學校(xiao)情況

廣元(yuan)市利州中等專業學(xue)校是一(yi)(yi)所(suo)公(gong)辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對招收的(de)(de)學(xue)(xue)生實行(xing)全日(ri)制教(jiao)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)多年的(de)(de)努力下，將學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)打造成了(le)一(yi)(yi)所(suo)重點職業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)好(hao)不(bu)(bu)好(hao)，這是很多學(xue)(xue)生和家長都(dou)在(zai)咨詢的(de)(de)事情。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是比較(jiao)好(hao)的(de)(de)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)(bu)僅環境好(hao)，還有完善的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)設備，優質(zhi)的(de)(de)教(jiao)師隊伍(wu)。廣(guang)元市(shi)利州中等專業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是經四川省人(ren)民(min)政府批(pi)準建立的(de)(de)一(yi)(yi)所(suo)以(yi)工(gong)科為(wei)主、集理、工(gong)、農(nong)、林、醫、經、文于一(yi)(yi)體(ti)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

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廣(guang)元(yuan)市(shi)利州中等(deng)專業(ye)學(xue)校占地620畝，建筑面積(ji)5萬余(yu)平方米，在校大、中專學(xue)生4700余(yu)人。學(xue)校地處廣(guang)元(yuan)上(shang)西(xi)(xi)經濟開發(fa)區，交(jiao)通便利，環境優美(mei)，信息暢通，是學(xue)習成才的理(li)(li)想之(zhi)地。學(xue)校先后獲得“四川省(sheng)(sheng)民主管理(li)(li)先進單位”、“市(shi)級最佳文明(ming)單位”、“市(shi)級安全(quan)管理(li)(li)先進單位”等(deng)榮譽(yu)稱號， 被省(sheng)(sheng)教育廳、省(sheng)(sheng)總工(gong)會確立(li)(li)為(wei)“下崗(gang)職(zhi)(zhi)工(gong)培訓基(ji)地”；被勞(lao)動局確立(li)(li)為(wei)“國家職(zhi)(zhi)業(ye)技能鑒定站”；被省(sheng)(sheng)團委(wei)授予“省(sheng)(sheng)青年轉(zhuan)移(yi)就(jiu)業(ye)培訓基(ji)地”；被市(shi)政府(fu)確立(li)(li)為(wei)“人才培訓基(ji)地”；被省(sheng)(sheng)教育廳譽(yu)為(wei)“四川職(zhi)(zhi)教的旗幟”而譽(yu)滿西(xi)(xi)部。

辦(ban)學資源

廣(guang)元市利(li)州中(zhong)等(deng)(deng)專業學(xue)校擁有(you)現代化的計算機(ji)中(zhong)心(xin),裝(zhuang)備一流的實驗(yan)大樓(lou)，配套設施(shi)完善的多(duo)媒體室(shi)(shi)、網絡組裝(zhuang)室(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)、電子(zi)電工實驗(yan)室(shi)(shi)、電視機(ji)裝(zhuang)配室(shi)(shi)、自動(dong)控(kong)制實驗(yan)室(shi)(shi)、數(shu)控(kong)技(ji)術研發中(zhong)心(xin)、液(ye)壓(ya)傳(chuan)動(dong)實驗(yan)室(shi)(shi)、附(fu)屬醫(yi)院、醫(yi)學(xue)解(jie)剖(pou)室(shi)(shi)、護理(li)示教室(shi)(shi)等(deng)(deng)三(san)十多(duo)個實驗(yan)實習基地，能(neng)充(chong)分滿足各專業教學(xue)、科(ke)研與學(xue)生實驗(yan)實習的需要(yao)，為(wei)努力提(ti)高學(xue)生動(dong)手(shou)操作能(neng)力提(ti)供了有(you)力的物(wu)質保障(zhang)。

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全校有(you)教(jiao)職工(gong)197人(ren)，其中高級(ji)講師(shi)23人(ren)，講師(shi)50人(ren)，雙師(shi)型(xing)教(jiao)師(shi)36人(ren)，研(yan)究生(sheng)學(xue)歷(li)23人(ren)，外聘高級(ji)專業(ye)教(jiao)師(shi)50人(ren)。教(jiao)師(shi)在國(guo)家、省、市級(ji)刊物上發表(biao)專業(ye)論文200多篇(pian)， 自編(bian)教(jiao)材20多冊，各(ge)主要學(xue)科(ke)均有(you)帶頭人(ren)。全體教(jiao)職工(gong)愛崗(gang)敬業(ye)，根據市場經濟(ji)對人(ren)才培養的(de)要求，大膽進行教(jiao)學(xue)改(gai)革，實行“三表(biao)分離(li)”（理論課表(biao)、實踐課表(biao)、素(su)質(zhi)課表(biao)），強化“四實”（實驗、實習(xi)、實作、實訓）。采用(yong)模塊式(shi)教(jiao)學(xue)，創新素(su)質(zhi)教(jiao)育，為學(xue)生(sheng)成才提供了可(ke)靠的(de)質(zhi)量(liang)保證。

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