扉很你進行交流。

推(tui)薦(jian)學校

貴州(zhou)幼(you)師專業學校(xiao)近年來辦(ban)學規(gui)劃不斷擴大、辦(ban)學內涵日益豐厚(hou)，多年教學經(jing)驗積累(lei)，成為貴陽地區學前教學工作母機和幼兒師資培育(yu)搖籃，目前擁有在校(xiao)學生5000余(yu)名。

培育方(fang)針：貴(gui)州幼師(shi)專業(ye)學(xue)(xue)校培育具有(you)良好(hao)的(de)(de)思想道德本質(zhi)和身體(ti)(ti)心思本質(zhi)，系統把握現(xian)代學(xue)(xue)前教學(xue)(xue)基礎理(li)論(lun)和專業(ye)常識，具有(you)較高的(de)(de)從事學(xue)(xue)前教學(xue)(xue)教學(xue)(xue)與辦理(li)工(gong)作的(de)(de)業(ye)務才(cai)能，德、智、體(ti)(ti)、美方(fang)面全部開展(zhan)的(de)(de)，能適應(ying)(ying)現(xian)代學(xue)(xue)前教學(xue)(xue)事業(ye)開展(zhan)與變革(ge)需要，擔任早期教學(xue)(xue)組織(zhi)的(de)(de)教學(xue)(xue)工(gong)作和辦理(li)工(gong)作的(de)(de)應(ying)(ying)用型(xing)人才(cai)。

主修課程：學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)前心(xin)思學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)社會(hui)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)前衛生學(xue)(xue)(xue)、幼(you)兒(er)開展(zhan)心(xin)思學(xue)(xue)(xue)、聲(sheng)樂、舞蹈、美術、幼(you)兒(er)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)心(xin)思學(xue)(xue)(xue)、幼(you)兒(er)保健學(xue)(xue)(xue)、幼(you)兒(er)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)討方法，幼(you)兒(er)園游戲(xi)、幼(you)兒(er)園玩教(jiao)具規劃與制(zhi)作、普通話教(jiao)程、老師口語等。

工(gong)作方向：貴(gui)州(zhou)幼(you)師專業(ye)學校畢業(ye)能進入大中型幼(you)兒(er)教(jiao)校園園、幼(you)兒(er)園、早教(jiao)組織、藝術類校園及親子(zi)、幼(you)兒(er)英語等(deng)幼(you)教(jiao)組織培育優秀老師;幼兒(er)園學習項目策劃(hua)師;幼(you)兒園辦理工作

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