先進(jin)的辦學理(li)念(nian)

崇(chong)州(zhou)二中職業技術(shu)學(xue)校秉承“勵(li)學(xue) 躬(gong)行(xing)”的校訓，踐行(xing)“生(sheng)源為基礎(chu)、質量為生(sheng)命、師(shi)資(zi)是關鍵、穩定是前提”的工作(zuo)方針(zhen)，緊緊圍繞地方經濟社會發展(zhan)(zhan)和(he)產業轉型升級(ji)，堅(jian)持“頂天(tian)立地”發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve)，實施(shi)“鐘山(shan)2.0”理(li)(li)念，努力構建(jian)健康(kang)鐘(zhong)山(shan)(shan)、創新(xin)鐘(zhong)山(shan)(shan)、人(ren)文鐘(zhong)山(shan)(shan)、和諧鐘(zhong)山(shan)(shan)，培(pei)養(yang)主動適應區域(yu)經濟(ji)社會發(fa)展需要(yao)，服務于生產、建(jian)設、服務、管理(li)(li)第一(yi)線的高素(su)質技能型(xing)專門人(ren)才(cai)。

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特色的專業設置

崇州二中(zhong)職業技術學校根(gen)據社會需求和(he)服務地方經(jing)濟，構建了大(da)健康為主體、多專業協調發展(zhan)的專業結構。重(zhong)點打造康復與(yu)護理、老(lao)齡事業管理、財經(jing)商(shang)務、機電技術、建筑工(gong)程(cheng)、藝術與(yu)傳媒等6大專業群，開(kai)設涵蓋理、工、文、經、管、醫、藝等7個(ge)門類近40個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)（含方向）。會(hui)計與(yu)審計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為四(si)川省特色(se)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，財經商務專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群立項為四(si)川省高等學校重(zhong)點建設點；護(hu)理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)和康復治療技術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，是經省教育廳和原(yuan)衛生廳批準開設的首家(jia)民辦高職院校醫(yi)學類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)；老年服務與(yu)管理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)特色(se)鮮明，社會(hui)美譽度逐年提升(sheng)。

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廣(guang)闊的“升(sheng)本”渠(qu)道

崇州二中職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創新“校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作、工(gong)學(xue)(xue)結(jie)合(he)(he)”人(ren)才培養模式，與(yu)兄弟院(yuan)校(xiao)(xiao)、知名企(qi)業(ye)(ye)和行(xing)業(ye)(ye)協會合(he)(he)作，強化學(xue)(xue)生專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)核心能力培養，滿足學(xue)(xue)生學(xue)(xue)業(ye)(ye)發展需求(qiu)。每年都有數(shu)百名學(xue)(xue)子通過“專(zhuan)(zhuan)轉本”、“專(zhuan)(zhuan)接本”等(deng)方(fang)式進入本科(ke)院(yuan)校(xiao)(xiao)繼續(xu)深(shen)造。學(xue)(xue)院(yuan)與(yu)南京醫科(ke)大學(xue)(xue)康達學(xue)(xue)院(yuan)合(he)(he)作開展康復專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)高職與(yu)普通本科(ke)“3+2”分段培養(yang)合作項目，為學生搭建了專本無縫對接的人才培養(yang)直(zhi)通立交橋。

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優(you)異的就業(ye)質量

崇州(zhou)二(er)中職(zhi)(zhi)業技術學(xue)校緊扣生產、建設、管理(li)、服務第一(yi)線(xian)崗位要求，適(shi)時調整專業設置，強化實踐教學(xue)，突出職(zhi)(zhi)業能力培養(yang)，實施學(xue)歷證書和職(zhi)(zhi)業資格證書“雙(shuang)證制”，促進了(le)畢業生競爭力的不斷提(ti)高，就業率達98%以(yi)上。建院近20年來，學(xue)院(yuan)為國家培養了3萬多名高(gao)技(ji)能應(ying)用(yong)型人才，涌現了一(yi)大批就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)明星(xing)，多次被省教育廳評(ping)為“四川省高(gao)校(xiao)畢業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)先進(jin)集體(ti)(ti)”。

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