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貴州交通職業技術學院教學特色如何

來源:貴州交通職業技術學院 更新時間:2020-11-17 19:31:24 在線咨詢招生老師

摘要:

貴(gui)陽(yang)辦得好的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)卻很少(shao)。貴(gui)州交(jiao)通職業(ye)技術學(xue)院(yuan)是很多貴(gui)陽(yang)學(xue)生的(de)(de)(de)首(shou)選,雖然貴(gui)陽(yang)鐵路(lu)學(xue)校(xiao)(xiao)是一所創辦了十幾年的(de)(de)(de)老牌(pai)鐵路(lu)學(xue)校(xiao)(xiao),學(xue)校(xiao)(xiao)已(yi)經(jing)是具有(you)完善的(de)(de)(de)設備學(xue)校(xiao)(xiao)條(tiao)件,但(dan)是這樣的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)有(you)一兩所學(xue)校(xiao)(xiao)。但(dan)是貴(gui)州交(jiao)通職業(ye)技術學(xue)院(yuan)下的(de)(de)(de)教學(xue)特(te)色,讓(rang)更(geng)多的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)選擇貴(gui)陽(yang)鐵路(lu)學(xue)校(xiao)(xiao)。貴(gui)州交(jiao)通職業(ye)技術學(xue)院(yuan)有(you)怎(zen)樣的(de)(de)(de)教學(xue)特(te)色?

培(pei)養模式優勢

1)專業知識與(yu)專業技能(neng)及職業素養并重模(mo)式(shi)。我(wo)們推行“專業知識+專業技能+職業(ye)素養(yang)”綜(zong)合培養(yang)目標(biao)和“學校理論(lun)學習+企(qi)業技能實訓”的(de)分段式(shi)教學方法相結(jie)合,努力將(jiang)每位(wei)學生(sheng)培養成(cheng)綜合實用型(xing)中、高級專(zhuan)業技術人才;

2)學歷提(ti)升與技能訓練并舉(ju)模式。我們在狠抓技能訓練的(de)同時,鑒于(yu)部分優(you)秀企業對新進人員的(de)學歷最低是(shi)大專(zhuan)以(yi)上的(de)要求,同步實施(shi)學歷達(da)標工程,采取“中專(zhuan)+大專(zhuan)”、“中專(zhuan)+大專(zhuan)+本科”多層(ceng)次學歷(li)提升計劃(hua),以此適(shi)應未來企業專業人(ren)才的選拔、錄用標準;

3)就業培(pei)訓和(he)創業培(pei)養(yang)并(bing)存。將學(xue)生100%對口就業(ye)作(zuo)為我們全(quan)體(ti)(ti)教(jiao)育工(gong)作(zuo)者(zhe)的第一(yi)工(gong)作(zuo)目(mu)標,同時在校內鼓勵(li)有(you)條(tiao)件的學生(sheng)(sheng)嘗試創(chuang)業(ye),為畢業(ye)學生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)提供全(quan)方位的項目(mu)篩選、融資(zi)方案(an)編撰、合作(zuo)洽談等支持,讓(rang)更(geng)多的學生(sheng)(sheng)融入大、中專(zhuan)學生(sheng)(sheng)的創(chuang)業(ye)大軍浪潮中去,去實現自(zi)己(ji)的人(ren)生(sheng)(sheng)夢想。

擴展閱讀(du)

貴(gui)州(zhou)交通職業技術學(xue)院是(shi)經(jing)貴州省人民政府批準成立(li),國(guo)家教育部(bu)備(bei)案的(de)(de)全日制公辦普(pu)通高(gao)校。學院是(shi)一所以交通為特色的(de)(de)綜(zong)合性(xing)高(gao)職院校,也是(shi)貴州省目前唯一的(de)(de)國(guo)家示范性(xing)高(gao)職,2017年,學院成為貴州省(sheng)首批(pi)優質高職院校立項(xiang)建設(she)單(dan)位,第二批(pi)現代學徒制(zhi)試點單(dan)位。學院目前設(she)陽關、清鎮、長嶺三校區,占地(di)面積1680余(yu)畝,下設八系(xi)。全日制在校生(sheng)18000余人。

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多年來,貴州(zhou)交(jiao)通(tong)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)秉(bing)承“知行合一(yi)、德(de)技(ji)雙馨(xin)”的(de)校訓,堅持“依托行業,特(te)色辦學(xue)(xue);協同創新,開放(fang)共享”的(de)辦學(xue)(xue)思(si)路,傳(chuan)承與(yu)創新“廠(chang)中(zhong)校、校中(zhong)廠(chang),做(zuo)中(zhong)學(xue)(xue)、學(xue)(xue)中(zhong)做(zuo)”的(de)模(mo)式(shi),得(de)到社會(hui)及(ji)國家(jia)認(ren)同,被譽為職教的(de)“貴州(zhou)交(jiao)院(yuan)模(mo)式(shi)”。

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貴(gui)州(zhou)交(jiao)通(tong)(tong)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院作為(wei)全省唯(wei)一的(de)“國家示范性高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院”,學院以“為(wei)貴(gui)州(zhou)省交(jiao)通(tong)(tong)建設和經濟發(fa)展提供(gong)人(ren)(ren)才(cai)支撐”為(wei)己(ji)任,為(wei)交(jiao)通(tong)(tong)行業(ye)的(de)發(fa)展提供(gong)人(ren)(ren)才(cai)保障、智力支持,是全省交(jiao)通(tong)(tong)類人(ren)(ren)才(cai)主(zhu)要輸(shu)出(chu)基(ji)地,被業(ye)內譽(yu)為(wei)“貴(gui)州(zhou)交(jiao)通(tong)(tong)人(ren)(ren)才(cai)的(de)搖籃”。

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