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貴州建設職業技術學院是否公辦

來源:貴州建設職業技術學院 更新時間:2021-07-06 16:54:40 在線咨詢招生老師

摘要:

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學校(xiao)性質(zhi)

貴州建設職業技術學院是公辦民辦:公辦

貴州建設職業技術學院性質:全日制普通高等教育

報名(ming)條件

1、符合2020年全國(guo)普通高(gao)(gao)等學(xue)校(xiao)統(tong)一招生考試報(bao)名條(tiao)件,并(bing)參(can)加全省普通高(gao)(gao)校(xiao)統(tong)一招生考試報(bao)名取得資格的應、往屆高(gao)(gao)中畢業生。

2、參加2020年全省(sheng)中職(zhi)單報高職(zhi)報名并取得(de)考試資(zi)格的應、往屆中職(zhi)畢(bi)業生(sheng)。

3、報考藝(yi)(yi)術(shu)(shu)類(lei)(lei)專業(ye)的考生必須參加全省藝(yi)(yi)術(shu)(shu)類(lei)(lei)專業(ye)統考并取得合(he)格成(cheng)(cheng)績方可填(tian)報,以(yi)省統考專業(ye)成(cheng)(cheng)績作(zuo)為(wei)相(xiang)應藝(yi)(yi)術(shu)(shu)類(lei)(lei)專業(ye)分類(lei)(lei)考試招生的職業(ye)技能測試成(cheng)(cheng)績。

拓展閱讀

?貴州建設職業技術學院是“國家建筑行業技能型緊缺人才培訓基地”、“全國職業教育先進單位”,牽頭領辦的“建設職業教育集團”是貴州省首批六大職教集團之一。學院現有教職工508人。其中,專職教師355人,具有博士、碩士學位以上教師23.9%,正、副高級職稱21.9%,中級職稱43%,“雙師型”教師比例達62%。

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貴(gui)州建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創新教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)綜合學(xue)(xue)分制,建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立(li)專(zhuan)業(ye)能力(li)與非專(zhuan)業(ye)能力(li)并重的人(ren)才培養課程體系,突出(chu)創新創業(ye)能力(li)的培養,踐(jian)行“學(xue)(xue)魯班(ban)精神,做大國(guo)工匠”的辦(ban)學(xue)(xue)理念,以(yi)書香建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)院、歌聲建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)院、技能建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)院活動引(yin)(yin)領(ling)校園文化體系建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)。近年(nian)來(lai),學(xue)(xue)院先后吸引(yin)(yin)省內外近20家(jia)企(qi)業(ye)參與學(xue)(xue)院實(shi)訓(xun)基地(di)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she),形(xing)成(cheng)(cheng)引(yin)(yin)企(qi)入(ru)校、引(yin)(yin)智入(ru)校、引(yin)(yin)資入(ru)校的辦(ban)學(xue)(xue)模式,同時學(xue)(xue)院引(yin)(yin)進德國(guo)促進銀(yin)行資金兩億人(ren)民幣建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)先進實(shi)訓(xun)基地(di),成(cheng)(cheng)為建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)筑類高等職業(ye)學(xue)(xue)院示范品(pin)牌。

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??在國家“一(yi)帶一(yi)路”戰略(lve)大背景(jing)下,學(xue)(xue)院積極搶抓機遇,加(jia)大對外交流合作力度,將合作辦(ban)學(xue)(xue)理念與教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)踐(jian)創(chuang)新(xin)作為重點,利用合作辦(ban)學(xue)(xue)經驗(yan)推動教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,以實(shi)現學(xue)(xue)院更(geng)好(hao)更(geng)快地發展(zhan)。近幾年,學(xue)(xue)院辦(ban)學(xue)(xue)規模(mo)不(bu)斷(duan)擴大和辦(ban)學(xue)(xue)質量不(bu)斷(duan)提升,已吸(xi)引(yin)加(jia)拿大、德國、新(xin)加(jia)坡、馬來西亞、韓國、澳大利亞等國家和香港(gang)、臺(tai)灣等地區多個學(xue)(xue)校與學(xue)(xue)院開展(zhan)交流訪問(wen)和合作辦(ban)學(xue)(xue)。

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